I dag er der mange oplysninger tilgængelige, og det er meget vigtigt at genkende bias i oplysningerne. Hvis en artikel i en avis er forudindtaget, betyder det, at præference for nogen eller noget påvirker den måde, en reporter skriver sin rapport på. En reporter kan sidde med en bestemt side af en debat eller en bestemt politiker, og dette kan dunkle rapporten. Nogle gange mener journalister ikke at være forudindtagne; de kan gøre det utilsigtet eller kan skyldes mangel på forskning. For at genkende rapporter af denne art bør du læse dem meget omhyggeligt, og du skal muligvis lave din egen research.
Trin
Metode 1 af 3: Kritisk læsning
Trin 1. Læs hele artiklen omhyggeligt
At læse hvert ord i en avisartikel kan tage meget tid, men det er det værd, hvis du forsøger at finde bias i en artikel. Denne bias kan være subtil og svær at få øje på. Så tag et kig på hele artiklen.
Tag dig tid hver dag til at analysere en artikel ad gangen. Dette hjælper dig med at øve på at genkende dine forspændinger og øge din hastighed. Start med at tildele tredive minutter til en artikel med et lille antal sider
Trin 2. Se overskriften
Nogle mennesker læser kun overskrifter, så de er designet til at kommunikere klare punkter så hurtigt som muligt. Det betyder, at de fleste overskrifter med få ord giver et argument. Evaluer hvert ord for at kontrollere, om titlen beskriver noget positivt eller negativt. Spørg dig selv, hvorfor overskriften ikke er skrevet på en neutral måde.
For eksempel fortæller overskriften "Hundredvis af mennesker, der deltager i fredelig protest" en anden historie end "Demonstranter, der er plagede med politiet"
Trin 3. Spørg dig selv, om artiklen gjorde ondt eller hjalp nogen
Se på de ord, der bruges til at beskrive mennesker, politiske spørgsmål og andre begivenheder. Hvis det anvendte sprog lyder godt eller dårligt, ikke neutralt, prøver journalisten måske at få dig til at sidde med en bestemt side.
Når du er færdig med at læse, skal du tænke over, hvordan du har det med de spørgsmål, der diskuteres i artiklen. Vil du pludselig støtte en bestemt politiker eller forsvarer du måske et bestemt parti i en politisk debat? I så fald bør du overveje, om artiklen overbeviste dig ved at bruge fakta eller upartisk sprog
Trin 4. Find ud af, hvem læserne af artiklen er
Tænk på, hvem der normalt læser den slags artikler. Journalister vil måske skrive noget, læserne nyder. Dette kan tilskynde dem til at skrive med en bias. Prøv med Google at finde generelle beskrivelser af alder, køn, race, indkomst og politiske tilbøjeligheder hos læsere af flere aviser og andre medier.
- Skriv noget i stil med “New York Times læserdemografi” i Google -søgefeltet. Du finder muligvis ikke opdaterede oplysninger, men disse søgeresultater kan stadig give generel information om avislæsere.
- At forstå avislæsernes demografi kan hjælpe dig med at finde ud af, hvad publikumsgrupper er interesseret i. Yngre læsere kan være interesserede i uddannelsesspørgsmål, fordi de er studerende, mens ældre læsere måske vil have artikler om skatter og pensioner.
Trin 5. Kig efter overdrevet eller farverigt sprog
Overvej om sproget i artiklen er informativt eller følelsesmæssigt. Læg mærke til, at et ord eller en beskrivelse får dig til at føle en stærk følelse. De stærkt beskrivende ord, der bruges til at beskrive en bestemt side i en debat, er en advarsel til dig.
- For eksempel bør en informativ beskrivelse af en politiker se sådan ud: "Senator Smith er fra Connecticut og er tredive år gammel." Denne beskrivelse kan gøres følelsesladet: "Senator Smith kommer fra en velhavende by i Connecticut og har netop forladt sine 20'ere."
- Kig efter ord, der viser dobbeltmoral. For eksempel kan en person beskrives som "entusiastisk og inspirerende", mens en anden kan beskrives som "stædig og hensynsløs", selvom begge viser dedikation til et bestemt mål.
Trin 6. Identificer tonen i reporterens skrivning for at afgøre, hvordan de føler om emnet
Vær opmærksom på ethvert sprog, der får dig til at have positive eller negative følelser over for de præsenterede oplysninger. Hvis denne følelse kommer fra den måde, journalisten skrev oplysningerne på, skal du spørge dig selv, hvorfor journalisten havde det sådan. De kan være triste eller glade, når de rapporterer bestemte hændelser eller bliver sure på nogen.
