Der er mange tips og tricks til at skrive fiktion, der kan anvendes, når man skriver faglitterære historier, fra at undgå passive sætninger til klichéer. En stor fordel ved at skrive faglitteratur er imidlertid, at når din skrivning stagnerer, kan du bruge den tid til at undersøge mere og uddybe kendsgerningerne i dit emne. At skrive faglitteratur er et håndværk, der kræver tålmodighed, udholdenhed og en stærk fortælling for at afslutte godt.
Trin
Del 1 af 3: Forberedelse til at skrive
Trin 1. Forstå genren
Faglitteratur er litteratur baseret på fakta. Faglitterære forfattere kan fokusere på emner som biografier, forretning, madlavning, sundhed og sport, kæledyr, kunsthåndværk, boligindretning, turisme, religion, kunst, historie og mere. En liste over mulige emner inden for faglitteratur kan være alt.
- I modsætning til fiktion, der er skabt ud fra fantasi, består faglitteratur af virkelige begivenheder, øjeblikke, praksis og tilgange til et emne.
- Memoir er en form for faglitteratur, der fungerer som en registrering af en begivenhed baseret på intim viden og personlig observation. Så hvis du skriver en erindring, bør du undersøge noget om en bestemt begivenhed eller et bestemt øjeblik. De fleste erindringsforfattere kræver imidlertid mindre forskning end andre faglitterære forfattere, fordi grundlaget for deres historier stammer fra personlig hukommelse.
Trin 2. Læs nogle gode eksempler på faglitteratur
Mange velskrevne og engagerende faglitterære bøger er blevet shortlistet til årets bedste bøger og bestsellerlister. Nogle emner, såsom krige i Mellemøsten, videnskabelig udvikling i det 21. århundrede og racisme i det amerikanske retssystem er populære faglitterære emner. Selvfølgelig er emner om mad, boligindretning og rejser også emner af stor interesse. Læs nogle eksempler på faglitterære bøger såsom følgende:
- Noter af en demonstrant af Soe Hok Gie. Denne bog indeholder tankerne fra (afdøde) Soe Hok Gie, som var studerende ved FSUIs historiske afdeling. Denne bog blev samlet gennem samlingen af Gies skrifter, både i hans dagbøger og fra hans skrifter, der blev offentliggjort i nationale aviser. Denne bog er meget interessant at læse, fordi Gie gennem sin skildring som studerende i den gamle ordenstid kan tage os med til at udforske det indonesiske folks liv omkring 1960'erne.
- Zero Point: Betydningen af en rejse af Agustinus Wibowo. Denne bog er virkelig en bog om en tur i backpacker-stil foretaget af Agus. Når vi læser den, vil vi dog føle, at denne bog er mere end bare at dele tips om rejser til nye steder med begrænsede penge. Denne bog går dybere ind i de forskellige aspekter af rejsen, som alle skal opleve. Agus talte om kærlighed, venskab, religion og familie. Alle oplysninger er skrevet meget interessant og får ikke læseren til at føle sig dømt. I denne bog inviterer Agus os til at dykke ned i meningen med livet som helhed.
- Ubetydeligt, fordi det er sandt af Sudjiwo Tejo. Indholdet i denne bog er satire udtrykt ved at forbinde historien om dukkeverdenen, både Ramayana og Mahabharata, med den uro, der opstod i Indonesien. Nogle interessante titler er "Burisrawa Gaius Face", "Yudhisthira Rises to the Peak of Salaries", "Entering the Sengkuni Millennium" og mange flere.
- Chairul Tanjung, kassavabarn af Tjahja Gunawan. Denne bog er en biografi om Chairul Tanjung, der fortæller om hans kamp for at opnå succes i erhvervslivet. I denne bog bliver læserne bragt ind i Chairul Tanjungs verden, da han var barn og startede sin virksomhed ved at sælge kassave.
- 101 dage til at skrive og udgive romaner af R. Masri Sareb Putra. Denne bog giver en guide til alle, der ønsker at begynde at skrive en roman. Ifølge denne bog kan du skrive en roman på 101 dage, og din roman er klar til at blive tilbudt forlag. For at gøre dette skal du imidlertid omhyggeligt følge instruktionerne i denne bog trin for trin.
Trin 3. Analyser eksemplet
Når du har læst et par faglitterære bøger, skal du tænke over, hvordan forfatteren brugte faktabevis i sin bog, og hvordan han behandlede emnet på en interessant måde. Stil spørgsmål, såsom:
- Hvad gør forfatterens tilgang til emnet unik og interessant?
