Hvis du vil fange dine læsere i dit essay eller din historie, er der ingen bedre måde end gennem levende og levende beskrivende afsnit. Beskrivende afsnit er en god vej at gå, hvis du vil have kreativitet til at overtage dit forfatterskab, eksperimentere med struktur og indhold og bruge slående og usædvanlige sætninger til at fange læserens opmærksomhed. Når man beskriver en person, et sted eller en ting, bør afsnittet få læseren til at føle, at de er på det sted sammen med dig eller din karakter og oplever øjeblikket på egen hånd.
Trin
Metode 1 af 3: Beskrivelse af mennesker
Trin 1. Begynd afsnittet med en generel emnesætning, der introducerer personen
En kort indledende sætning i begyndelsen af et afsnit vil fange læserens opmærksomhed og rette fokus til den person, der beskrives. Skriv denne første sætning klart og præcist med fokus på et aspekt af udseende, så læserne ikke bliver forvirret af for mange beskrivelser på én gang. Emnesætningen kan også opdeles i to sætninger for at gøre den lettere at fordøje. Start med en sætning som denne:
"Mr. Bagas er den højeste person, jeg nogensinde har set."
Melanis hår er pigens største stolthed.
“For at forstå Johans tanker skal du bare se på hans hænder. De to stopper aldrig med at bevæge sig.”
Trin 2. Fokuser på de dele af dit udseende, der skiller sig mest ud
For at holde læseren engageret skal du straks gå videre til den generelle introduktion til den mest interessante eller usædvanlige del af udseendet. Tænk på den del, du først lagde mærke til, eller som gjorde det største indtryk, første gang du så den. Til kreativ skrivning, f.eks. Fortællinger, kan du også bruge den i en indledende sætning. Som et eksempel:
- ”Jeg plejer normalt ikke at være opmærksom på folks hud, men Natasas hud var skinnende. Næsten som en udlænding. Selv om natten eller når jeg sidder i et mørkt klasseværelse, kan jeg stadig se det ud af øjenkrogen og afgive et gyldent skær.”
- "Hans arme virkede for lange til hans krop og uforholdsmæssigt muskuløs som to albino pythoner."
Trin 3. Fokuser på fysiske detaljer, der antyder personlighed
Vær forsigtig, når du vælger beskrivende ord, afsnit kan give et klart billede af en person samt en anelse om, hvem han er. Se efter stærke og indflydelsesrige ord, der formidler din pointe og skab et billede, der passer til personen.
Viser personlighed gennem fysisk beskrivelse
Venlighed eller gæstfrihed:
"Han har en tendens til at læne sig frem for at smile, mens han ser ind i mine øjne."
Uforskammethed:
"Han tårnede sig over alle andre i rummet og kiggede over deres hoveder, som om han ledte efter noget mere interessant."
Ambition:
"Han gik med energi, der syntes at starte ved spidserne af hans fødder, stred støt, hele vejen til hver hårstreng pænt bundet i en hestehale."
Trin 4. Udfyld de sidste detaljer for at give et godt billede
Sørg for, at læseren genkender den vigtigste del af karakterens udseende. Berør de vigtigste aspekter af kroppen og tøj og ansigt, fordi det er den mest interessante del for læseren. Fortsæt med at bruge stærke, beskrivende ord og udfordre dig selv til at beskrive entydigt.
- For at beskrive dit ansigt kan du f.eks. Skrive:”Næsen og to fortænder er let vippede. Hun trækker altid sit lange hår frem for at kaste det tilbage og børster pandehårene fra hendes øjne, som om hun ikke ved, hvorfor de er der.
- For at beskrive din krop eller tøj kan du skrive: “Fyren er stor, men hans opførsel indebærer, at han vil undskylde for at have en så stor krop. Han bøjer skuldre og vipper nakken for at klemme telefonen i en grå skjorte, så den passer mod væggen.”
- Generelle detaljer bør kun nævnes, hvis der tilføjes oplysninger om karakterens indtryk eller personlighed. For eksempel, hvis øjenfarve ikke er relateret til personlighed, er det ikke nødvendigt at nævne det.
Trin 5. Brug billedsprog og stærke tillægsord i hele afsnittet
Interessante metaforer, lignelser og beskrivende sprog vil give et billede af karakteren uden at miste læserens interesse. Vis din passion og udseende uden ord, og det er bedst at bruge stærkt, omhyggeligt valgt sprog og sætninger. Udfordre dig selv til at indtaste en sætning, du aldrig har brugt, eller indsæt et ord på en anden måde for at bringe din karakter en ny dimension.
Brug af figurativt sprog
Lignelser:
en sammenligning mellem to ting ved hjælp af ordene "som" eller "som".
For eksempel "Babyens ører er små og skrøbelige som muslingeskaller."