Den bedste måde at observere dine egne følelser på er at tænke over, om emnet påvirkede dine følelser eller den måde emnet blev skrevet på. En artikel fortæller om åbningen af en forlystelsespark i din by. Dette kan være gode nyheder for dig. Spørg dig selv, om du føler stærke følelser, mens du læser historier, der normalt ikke påvirker dine følelser. Hvorfor har du det sådan?
Trin 7. Undersøg billedet for skævhed
Fotos, tegnefilm og andre typer billeder beskriver en historie lige så meget som ord gør. Se på fotoets hovedemne og tænk over, hvordan denne person ser ud. Vær opmærksom på skygger eller farver, der får motivet til at se skræmmende eller glad ud. Overvej hvordan billedet påvirker, hvordan du har det, især når du pludselig sympatiserer med en bestemt politisk gruppe eller opfattelse.
Trin 8. Opret en liste over artikelkilder
Find ud af, hvordan journalister gør deres mening gældende. Se på hver citeret person og deres tilhørsforhold. Overvej om en bestemt type organisation diskuteres oftere i artiklen end en anden.
For eksempel fortæller en artikel om en militær konflikt i et andet land. Nævnte journalisten kilder fra de forskellige parter, der var involveret i konflikten? De involverede parter omfatter militære embedsmænd, diplomater, politikere og vigtigst af alt mennesker, der føler konflikten. Hvis en artikel kun henviser til militærpersonale, skal du læse den grundigt og overveje hvorfor
Trin 9. Kontroller de statistiske og forskningsdata, der er citeret i artiklen
Det er svært at argumentere mod tal. Derfor er tal ofte inkluderet i rapporter. Lad ikke statistik skræmme dig, selvom du ikke er matematiker. Du kan stadig vurdere, hvordan journalister bruger disse tal. Find forholdet mellem dataene og forfatterens hovedpunkt, og kontroller, om dataene giver mening.
- Er der citeret data i artiklen, eller er der kun inkluderet forskningsresultater? Gav forfatteren adgang til hele undersøgelsen? Nævner forfatteren kun kort en oversigt over dataene og trækker derefter stærke konklusioner uden egentlig at fremlægge beviser?
- Hvis artiklen kun citerer en lille mængde data, så spørg dig selv hvorfor. Der kan være andre oplysninger, som journalisten bevidst har udeladt.
Metode 2 af 3: Grav dybt
Trin 1. Find ud af avisens ry
Nogle aviser og andre medier har ry for at læne sig mod bestemte parter. Vær opmærksom på avislæsere og de spørgsmål, de normalt støtter. Lad dog ikke oplysninger om avisens ry ryge dig fra at læse hver artikel kritisk. Hvis vi antager, at en bestemt avis er forudindtaget, vil vi tro det, før vi læser!
Brug websteder som Wikipedia og Snopes til at kontrollere, om avisen har en bestemt bias
Trin 2. Se på linket, hvis du er på et netværk
Nogle gange kan webstedet give spor om, hvorvidt artiklen er forudindtaget eller ej. Et medie med et mærkeligt navn, som du aldrig har hørt om, er måske ikke tillid til. Hvis linket ender på.co, kan dette være et tegn på, at du har fundet et uofficielt medie, der foregiver at være en autentisk nyhedskilde.
Du bør også mistanke om mærkeligt sprog eller måde at skrive på både i linkene og i artiklerne. At skrive med mange stavefejl, bruge alle store bogstaver eller udråbstegn fortjener bedre opmærksomhed. Skriften er sandsynligvis forudindtaget eller falsk
Trin 3. Læs afsnittet "Om os", når du bruger onlinemedier
Medier med et godt ry vil give disse oplysninger. Dette afsnit fortæller dig, hvem der støtter eller ejer webstedet eller avisen. Hvis du ikke kan finde denne sektion, er det muligt, at medierne forsøger at skjule en ulovlig finansieringskilde eller en upålidelig kilde til information.
Trin 4. Vær opmærksom på historiens placering
Historiens placering kan fortælle dig, hvad avisen anser for vigtigt og uvæsentligt. I en trykt avis vil forsiden indeholde de store historier, mens historierne på bagsiden betragtes som mindre vigtige. I digitale aviser placeres artikler, der betragtes som vigtige, øverst på forsiden eller i sidebjælken.