- Hvordan bruger forfatteren faktuelle oplysninger i sin fortælling?
- Hvordan organiserer forfatteren oplysningerne i sin bog? Bruger den pauser mellem dele? Eller dele det i dele? Eller bruge en indholdsfortegnelse?
- Hvordan citerer forfatteren de kilder, han bruger i sin fortælling?
- Hvilken del af bogen påvirkede dig som læser mest? Hvilken del har mindst indflydelse på dig?
Trin 4. Definer dit emne eller emne
Måske har du allerede et emne i tankerne, eller måske er du ikke sikker på, hvordan du skal indsnævre din brede vifte af interesser. Det er imidlertid meget vigtigt at dæmpe emnet og det perspektiv, du vil bruge til at diskutere emnet. Stil dig selv følgende spørgsmål:
- Hvad er jeg interesseret i? At skrive en bog om et emne, du er interesseret i, vil gøre din forskning mere dybtgående og din dedikation til at fortælle historien stærkere.
- Hvilken historie kan kun jeg fortælle? Eller hvad er unikt ved mit perspektiv på et emne? For eksempel kan du have interesse i at bage kager eller støtte bryllupper af samme køn. Du skal dog definere din unikke tilgang til at studere disse emner. Måske vil du af din interesse for bagning fokusere på at udvikle bageteknikker eller en bestemt type kage, f.eks. Croissanter. Eller, for et meget diskuteret emne som ægteskab af samme køn, kan du fokusere på et bestemt område for at se, hvordan dette emne påvirker dette samfund.
- Hvem vil læse denne bog? Det er vigtigt at identificere læserskaren og markedet for din bog. Du bør have et bredt nok læsertal til at godkende skrivningen af bogen. For eksempel kan en faglitterær bog om udviklingen af croissanter være af interesse for bagere, madkritikere og læsere, der er interesserede i wienerbrød. Denne bog kan også appellere til historieinteresserede, der kan lide madens historie fra et unikt perspektiv.
Trin 5. Overvej din idé
Afsæt tid til at få din kreative sjæl frem. Få et blankt stykke papir og en pen, eller åbn et nyt dokument på din computer.
- Der er mange måder at putte ideer på, såsom at oprette et tankekort med kasser omkring hovedideen med linjer, der forbinder ord eller sætninger, der refererer til hovedideen.
- Du kan også oprette en liste over unikke synspunkter for at se hovedideen. For eksempel kan du diskutere croissants historie, madens politiske konsekvenser og nogle typer croissanter i Europa.
Trin 6. Opret en oversigt eller indholdsfortegnelse
En af de nemmeste måder at organisere dine tanker på er at oprette en oversigt over indholdet i din skrivning eller en indholdsfortegnelse til din bog. En mere detaljeret oversigt hjælper dig også med at fokusere din forskning på bestemte aspekter af dit emne eller emne.
- Lav punktoplysninger med hovedemnet og delemner eller overskrifter under hovedemnet. For eksempel kan en bog om croissanter være hovedtemaet kroisan, og delemnerne i dette tema er: Begyndelser/historie, udvikling, Making standard kroisan og Seneste variationer af kroisan.
- Du kan også oprette et diagram, der indeholder emner og underemner, og derefter tilføje underemner under delemner. Prøv at udvide dine ideer så bredt som muligt og skriv alt ned (selvom det føles lidt off), der kan tjene som et delemne.
Trin 7. Bestem, hvor meget forskning der skal foretages om dit emne
God faglitteratur er normalt baseret på forskning foretaget over måneder, endda år. Ud over onlineforskning bør du også besøge biblioteker, arkivkontorer, aviser og endda mikrofilm.
- Du bør også finde en ekspert i det emne, du fokuserer på, samt nogle "øjenvidner til hændelsen". Det betyder mennesker, der selv har oplevet hændelsen. Du skal også følge op på nogle kundeemner, foretage interviews, tage notater fra interviews og læse meget materiale.
- For hvert emne og delemne i indholdsfortegnelsen bør du tænke over den forskning, du skal lave. For eksempel, for croissants historie, vil du måske tale med en historiker, der har specialiseret sig i fransk mad eller fransk madkultur.
- Spørg dig selv: Hvad ved jeg ikke om dette emne? Hvem kan inviteres til at diskutere dette emne? Hvilken dokumentation kan jeg kigge efter om dette emne?
