Store forfattere kan blæse dig væk, når du læser de første par sætninger og holde dig klæbet til at blive ved med at læse indtil slutningen. Du kan undre dig over, hvordan de fandt på sætninger som denne, eller du kan undre dig over, hvordan disse forfattere startede en historie. Teknikkerne i denne artikel hjælper dig med at lave overbevisende sætninger og skabe stærke koncepter for historien. Du lærer, hvordan du starter en novelle, vælger en åbning til historien og redigerer den åbning.
Trin
Metode 1 af 4: Start med at skrive
Trin 1. Prøv at skrive historiens indhold i en proces uden at stoppe eller stoppe
En måde at skrive på er at sætte sig ned og starte med historiens hjerte og derefter skrive detaljerne i historien ned uden at stoppe for at afslutte. Måske er dette en sjov og sjov historie, du gerne vil fortælle til en ven, men du er forvirret over, hvordan du sætter den i en novelle. Skriv alle rådata eller detaljer i din historie ned, og kombiner derefter først disse detaljer til en enkelt helhed.
- Fokuser på at fortælle enkle historier, og skriv de enkle historier. Det kan tage dig en time eller et par. Lad os sige, at du taler med en god ven og fortæller ham om hændelsen over en kop kaffe.
- Undgå at undersøge eller udtrække information ud over den historie, du vil fortælle. Prøv ikke at udsætte tanken for dybt om historiens dele. Du finder problemer, men uanset hvad de er, kan du rette dem senere.
Trin 2. Brug skriveguiden
Hvis du har problemer med at komme med historieideer, kan du prøve at bruge en skriveguide. Du kan også tvinge dig selv til at nedskrive noget, du aldrig har overvejet eller tænkt over før.
- De fleste skriveguider har en tidsbegrænsning (f.eks. "Skriv hurtigt i fem minutter"). Du kan øge skrivefristen, hvis det ikke ser ud til, at du kan indsamle historiemateriale. Du kan også "afvige" fra guiden, hvis dit forfatterskab går i en anden retning. Denne vejledning skal hjælpe dig hurtigt i gang, men ikke begrænse din skrivning.
- En skriveguide kan være alt fra en sætning, som "jeg husker …" til et billede, som "Forestil dig, at du var fanget i dit barndoms soveværelse." Du kan også bruge en sætning fra et yndlingsdigt eller en bog, eller et stykke tekst til en sang, du kan lide.
- Du kan finde eksempler på skrivevejledninger (på engelsk) på https://www.writersdigest.com/prompts "Writer's Digest" og https://www.dailyteachingtools.com/journal-writing-prompts.html "Daglige undervisningsværktøjer". Du kan også prøve at foretage en tilfældig onlinesøgning på https://writingexercises.co.uk/firstlinegenerator.php "first line generator" (en hjælpeservice til oprettelse af den første linje til din historie).
Trin 3. Identificer din hovedperson
Når du skriver råvaren til historien, bør du tage dig tid til at genlæse den og se, om hovedpersonen allerede er der. Hovedpersonen er karakteren, der forener hele historien. Dette betyder ikke, at din hovedperson skal være en helt eller omvendt. Hovedpersonen skal være en karakter, som læsere kan lide og følge, eller som kan få læserens sympati, herunder eventuelle fejl eller svagheder.
Hovedpersonen behøver heller ikke altid at være hovedperspektivet i historien, men skal være en beslutningstager, der bevæger sig i retning af historien. Din hovedperson skal drive historiens begivenheder, og hans skæbne er kernen i historiens betydning
Trin 4. Opret en oversigt over historien
Det bliver lettere for dig at starte en novelle med at skrive en oversigt over handlingen, for du ved, hvad der vil ske undervejs. De fleste forfattere undgår dette, fordi de ikke ønsker at føle sig begrænset. Men hvis du har svært ved at starte din historie, kan det hjælpe dig med at identificere hovedpersonen, historiens “humør” og begivenhederne i historien.
- En historie skal først formidle historiens mål. Dette er noget, hovedpersonen ønsker at opnå og/eller det "problem", han vil løse. Dette kaldes også det store "ønske" i historien, dvs. din hovedperson vil have noget fra sig selv, fra en anden karakter, fra en institution osv.