Hvilke emner betragtes som de vigtigste og ikke særlig vigtige baseret på placeringen af historien? Hvad kan du konkludere om avisens prioritet?
Trin 5. Tag dig tid til at se på nogle af annoncerne i den
Aviser og andre medier har brug for penge for at fortsætte driften. Annoncering giver pengene. Tjek, hvor de fleste annoncer kommer fra, og find den kategori af organisation eller virksomhed, der annoncerer. Dette vil give oplysninger om, hvilke virksomheder eller organisationer avisen ikke vil angribe.
Hvis en bestemt virksomhed eller branche ofte vises i reklamer, kan dette være et problem. Det ville være svært for aviser at producere neutrale rapporter, hvis de forsøgte at glæde visse parter
Trin 6. Skriv ned de artikler, du læser, og de fordomme, du finder
Jo mere du læser, jo mere information kan du finde om disse aviser og de typer artikler, de skriver. Hold en journal om de artikler, du læser, aviskilderne og de fordomme, du finder. Sørg for at notere, hvor eller hvem forspændingen er rettet mod.
Metode 3 af 3: Kontrol af nyheder fra forskellige sider
Trin 1. Læs mere end en artikel om det samme emne
Se efter artikler fra aviser eller andre medier, der dækker det samme emne. Læs dem kritisk for skævheder i aviserne og sammenlign dem med hinanden. Brug denne sammenligning til at finde fakta, der findes i forskellige artikler. Derefter kan du foretage personlige vurderinger om en bestemt debat, person eller begivenhed.
Trin 2. Overvej hvad eller hvem journalister aldrig taler om
Dette er især vigtigt, hvis reporteren rapporterer om en heftig debat. Begge sider skal fortælles i artiklen uden forudindtagelse. Hvis artiklen handler om en bestemt gruppe, og reporteren ikke citerer nogen fra den gruppe, er dette et tegn på partiskhed.
For eksempel, hvis du læser en historie om miljøspørgsmål, og artiklen kun citerer politikere, så tænk over, hvorfor de ikke citerer forskere. Er det fordi emnet kun er relateret til politikere, eller ignorerer reporteren visse partiers meninger?
Trin 3. Se efter artikler skrevet af mennesker fra forskellige grupper
De fleste artikler kan lyde helt anderledes, hvis de er skrevet af mennesker med forskellige synsvinkler. Se efter artikler skrevet af mennesker i forskellige aldre, køn, regioner, politiske partier og racemæssig baggrund. Tænk over, hvordan forskellige synspunkter tilføjer din forståelse af et bestemt emne.
- Du kan læse en avis og en blogartikel. Det er tilladt at læse artikler fra forskellige kilder for at kontrollere, om der er skævhed i avisartikler. Sørg for at læse kritisk og omhyggeligt, uanset hvor du får dine oplysninger fra.
- Jo flere artikler eller kilder du læser, jo mere vil du opdage, at mennesker, begivenheder og debatter er utroligt komplekse. Der vil ikke være en enkel forklaring på ethvert problem. Føl dig ikke stresset. Prøv at lære så meget materiale som du kan ved at læse en række ting. Hvis du har omfattende viden, vil du være bedre forberedt på at håndtere komplekse problemer.
Trin 4. Brug onlinemedier eller tag et kig på de sociale medier for at se, om artiklen får feedback
Nogle gange gør avisartikler folk vrede, frustrerede eller (men ikke ofte) ophidsede. Ved hjælp af Google kan du kontrollere, om den valgte artikel fremkalder denne form for svar. Du kan også se Twitter, hvis artiklen for nylig blev offentliggjort. Strid om partiske artikler kan hurtigt spredes.
At se på feedback kan fortælle dig meget om, hvem der støtter og ikke understøtter artiklens indhold. Selvom det ikke automatisk fortæller dig, om artiklen er forudindtaget, er det en god måde at finde ud af, hvem der kunne lide den og hjælpe dig med at finde ud af, hvem artiklen understøtter eller gør ondt
Tips
- Når du leder efter bias i en avisartikel, skal du tænke over, hvordan din egen bias påvirker din reaktion på artiklen.
- Lær at skelne fabrikerede nyheder fra satiriske artikler. Nogle websteder, f.eks. TheOnion.com, skriver parodier på aktuelle begivenheder.