Trin 8. Lav en huskeliste til forskning, der skal udføres
Gennemgå dit detaljerede indholdsdesign og indholdsfortegnelse. Flyt alt til forskning i en nummereret huskeliste.
- Lav en liste over links, bøger og artikler, som du skal kigge efter og læse.
- Lav en liste over steder, du skal besøge, f.eks. En konditori.
- Lav en liste over eksperter eller øjenvidner, der skal interviewes.
Del 2 af 3: Undersøgelse af bøger
Trin 1. Start med de vigtigste forskningselementer først
Dette er en god taktik, hvis du arbejder under deadline -pres og ikke har mange års forskning. Organiser din huskeliste fra den vigtigste til den mindst vigtige.
Trin 2. Arranger på forhånd interviews med eksperter og øjenvidner
Gør dette for at give den person, du interviewer tid til at svare på dit ønske om at interviewe dem. Svar straks, når timingen af interviewet og angiv specifikke detaljer om mulige tidspunkter for interviewet.
- Hvis du har problemer med at få et potentielt interviewemne til at svare på en mulig interviewtid, skal du ikke være bange for at skubbe. Du skal muligvis komme i kontakt med en påmindelses -e -mail, især hvis de har en travl tidsplan eller får mange e -mails hver dag.
- Du bør også tænke på emner, der er lettere at finde, såsom familie eller venner, der kan give dig en ekspertudtalelse eller en, der arbejder i en stilling under dig, der stadig kan levere relevant information. Ofte kan tilknytning til en person, der arbejder med den person, du forsøger at interviewe, hjælpe dig med at komme i kontakt med dit interviewemne.
Trin 3. Gennemfør interviewet
Øv dine lyttefærdigheder, mens du gennemfører interviews. Du interviewer nogen for at lære om denne persons synspunkt eller grave oplysninger, de har. Så afbryd ikke personen, mens de taler, eller vis frem, hvad du ved.
- Udarbejd en liste med spørgsmål til dit interviewemne. Føl dig dog ikke overvældet af at følge alle tingene på listen over spørgsmål. Den person, du interviewer, kan have oplysninger, som du ikke har forudset eller spurgt om. Så vær åben, når dit interview føles ude af mærket.
- Hvis du ikke forstår, hvad personen, du interviewer, taler om, skal du afklare det med personen. Hvis personen begynder at fortælle dig noget irrelevant, skal du omdirigere fokus tilbage til det emne, du undersøger.
- Hvis du interviewer nogen personligt, skal du bruge en digital optagemaskine udstyret med en lyddæmper. Hvis du skal gennemføre et omfattende interview, skal du muligvis leje en transskriptionstjeneste for at optage interviewet og spare dig tid.
- Hvis du interviewer nogen på internettet ved hjælp af Skype, kan du downloade en optagelsesapp, der kan optage din Skype -samtale med den pågældende person. Du kan derefter se videoen igen og optage den eller sende den til en transskriptionstjeneste.
Trin 4. Udnyt det offentlige bibliotek i dit område
Gør bibliotekar på dit lokale bibliotek til din nye bedste ven. Før computernes fremkomst fungerede bibliotekarer som databaser, og bibliotekarer kendes stadig i dag med det navn.
De fleste bibliotekarer kan pege på en bestemt hylde, der passer til det emne, du leder efter, eller en bestemt forskningsbog, der kan bruges. Cirka 90% af forskningen blev hentet fra biblioteksdatabaser. Så udnyt denne gratis ressource
Trin 5. Se til et universitet eller et specialiseret bibliotek
De fleste universiteter har store biblioteker og flere biblioteker til specielle samlinger. Selvom du muligvis skal betale for at få adgang til bestemte bøger eller onlinedatabaser, er campusbiblioteket en god ressource til akademiske eller videnskabelige emner.
Trin 6. Kontroller regeringsoptegnelser og dokumenter
Offentlige optegnelser og regeringsdokumenter kan være en god forskningskilde. De fleste af disse dokumenter er frit tilgængelige og giver vigtige faktuelle oplysninger om et bestemt emne.
