Der findes mange forskellige typer casestudier. Der er også en lang række anvendelser til at skrive casestudier, fra akademiske forskningsformål til levering af virksomhedsbevispunkter. Der er cirka 3 typer casestudier: illustrative (beskrivende begivenheder), undersøgende (undersøgende), kumulative (komparativ indsamling af oplysninger) og kritiske (undersøger et bestemt problem med resultaterne af årsag og virkning). Når du er fortrolig med de forskellige typer og stilarter i casestudieundervisning og den måde, hver enkelt anvender på dine mål, er der trin, der gør skrivning problemfri og sikrer udvikling og levering af et velordnet casestudie, der kan bruges til at bevise et punkt eller illustration præstation.
Trin
Metode 1 af 4: Kom godt i gang
Trin 1. Bestem den type, design eller stil af casestudiet, der er bedst egnet til den tiltænkte målgruppe
Virksomheder kan vælge den illustrerende casestudiemetode for at vise, hvad der er gjort for en klient; skoler, pædagoger og studerende kan vælge den kumulative eller kritiske case study -metode, og det juridiske team kan pege på undersøgelses casemetoden som en måde at levere konkrete beviser på.
Uanset hvilken casestudiemetode du bruger, er dit mål at grundigt analysere en situation (eller "case"), der kan angive faktorer eller oplysninger eller på anden måde ignoreres eller ukendes. Denne skrivning kan vedrøre virksomheder, hele lande eller endda enkeltpersoner. Derudover kan denne skrivning være i form af abstrakte ting, såsom programmer og træning. Faktisk, hvis du kan drømme om det, kan du skrive et casestudie om det
Trin 2. Bestem emnet for din casestudie
Når du har valgt din vinkel, skal du bestemme, hvad din forskning handler om, og hvor den er placeret (cases). Hvad har du talt om i klassen? Har du stillet spørgsmålstegn ved det, mens du læste det?
Start din forskning på biblioteket og/eller på Internettet for at begynde at undersøge et specifikt problem. Når du har indsnævret din søgning til et specifikt problem, skal du søge så meget som muligt fra forskellige kilder. Se efter oplysninger i bøger, tidsskrifter, dvd'er, websteder, blade, aviser og mere. Når du undersøger hver enkelt, skal du skrive nok ned, så du kan finde oplysningerne senere
Trin 3. Se efter casestudier, der er blevet offentliggjort om det samme eller lignende emne
Tal med din professor, gå til biblioteket, surf på nettet, indtil du falder i søvn. Du vil ikke gentage forskning, der allerede er foretaget.
- Find ud af, hvad der tidligere er skrevet, og læs vigtige artikler om din sagssituation. Når du gør det, støder du muligvis på et eksisterende problem, der kræver en løsning, eller du kan komme til at komme med en interessant idé, der måske eller måske ikke er i dit tilfælde.
- Gennemgå eksempler på eksempler, der ligner hinanden i stil og omfang for også at få en idé om komposition og format.
Metode 2 af 4: Forberedelse til interviewet
Trin 1. Vælg de deltagere, du vil interviewe for at inkludere i dit casestudie
En ekspert inden for et bestemt studieområde eller en kunde, der har implementeret et værktøj eller en service i form af et problem fra undersøgelsen, vil give de bedste oplysninger.
- Find kyndige mennesker til at interviewe. De behøver ikke nødvendigvis at være i din placering, men de skal være direkte eller aktivt involveret i fortiden.
- Beslut, om du vil interviewe enkeltpersoner eller grupper af personer for at tjene som eksempler i din casestudie. Det kan være mere fordelagtigt for deltagerne at samles i en gruppe og dele deres viden. Hvis undersøgelsen fokuserer på personlige forhold eller medicinske spørgsmål, kan det være bedre at foretage individuelle interviews.
- Saml så mange oplysninger som muligt om dit problem for at sikre, at du kan udvikle interviews og aktiviteter, der resulterer i de mest gavnlige oplysninger til dit studie.
Trin 2. Skriv en liste over interviewspørgsmål, og bestem, hvordan du vil gennemføre dit studie
Dette kan være gennem interviews og aktiviteter, personlige interviews eller personlige telefoninterviews. Nogle gange er e -mail en mulighed.
Når du interviewer mennesker, skal du stille spørgsmål, der kan hjælpe med at forstå deres meninger. F.eks.”Hvordan har du det med situationen? Hvad kan du sige om, hvordan stedet (eller situationen) udviklede sig? Hvad synes du skulle være anderledes, hvis noget?” Du skal også stille spørgsmål, der giver dig fakta, der muligvis ikke er tilgængelige fra en artikel - hvilket gør dit arbejde tydeligt og målrettet
Trin 3. Arranger interviews med fageksperter (rapportledere i virksomheder, klienter og kunder ved hjælp af værktøjer og tjenester og andre, der kan bruges)
Sørg for, at alle dine informanter ved, hvad du laver. De skal informeres fuldt ud (og underskrive undtagelse i visse tilfælde), og dine spørgsmål skal være præcise og ikke-kontroversielle
Metode 3 af 4: Hentning af data
Trin 1. Gennemfør interviewet
Stil de samme eller lignende spørgsmål om alle de involverede spørgsmål for at sikre, at du får et andet perspektiv på et lignende problem eller en lignende service.
- Hold dine spørgsmål åbne. Når du stiller et spørgsmål, der ikke udløser et “ja” eller “nej” svar, får du normalt flere oplysninger. Det, du prøver at gøre, er at få personen til at sige, hvad han eller hun ved og tænker - selvom du ikke altid ved, hvad der vil ske, før du stiller spørgsmålet.
