Der er tidspunkter, hvor en bog kan gøre selv nørder forvirrede ved at læse den. Når du læser en bog til skolen, en bogklub eller bare er interesseret, er der tidspunkter, hvor du finder nogle kapitler (eller sider), der er svære at forstå. Alligevel er det vigtigt at afslutte en bog (selvom du ikke nyder den så meget), fordi den kan give viden, en flugt eller bare for at gøre din dag. Fortsæt med at læse, mens du finder måder at bevare fokus og opmærksomhed, indtil bogen er færdig - du bliver tilfreds bagefter.
Trin
Del 1 af 3: Bevarelse af motivation og fokus under læsning
Trin 1. Lav en liste over håndgribelige præstationer
At have klare og håndgribelige mål kan øge succesraten i enhver aktivitet. Du er måske ikke klar over, hvad du vil opnå, når du læser en bog. Alligevel kan disse resultater opnås, mens du læser.
- Du kan bruge sider eller kapitler som et benchmark, når du læser lærebøger. På den måde kan du tydeligt vide, hvornår du skal stoppe med at læse.
- Hvis du læser som en hobby, men synes det er svært, kan du prøve at sætte et dagligt læsemål. Du kan bruge antallet af sider eller kapitler som en barriere og vil stadig føle dig motiveret, fordi du kun behøver at læse en del af bogen på en dag.
- Udfordre dig selv til at lære noget nyt af det, du læser. Du kan lære meget af at læse kedelige fiktionsværker, faglitteratur eller endda historie.
Trin 2. Opdel læsningen i mindre stykker
Når du læser en vanskelig bog, vil forestille dig bogen som et værk på hundredvis af sider dæmpe dit humør. Prøv at undgå at læse maraton og læs bogen lidt efter lidt, sig et kapitel om dagen. Hold en pause, hver gang du når at læse en eller flere passager for at opdatere dit sind og øjne, inden du fortsætter.
- At tage tid til at hvile hjælper dig med at holde fokus. Alligevel skal du sørge for at have bestemt, hvor meget og ofte du kan hvile.
- Hvil ikke bare fordi du vil. Udfordre dig selv ved at fuldføre et specifikt læsemål (f.eks. At fuldføre et langt kapitel eller to relativt korte kapitler).
- Placer bogmærker i slutningen af kapitler eller kapitelgrupper. På denne måde kan du finde ud af, hvor mange sider du har tilbage, og føle dig motiveret til at læse færdig indtil pause.
Trin 3. Reducer eller fjern distraktioner
At læse en kedelig bog kan friste dig til at række ud efter din telefon, tjekke sociale medier eller tænde for fjernsynet. Alligevel vil det at bryde din koncentration bryde, og den bog, du læser, bliver endnu vanskeligere. Tving dig selv til at læse uden afbrydelse, indtil målet for dagen er nået.
- Find om muligt et roligt sted væk fra forstyrrelser.
- Prøv at slukke eller tænde din telefon i vibrationstilstand. Sluk for fjernsynet, og hold dig væk fra computeren eller tabletten.
- Hvis du ikke har en stille plads eller nyder at læse i bussen, kan du prøve at bære ørepropper, når du læser.
- Du kan bruge ørepropper til at reducere støj eller bruge hovedtelefoner til at lytte til noget mindre distraherende. Instrumental musik er den bedste mulighed-prøv at lytte til noget afslappende, men tempofyldt, som jazz eller nogle klassiske komponister.
Trin 4. Læs den næste tekst med et klart hoved
Nogle gange vil en kedelig bog virke endnu mere kedelig, når du føler dig træt, distraheret eller ude af fokus. Prøv at have et godt læsetankegang, før du læser en bog. Dette vil gøre det sværere for dig at miste interessen eller grunde til at stoppe med at læse.
- Prøv at læse, når du føler dig opdateret. At læse en kedelig bog, når søvnig er en ineffektiv aktivitet.
- Der er tidspunkter, hvor skrivning kan hjælpe med at rydde dit sind og fjerne distraktioner. Prøv at gøre dette, før du begynder at læse.
- Tag et par dybe indåndinger, inden du starter. For nogle kan denne aktivitet berolige og rense hovedet.
Del 2 af 3: Nærmer sig teksten
Trin 1. Kommenter siderne på siden, og understreg eller markér bestemte sektioner
Understregning eller markering af sætninger er en god måde at nærme sig en tekst på og vil gøre det lettere for dig at vende tilbage til det punkt, hvis det er nødvendigt. Annotering på siden af siden med noter, spørgsmål eller observationer er også en god måde at bevare motivationen til at læse, fordi det tvinger dig til at skrive spørgsmål ned og lede efter vigtige sætninger. Her er nogle punkter, du kan kigge efter, når du læser noget::
- definitioner af relevante udtryk (især dem du ikke kender)
- metoder og resultater (til lærebøger)
- kausalitet.
- tidligere referencemateriale. Referencer i tidligere værker kan være vigtige begreber.
Trin 2. Syntetiser det, du læser, og skriv det ned med dine egne ord
En anden måde at hjælpe med at bevare fokus er at absorbere vigtigt materiale fra læsning og omskrive det med dine egne ord. På denne måde bliver du tvunget til at være opmærksom og bearbejde det, der læses, frem for bare passivt at aflæse hastigheden.
- I aktiv læsning skal du sammensætte de oplysninger, der er indeholdt i teksten. Ved at gøre dette finder du muligvis en sætning i midten af bogen, der forbinder direkte til det forrige afsnit, som du muligvis ikke har læst.