- En historie skal også registrere de konsekvenser, som hovedpersonen skal leve, hvis han ikke når sit mål. Dette kaldes også et "spil" i historien, hvilket får hovedpersonen til at lide, hvis han ikke når sit mål. At have et anspændt element af væddemål i historien vil tilskynde læserne til at blive involveret og bekymre sig om hovedpersonens skæbne.
Metode 2 af 4: Valg af åbningstypetype
Trin 1. Start med en scene
Mange novelleskribenter vil forsøge at starte deres historie med at præsentere en bestemt scene, normalt en der er vigtig og fanger læserens opmærksomhed. Start med en scene, der øjeblikkeligt vil fange læseren og få dem til at "gå ind" i historien.
- Du bør vælge scener, der er vigtige for hovedpersonen eller fortælleren, og vise de roller, som disse karakterer spiller i historien, når karaktererne gør noget, der har konsekvenser for historiens fortsættelse eller bestemmer historiens forløb. For eksempel, i stedet for at starte med, "Åbenbaringen tror, at i dag vil være ligesom enhver anden dag," kan du starte med, "vågner Åbenbaringen fra sit mareridt og indser, at i dag vil være anderledes end de dage, han plejede at gennemgå."
- Selvom du måske har besluttet dig for at bruge fortid og grammatik i din historie, vil brug af nutidens grammatik give din historie en hastende følelse, og det vil hjælpe læserne med at fortsætte med at ville læse resten af historien. For eksempel kan det være mere effektivt at starte med "I dag vil jeg stjæle en bank" end "I går, jeg stjal en bank", fordi dagens grammatik får handlingen til at se ud som om den finder sted. Læserne kan mærke og opleve, hvad karaktererne i det går igennem.
Trin 2. Byg stemningen i historien
Denne type åbning er nyttig, hvis stemningen i din historie er den vigtigste, og du vil opbygge en bestemt "atmosfære". Måske har din historie ikke en tung vægt, men har en bestemt atmosfære, som du vil formidle til læserne. Du kan bruge en karakters perspektiv til at beskrive scenen og fokusere på en detalje, der vil forbløffe eller fange læserens opmærksomhed.
- For eksempel i novellen “Oceanic” skrevet af Greg Egan fokuserer de første sætninger på at bygge atmosfæren inde i et skib, der sejler midt i havet. Her er den indonesiske oversættelse: “Bølgerne kastede forsigtigt skibet. Min vejrtrækning var langsom, ligesom mine fodspor på skibets skrog, indtil jeg ikke længere kunne se forskel på den træg bevægelse af skibets kabine og luften, der bevægede sig ind og ud af mine lunger. " Egan bruger visse sensoriske detaljer for at få læserne til at føle atmosfæren, der opstår i skibets kabine og starter historien på et bestemt tidspunkt, som han har bestemt.
- Husk, at du også kan bringe stemningen og scenerne i historien op i senere kapitler, hvis du ikke vil starte med det samme med at beskrive scenen. Hvis temaet eller plottet er vigtigere for din historie end atmosfæren, kan du først starte med disse elementer. Prøv dog at starte din historie i en atmosfære, hvor læseren er direkte involveret i historien.
Trin 3. Introducer din fortæller eller hovedperson
En anden mulighed er at starte med en stærk fortælling eller beskrivelse af din hovedperson. Dette kan være et godt valg for en historie drevet af karakterer frem for af plottet. Ofte starter den første fortæller med sine ord, der sætter historien lige. Du kan vise læserne, hvordan fortælleren ser verden og formidle den fortællers opfattelse, så læserne ved, hvad de får ud af historien.
- Selvom arbejdet i J. D. Salingers titel “The Catcher in the Rye” er en roman, ikke en novelle, denne historie har en åbningssætning, der får stemmen til at fortælle personen, der fortæller historien (oversat til indonesisk): “Hvis du vil høre den, Først vil du vide, hvor jeg blev født, hvor rodet min barndom var, hvordan mine forældre altid havde travlt, før jeg blev født, og alt det andet skræmmende som David Copperfield, men jeg vil ikke gå ind på det, for at være ærlig."