Metafor:
brug af ord eller sætninger til at beskrive objekter, handlinger eller mennesker, der ikke er relateret til deres sande betydning.
For eksempel, “I klassen er Ibu Santi en skuespillerinde. Han flyder fra punkt til punkt i rummet og levendegør de historier, vi læser, med forskellige stemmer og ansigtsudtryk for hver karakter.”
Trin 6. Afslut afsnittet med en interessant beskrivelse eller konklusion
Slutningen af afsnittet er den del, der vil holde fast i læserens sind. Prøv at gøre den sidste sætning til den mest overbevisende, enten med en uventet endelig beskrivelse eller ved at opsummere materialet på en unik og overraskende måde. Som et eksempel:
- “Jeg har kendt Lulu i årevis, men jeg har aldrig set hende i sko. På varme dage så jeg sålerne på hans fødder sorte og kaldede fra friktionen af asfalten, som brændte i solen, indtil den dampede. Det må være varmt, men han bare tåspidser og griner.”
- "På trods af hans stærke stemme, lige skuldre og store smil er Henry den mest sørgelige person, jeg nogensinde har kendt."
Metode 2 af 3: Skrivning om ting
Trin 1. Tegn objektets generelle størrelse og form
Den bedste måde at skrive en beskrivelse af et objekt på er at fortælle læseren direkte dens position og størrelse. Hvor meget plads fylder den? Kan genstanden indsættes i håndfladen eller hænge på kroppen? Ligger det et sted, indtil det bliver støvet, eller bevæger det sig konstant? Opdel beskrivelsen i to sætninger. Du kan skrive en beskrivelse som denne:
- “Han har haft halskæden på i lang tid, kæden er næsten smeltet til huden. Halskæden er tynd, og ædelstenen er meget lille, placeret lige midt i hulrummet på kravebenet.”
- “Vandflasken rullede i en bunke støv, uden for syn, bulede, indtil det var umuligt at fortælle, hvordan det var.
Trin 2. Beskriv sansedetaljer, såsom farve, tekstur eller smag
Stærke sansedetaljer hjælper læsere med at forstå tingene på en anden måde eller se noget kendt fra en ny vinkel. En kortfattet beskrivelse af sanserne for berøring, lugt, smag eller syn kan bringe et objekt til live. Tal om, hvor tung den er, hvor varm eller kold den er, hvor stærk den er, hvordan den lugter eller endda smager. Du er fri til at bruge kreative midler.
Brug af sensoriske detaljer
Vision:
"Pæren var så lys, den afgav et lys så lyst, at den næsten så lilla ud."
Høring:
"Tasken klingede, da jeg åbnede den."
Røre ved:
"Stammen var ru, næsten bidende og ridsede i hånden, da han ved et uheld gnider træet."
Smag:
"Pizzaen var tyk med hvidløg og så salt, at han sluttede et helt glas sodavand, selvom han kun spiste et stykke."
Lugt:
"Da æsken blev åbnet, kom der en muggen, skarp lugt, der er typisk for gammelt papir."
Trin 3. Tal om brugen af objektet til at fortælle dets formål
Hvordan bruger du denne ting, eller har du aldrig brugt den? Hvorfor eller hvorfor ikke? At vise et objekts funktion gennem stærke, beskrivende adjektiver kan hjælpe læsere med at visualisere objektet klart eller endda forestille sig, hvordan det ville se ud, hvis de selv brugte det.
For eksempel, “Det er hendes heldige blyant, den hun altid bruger til sine eksamener og holder den adskilt i sin rygsæk. Han slibede blyanten forsigtigt med en speciel slibemaskine og smed derefter langsomt resterne i skraldespanden.”
Trin 4. Afslut med at fortælle eller påpege objektets betydning
Hvis du beder folk om at læse et helt afsnit om kun én ting, skal du beskrive, hvorfor det objekt er så vigtigt. Tricket er at fortælle det med det samme, hvis tonen i dit sprog er kort og kortfattet. For en anden, mere subtil mulighed, prøv at vise dens betydning ved at inkludere relevante detaljer eller den måde, hvorpå karakteren behandler objektet.
- For eksempel kan en objekts betydning demonstreres ved at skrive: "Han tager sit ur på badeværelset hver nat, renser det forsigtigt med et fugtigt serviet og lægger det på en lille klud på natbordet."
- For en mere ligetil mulighed kan du skrive: “Dagbogen blev sendt fra hendes bedstemor til hendes mor og til sidst til Karin. Det var hans ældste besiddelse, og den han elskede allermest.”