- Prøv at omskrive med dine egne ord, når du læser svære sætninger. Denne metode har vist sig at hjælpe eleverne med at bevare oplysninger.
Trin 3. Tving dig selv til at komme med omfattende spørgsmål
Efter at have syntetiseret materialet, tving dig selv til at stille spørgsmål fra den tekst, du har læst, og søge svar på disse spørgsmål ved at fortsætte med at læse eller vende tilbage til den forrige side eller kapitel (til tider som disse understregede/markerede/kommenterede sætninger er nyttige).
- Prøv at gætte, hvad tekstforfatteren forsøger at gøre med hvert kapitel, du læser. Hvordan står teksten alene, hvad er dens rolle, når den forbindes i forbindelse med formålet med at skrive bogen?
- Hvordan forholder hvert kapitel, du læser, sig til det foregående kapitel? Er der et forhold mellem de to? Gjorde forfatteren dette med vilje?
- Spørg dig selv "Kan jeg lære noget af denne tekst?" Da svaret helt sikkert er ja, skal du tænke over, hvad du kan lære.
- Stil dig selv spørgsmål eller passager, der er vanskelige/forvirrende. Prøv at besvare disse spørgsmål, før du fortsætter med at læse ved at tænke over, hvad du lige har læst eller lede efter svar fra de understregede passager eller tidligere foretagne kommentarer.
Del 3 af 3: Find grunde til at blive ved med at læse
Trin 1. Ved, at al indsats vil betale sig
Selvom den bog, du læser, kan føles meget kedelig, er der altid noget værdifuldt i den. Husk, at alt offentliggjort arbejde engang blev betragtet som vigtigt, interessant og velskrevet af en person, der personligt redigerede det. Hvis du ikke har fundet noget interessant i en bog, skal du måske bare blive ved med at læse.
- Interessante ting vil dukke op før eller siden. Selvom det måske ikke vises før i slutningen eller omkring slutningen, vil der generelt altid være noget interessant på et tidspunkt.
- At læse en bog igennem til det sidste vil give dig noget, uanset om det er i form af spænding, da historien vender uventet, ny viden eller en dybere betydning, end du troede, bogen ville bringe.
- Du ved nok ikke, hvorfor en bog af mange betragtes som en klassiker, hvis du ikke læser den igennem til sidst.
Trin 2. Tænk på, hvor mange penge der vil gå til spilde, hvis du ikke læser bogen til sidst
Ikke at læse en bog, før den er færdig, kan dybest set kaldes spild. Selvom dette muligvis ikke er et problem, hvis den bog, du fik, er lånt fra en ven eller et bibliotek, kan det ikke betragtes som ikke at gøre bogen færdig med den investering, du allerede har foretaget.
- Når du køber en bog, har du muligvis brugt en investering på IDR 100.000, 00 til IDR 200.000, 00 (eller måske mere til bøger med hårdt volumen)
- Hvis du kun har læst de første par kapitler i en bog, er det sikkert at sige, at du har spildt de fleste penge, du har brugt på bogen.
- Prøv at sammenligne penge brugt på bøger med andre former for underholdning. Selvfølgelig ville du ikke købe billetter til et show eller en sportskamp og forlade lokalet efter de første 10 minutter. Den samme tankegang kan bruges, når man beslutter sig for at købe en bog.
Trin 3. Lær dedikation som en livsfærdighed
At læse en kedelig bog vil helt sikkert producere noget, og resultatet bliver mere end bare læsetilfredshed. Tænk på at læse en bog til sidst som en øvelse i modenhed og selvdisciplin.
- Tænk på at læse en kedelig bog til sidst som en livsøvelse.
- Der vil være tidspunkter, hvor du skal gøre noget ubehageligt i livet.
- Din karriere varer ikke længe, hvis du ikke gør det arbejde, du gør, bare fordi du ikke vil.
- Dine karakterer falder, hvis du ikke laver skolearbejde.
Trin 4. Beløn dig selv, når du er færdig med at læse
Giv dig selv noget håndgribeligt, når du er færdig med en særlig vanskelig bog. Beløn dig selv med noget, du kan lide, når du er færdig med at læse, eller hold dig tilbage fra noget, du kan lide, indtil du er færdig med at læse.
- At belønne dig selv med noget sjovt som en "agn" er nok det, du har brug for for at færdiggøre en bog.
- Du kan købe en aftensmad, is eller en flaske vin (hvis du er gammel nok) for at fejre afslutningen på en bog.
- Du skal muligvis også prøve at afstå fra unødvendige fester/aktiviteter, indtil du er færdig med at læse bogen. For eksempel kan du beslutte ikke at spise dessert, før du er færdig med at læse en bog.
Tips
- Opbevar mad, vand og snacks på et let tilgængeligt sted, så du ikke behøver at stå og lade dig narre af noget.
- Hvis du ikke kan slippe af med distraktioner, mens du læser, skal du oprette en særlig "studietid" og holde tingene stille, i det mindste på dit værelse eller hvor du normalt studerer. Fortæl din familie eller værelseskammerater om ethvert tidspunkt, hvor du ikke kan blive generet.
- Giv de bøger, du læser, en chance. Måske vil du nyde det.
- Stop ikke! Hvis du læser en bog til skolen eller en bogklub, kræver det, at du stopper læsningen, at du læser mere end normalt, næste gang du læser.
- SparkNotes og CliffsNotes kan hjælpe dig med at forstå, hvad du læser, men de er ikke det samme som den originale bog. Du får langt mere ved at læse de originale bøger end fra de konklusioner, de drager. Brug kun de tjenester, der begge tilbyder, for at forstå den forvirrende del.