- Fortællerens synspunkter er bitre og hårde, men tager dig også med i hans frustration over verden og hans afsky for almindelige fortællingsvaner. Fortælleren her har et andet synspunkt, som giver læseren nogle tanker om historien som helhed.
Trin 4. Åbn med en sætning med stærk dialog
Det er effektivt at starte din historie med stærke linjer i dialogen, men den skal være let at følge og få pointen frem. Som hovedregel bør dialog i en historie altid handle om mere end én ting og ikke kun at starte en samtale. En god dialog vil angive personerne i historien og flytte historien fra de begivenheder eller plots, der findes.
- Mange noveller begynder med en enkelt sætning af dialog og udvides derefter til at fortælle læseren, hvem der taler, eller hvor taleren er i scenariet. Dialogen siges normalt af hovedpersonen eller en af historiens hovedpersoner.
- For eksempel i Amy Hempels novelle, "På kirkegården, hvor Al Jolson blev begravet", begynder historien med en skarp dialog (oversat til indonesisk): "Fortæl mig ting, jeg let ville glemme," sagde han. "Fortæl mig ubrugelige ting, eller det er bedre, at du ikke behøver at fortælle det." Læseren bliver straks trukket ind i historien med sjov, mærkelig dialog og tilstedeværelsen af en "kvinde" karakter.
Trin 5. Presenter mindre konflikter eller mysterier
En god åbningssætning bør rejse et spørgsmål i læserens sind og fremhæve en mindre konflikt eller et mysterium. Dette kan være noget så simpelt som karakteren i betragtning af hvad der skete og hans reaktion på det eller på et mere komplekst mysterium, såsom et mord eller en mystisk forbrydelse. Undgå at præsentere et mysterium, der er for spændt, eller som umiddelbart forvirrer læseren. Lad den første sætning være et fingerpeg om et større mysterium og lette læseren ind i historiens konflikt.
For eksempel rejser åbningslinjen i Jacksons novelle, "Elizabeth" (oversat til indonesisk) flere spørgsmål til læseren: "Inden alarmen gik, lå hun i den varme sol i haven med grønt græs rundt omkring, og han spredte sine arme så bredt han kunne.” Læserne er nysgerrige efter, hvorfor hovedpersonen drømmer om den brændende sol i haven, hvorfor han vågner, hvad drømmen betyder i den næste historie for karakteren. Dette er en mindre konflikt, men det kan være en effektiv måde at gøre det lettere for læseren at forestille sig det større tema eller kerneidé i historien
Metode 3 af 4: Redigering af åbningerne
Trin 1. Læs åbningsdelen af historien igen, når du er færdig med at skrive den
Selvom du måske tror, at du har sammensat den perfekte åbning til din historie, skal du læse den igen, når du er færdig med at skrive den, for at sikre, at din historie lykkes. Nogle gange kan historien vise sig at være meget mere interessant, og åbningen er måske ikke så stor, som du troede. Læs åbningen af historien igen i sammenhæng med hele historien, og overvej, om åbningen stadig er passende.
Du kan også ændre åbningen på bestemte punkter for at passe til atmosfæren, stemningen og kernen i hele historien, eller du skal muligvis skrive en ny åbning for bedre at passe historien. Du kan altid gemme den gamle skrift til resten af din historie i fremtiden, især hvis du synes åbningen er stærk, selvom den ikke passer ind i resten af historien
Trin 2. Hold sproget kort
Åbningsdelen bør ikke indeholde unødvendige ord eller sætninger, fordi de har ringe indflydelse på læseren. Dobbelttjek hele din åbning, og sørg for, at sproget er stærkt og kortfattet. Tænk på de klichéer eller "almindelige" sætninger, du bruger, og erstat dem med noget mere interessant. Slip af med unødvendige beskrivelser eller giv bare en beskrivelse af karaktererne og historiens atmosfære.