- Anmod om data og materiale fra problemet, der kan bruges til at tilføre troværdighed til resultaterne og fremtidig præsentation af dine casestudier. Kunder kan levere statistik om brugen af nye værktøjer eller produkter, og deltagerne kan levere fotos og citater, der viser beviser for fund, der kan understøtte sagen.
Trin 2. Indsaml og analyser alle brugbare data, herunder dokumenter, arkivoptegnelser, observationer og artefakter
Organiser alle dataene på samme sted for at sikre let adgang til oplysninger og materialer, når du skriver et casestudie.
Du kan ikke dække alt. Så du skal tænke over, hvordan du strukturerer det, fjerner overskuddet og arrangerer det, så situationen på sagsstedet kan forstås af læseren. Inden du kan gøre dette, skal du sammensætte alle oplysninger, hvor du kan se dem og analysere, hvad der foregår
Trin 3. Formuler problemet i en eller to sætninger
Når du undersøger dataene, skal du tænke over, hvordan du kan inkorporere det, du er stødt på, i en erklæring som f.eks. Et speciale. Hvilket mønster har dit problem medført?
Dette giver dig mulighed for at koncentrere dig om, hvilket materiale der er vigtigst. Du er omgivet af information fra deltagerne, der skal dækkes, men simpelthen uden for grænser. Arranger dit materiale, så det afspejler det
Metode 4 af 4: Skrivning af din artikel
Trin 1. Udvikle og skrive et casestudie ved hjælp af de data, der er indsamlet under forsknings-, interview- og analyseprocessen
Inkluder mindst 4 sektioner i dit casestudie: en introduktion, baggrundsinformation, der forklarer, hvorfor dette casestudie blev oprettet, en præsentation af resultaterne og en konklusion, der klart viser alle data og referencer.
- Introduktioner skal udarbejdes meget tydeligt. I en detektivhistorie opstår forbrydelsen lige i begyndelsen, og detektiven skal kombinere alle oplysninger for at løse den i resten af historien. I et tilfælde kan du starte med at stille et spørgsmål. Du kan citere en person, du interviewede.
- Sørg for at medtage baggrundsinformation om dit studie, hvorfor interviewpersonen var et godt eksempel, og hvad der fik problemet til at understrege, at publikum fik et bredt syn på spørgsmålet. Når du klart angiver problemet selvfølgelig. Inkluder fotos eller en video, hvis det ville gavne dit arbejde at være overbevisende og personlig.
- Når læseren har al den viden, der er nødvendig for at forstå problemet, skal du præsentere dine data. Inddrag citater og kundedata (procenter, priser og opdagelser) når det er muligt for at tilføje et personligt præg og mere troværdighed til den anlagte sag. Forklar læseren, hvad du har lært af interviewet om problemet på dette websted, hvordan det blev udviklet, hvilke løsninger der er blevet foreslået og/eller afprøvet, og følelser og tanker hos dem, der arbejdede eller besøgte der. Du skal muligvis foretage ekstra beregninger eller research for at underbygge påstanden.
- I slutningen af din analyse, bør du tilbyde mulige løsninger, men bekymre dig ikke om at løse selve sagen. Du finder måske ud af, at nogle interviewpersoners udsagn vil henvise til dig. Lad læseren tage afsted med en fuld forståelse af problemet, men forsøger at komme med deres eget ønske om at ændre det. I slutningen af din analyse, bør du tilbyde en mulig løsning, men bekymre dig ikke om at løse sagen selv. Du kan få retning fra interviewpersonens udsagn. Tøv ikke med at stille læseren et spørgsmål og tvinge dem til at tænke selv. Hvis du har skrevet en god sag, har de nok oplysninger til at forstå situationen og have en livlig klassediskussion.
Trin 2. Tilføj referencer og vedhæftede filer (hvis nogen)
Som i andre skrifter, referer du til dine kilder. Det er grunden til, at du i første omgang får en troværdig. Og hvis du har studierelateret information, der stadig vil forstyrre strømmen af kernen, skal du indtaste den nu.
Du kan have termer, der er svære for andre kulturer at forstå. Hvis det er tilfældet, skal du inkludere det i et tillæg eller i en "Noter til instruktører"
Trin 3. Udfør tilføjelser eller sletninger
Når dit arbejde har taget form, vil du bemærke, at der er ændringer til andre objekter, som du ellers ikke havde forventet. I så fald foretages tilføjelser og sletninger efter behov. Du finder oplysninger, som du engang troede relaterede ikke var. Eller omvendt.
Genlæs dit studie del for del, men også i sin helhed. Hvert datapunkt skal passe på sit sted såvel som resten af arbejdet. Hvis du ikke kan finde et passende sted til noget, skal du sætte det i vedhæftede filer
Trin 4. Forfine og korriger testudskriften af dit arbejde
Nu hvor dit papir er formuleret, skal du kigge efter revisioner. Som altid skal du rette grammatik-, stave- og tegnsætningsfejl, men vær også opmærksom på flow og overgange. Er alt placeret og sagt så effektivt som muligt?
Bed en om at rette det også. Dit sind er blevet uvidende om de fejl, det har set 100 gange. Andre øjne kan bemærke, at indhold er på ubestemt tid eller på anden måde forvirrende
Tips
- Hvis du udvikler flere casestudier til samme formål ved hjælp af et generisk problem, skal du bruge en almindelig skabelon og/eller design.
- Sørg for at stille ubegrænsede spørgsmål under indsigtskørslen for at hjælpe med at udvikle diskussionen.
- Spørg tilladelse til at kontakte casestudiedeltagere, mens du udvikler casestudier. Du finder muligvis yderligere oplysninger, når du analyserer alle data.
- Spørg casestudiedeltagere om tilladelse til at bruge deres navne og oplysninger som kilde og beskytte anonymitet, hvis de vælger ikke at oplyse deres deltagelse.