Metode 3 af 3: Skrivning af et beskrivende afsnit om et sted
Trin 1. Start med at beskrive det første, der fanger dit øje
Hvad er det første, du lægger mærke til, når du går ind i dette hus, dette kontor eller denne gade? Er det en bestemt bygning, skilte, vinduer eller en gruppe mennesker? Hvis det får et sted til at tiltrække dig, hvad enten det er virkeligt eller fantasifuldt, vil læserne måske også blive hooked. Overvej at fokusere på en attribut, der vil blive udviklet yderligere i afsnittet. Du kan dele sætninger for at gøre dem lettere at læse. Som et eksempel:
"Ikke kun fordi bygningen er høj faktisk højt, stiger fra jorden for at trænge ind i skyerne-men fordi det er så rent, er det næsten gennemsigtigt. Det ligner, at tårnet strækker sig så meget, at det mere ligner luft end jern."
„Stranden er tom, men vi kan se, at den normalt ikke er så tom. Der må have været affald overalt, håndklæder liggende, en væltet drinkkøler, endda en parasol, der var vokset og sad fast i sandet.
”
Trin 2. Fremhæv små spotdetaljer for at oprette en overbevisende beskrivelse
Næsten alle har set et soveværelse, gået ind i et klasseværelse eller en købmand. Fokuser på et specifikt aspekt, der gør et værelse, klasse eller butik unikt og anderledes, det vil fange læseren og visualisere stedet. Som et eksempel:
- ”Floden svulmede op til oversvømmelse fra dens sider og spildte brunt vand på vejen, men ingen så det som en advarsel. Jeg lagde mærke til en mand, der cyklede langs vejen og kun accelererede pedalerne, da han krydsede en stor vandpyt.”
- ”Kvarteret er typisk for en forstad, men det sidder på siden af en tofelts vej fra en kornmark, der strækker sig milevidt, grønne vidder filtrerer vinden, og her og der kan du se de ødelagte tage på stuehuse imellem dem.”
Trin 3. Brug et overraskende eksotisk sprog til at bringe stedet til live
Selv de mest kedelige steder kan gøres levende og charmerende, når de beskrives i stærkt sprog. Søg efter ord, der repræsenterer det unikke ved stedet, uanset om det er et gammelt hus eller en teenagers soveværelse. Prøv beskrivende ord, du normalt ikke ville bruge, og se, hvordan de bliver, når de sættes i afsnit.
I romanen The Handmaid's Tale beskriver Margaret Atwood for eksempel et værelse med følgende beskrivelse:”En stol, et bord, en lampe. Ovenfor på det hvide loft lå ornamenter i form af en blomstercirkel og i midten af det tomme rum tydeligt som et hul i ansigtet på en, hvis øjne er blevet stukket ud."
Trin 4. Tilføj sensoriske detaljer for at skabe indflydelse på lugtesans, berøring og hørelse
Få læserne til at føle, hvordan det er at være på stedet, fra himlen på deres ansigter til lyden af en hund, der gøer eller en bil i fart. Kan de lugte noget? Hvad så de? Hvad hørte de?
For eksempel “Han kan ikke huske, hvornår huset sidst var så stille. Der må have været nogen, der gik op og ned ad trapper med tunge trin eller lys, der løb rundt, åbnede køleskabsdøren, lyden af en baseballkamp i radioen eller et skrig, der sagde, at han skulle slukke den.”
Trin 5. Skriv, hvordan du eller din karakter reagerede på stedet
Lange beskrivelser er undertiden kedelige, også for den flittige læser. Tilføj en lille handling for at bevare deres opmærksomhed. At placere nogen på et sted, selvom det bare er “mig”, kan invitere læseren til at blive karakteren og interagere med stedet, hvilket også skaber en unik og interessant atmosfære. Som et eksempel:
- ”Stod der ved foden af bjerget og så Merbabu for første gang, det var som om verden skrumpede, især mig. Mit hoved snurrer i erkendelsen af, hvor lille jeg er omkring denne majestæt.”
- ”Regnen slog dem, der stod ved busstoppestedet i det svage gule lys. Han trak jakken tættere, mærkede kulden på fingrene og så manden prøve at tale over lyden af regnen."
Trin 6. Inkluder kun de vigtigste detaljer, så læserne ikke keder sig
Begræns beskrivende afsnit til 3-4 sætninger, som alle er de vigtigste aspekter. Overbelast ikke læserne med oplysninger, de ikke behøver at vide. Giv detaljer, der giver et skarpt billede af stedet, som giver en fornemmelse af det hele sted, eller som senere er vigtige i en anden del af historien eller essayet.
Tips
- Prøv at vise dine læsere, hvad du beskriver, gennem sansesprog og sætninger, ikke bare fortælle.
- Kontroller teksten igen ved at kontrollere stavefejl, brug af tegnsætning og grammatik. Bed andre om at læse og korrekturlæse dit forfatterskab.