Du kan se brugen af svage verber eller adjektiver i åbningen, der føles mærkelig og ikke forklarer noget. Erstat disse ord med stærkere verber og adjektiver for at give din åbning en mere "langvarig" effekt og sætte en høj standard for den stil og beskrivelse, der bruges i hele historien
Trin 3. Vis åbningssektionen af din historie til en objektiv læser
Det kan være svært at redigere din egen skrivning, så prøv at vise dette åbningsafsnit til en læser, du har tillid til. Overvej at vise din læser den første sætning eller første afsnit i historien og spørg, om denne åbning får ham til at læse hele historien. Du bør også spørge, om han får en ide om karaktererne eller historiens stemning, når han læser åbningen, og om der er nogen forbedringer, han foreslår for at gøre åbningsdelen af denne novelle bedre.
Metode 4 af 4: Forstå formålet med åbningsafsnittet
Trin 1. Husk altid rollen som den indledende del af en novelle
Den indledende del af novellen er vigtig, fordi denne del vil bestemme læsernes engagement og interesse i at fortsætte med at læse historien. Den første sætning eller første afsnit introducerer ofte den idé eller situation, der vil blive udviklet i historien. Åbningsafsnittet bør give klare spor om atmosfæren, stilen og forløbet i denne historie. Åbningsafsnittet kan også afsløre noget for læseren om karaktererne og historiens plot.
- Brug det princip, som Kurt Vonnegut underviste i noveller, som er en populær reference for forfattere, hvilket er, at du altid skal prøve at starte "så tæt på slutningen af historien som muligt" i åbningsafsnittet. Få dine læsere lige ind i hovedhandlingen hurtigst muligt for at holde dem klæbet til at læse videre.
- Ofte vil redaktører læse et par linjer fra historiens åbning for at se, om historien er værd at læse til slutningen. Mange noveller vælges af forlag ud fra styrken i deres åbningsdele. Derfor er det vigtigt, at du overvejer, hvordan du kan få indflydelse på dine læsere og imponere dem med kun den første eller to sætninger.
Trin 2. Læs eksemplet på åbningsafsnittene
For at hjælpe dig med at få en bedre idé om, hvordan du starter en novelle, bør du læse nogle eksempler på åbningsafsnit. Læg mærke til hvordan forfatteren fanger sine læseres opmærksomhed, og hvordan hans ord bruges. Nogle gode eksempler er:
- "Den største kærlighedshandling, jeg nogensinde har oplevet, var Split Lip, der badede sin handicappede datter." ("Isabelle", af George Saunders)
- "Når denne historie bliver hørt i hele verden, vil jeg være den mest berømte sissy i historien." ("The Obscure Object", af Jeffrey Eugenides)
- "Inden alarmen stoppede, lå han i den varme sol i haven med grønt græs rundt omkring, og han spredte sine arme så bredt han kunne." ("Elizabeth", af Shirley Jackson)
Trin 3. Analyser prøverne
Når du læser eksemplerne på åbningsafsnittet, kan du stille dig selv følgende:
- Hvordan bestemmer denne forfatter historiens atmosfære eller atmosfære? For eksempel introducerer den første sætning i Eugenides 'novelle "The Obscure Object" fortælleren som en sissy og lader læserne vide, at fortællerens livshistorie er ved at blive fortalt. Det skaber en grublende stemning, hvor fortælleren afslører sit liv som en berygtet kvindelig.
- Hvordan introducerer forfatteren nøglekarakterer eller stemninger? For eksempel introducerer Saunders første sætning i sin novelle "Isabelle" en karakter ved navn "Split Lip" og hans handicappede datter. Dette åbningsafsnit giver også et centralt tema i historien: kærlighed mellem far og søn. Jacksons første sætning i "Elizabeth" bruger sensoriske beskrivelser og detaljer, såsom "solskoldning" og "grøn", til at male et bestemt billede i læserens sind.
- Hvad er dine forventninger som læser, baseret på den åbning? En god første sætning vil give læseren et fingerpeg om, hvad de får, og give nok information til at trække læseren ind i hele historien. Den indledende del af Saunders 'historie lader f.eks. Læserne vide, at historien kan være lidt underlig, med en karakter ved navn "Split Lip" og en deformeret pige. Det er en kraftfuld åbning, der lader læserne vide, hvordan historien vil udfolde sig med en unik fortællende formulering.