Trin 7. Udnyt de oplysninger, der er tilgængelige på internettet En af de bedste måder at undersøge på internettet er at bruge søgemaskiner effektivt
- Indtast et par søgeord i en søgemaskine for at finde nyttige informationskilder på internettet. Søgemaskiner som Google og Yahoo er en af søgemaskinerne til at starte forskning. Du kan også prøve mindre almindelige søgemaskiner som Dogpile og MetaCrawler, som vil søge efter mere specialiserede websteder. Husk nogle af manglerne ved denne søgemaskine. Denne søgemaskine tillader normalt kun at søge efter søgeord mod betaling for at kunne læse indholdet, og denne søgemaskine har en masse annoncer.
- Prøv at ignorere den første side i dine søgeresultater. Nogle af de bedre kilder findes normalt på side 5 i listen med søgeresultater.
- Derefter skal du bekræfte, at kilden er en pålidelig kilde ved at læse siden "Om os" eller "Om os" på webstedet og kontrollere, at linket ender med ordene ".edu", ".gov" eller ". mennesker".
Trin 8. Saml din forskning ét sted
Brug onlinemapper i Google Drev til at opbevare alle dine forskningsdokumenter ét sted, der er let at finde. Eller begynd at åbne en Word -fil og udfyld den med dine noter.
Du kan også bruge noter på papirrester til at skrive vigtige oplysninger ned. Du bør beholde en fysisk mappe og flere mapper for at gemme andre vigtige dokumenter, f.eks. Fotos, avisudklip og håndskrift
Del 3 af 3: Skrivning af en faglitterær bog
Trin 1. Analyser den forskning, du har foretaget
Se tilbage på dine noter, interviewudskrifter og al dokumentation, du har indsamlet. Find ud af, om dit synspunkt på et emne understøttes af den forskning, du har foretaget, eller om forskningen viste sig at være en anden side end din oprindelige opfattelse.
For eksempel tror du måske, at en bog om udviklingen af croissanter er en unik idé, men når du laver din research, vil du støde på bøger om bagning, herunder croissanter. Tænk på måder at få din bog til at skille sig ud fra resten af bøgerne. Så din bog om croissanters udvikling kan virke unik, fordi din bog handler om halvmåneformet brød, der opstod i middelalderen og senere udviklede sig til de franske og østrigske croissanter, vi nyder i dag
Trin 2. Opret en skriveplan
Dette hjælper dig med at bestemme, hvor lang tid det vil tage dig at skrive et udkast til din bog. Hvis du arbejder under deadline pres, er det en god idé at holde din tidsplan strammere end når du har fri tid til at skrive.
- Hvis du skriver faglitteratur fra et erindringsperspektiv, har du sandsynligvis brug for mindre forskning. I stedet vil du bruge meget tid på at skrive om din proces, din livshistorie eller dit ekspertiseområde.
- Forskningsbaserede faglitterære bøger tager længere tid at skrive, da du bliver nødt til at studere, evaluere og opsummere den dokumentation, du indsamler. Du bør også inkludere oplysninger fra interviews med eksperter og øjenvidner.
- Prøv at organisere din tidsplan efter ord- eller sidetælling. Så hvis du normalt skriver omkring 750 ord i timen, skal du overveje dette i din tidsplan. Eller hvis du tror, du kan skrive 2 sider på en time, kan du bruge disse oplysninger til at estimere din tidsplan.
- Bestem, hvor lang tid det i gennemsnit tager dig at skrive en række ord eller et antal sider om dagen. Hvis du har et mål om at skrive 50.000 ord eller 200 sider, skal du fokusere på, hvor mange timer det vil tage dig på en uge at nå dette mål.
- Forlæng tiden med et par timer, end du ellers ville have brug for "uventede omstændigheder". Du har måske tidspunkter, hvor dit sind føles fast, eller du har forskning at gennemgå, eller interviewer emner, der skal mødes for at følge op på visse detaljer.
- Sæt ugentlige deadlines. Dit mål kan være et antal ord, en side eller færdiggørelsen af et bestemt kapitel. Sæt dog ugentlige deadlines og hold dig til dem.
Trin 3. Skitser plottet
Selvom du skriver en faglitterær bog, kan det følge principperne for plotudvikling eller storyline forme din bog. Dette vil også gøre det lettere for dig at organisere dit forskningsmateriale på en måde, der vil appellere til dine læsere. Historiens plot er, hvad der sker i historien og rækkefølgen af begivenheder. For at lave en historie skal noget bevæge sig eller ændre sig. Noget eller nogen går videre fra punkt A til punkt B på grund af en fysisk begivenhed, beslutning, ændring i forholdet eller ændring i din bogs karakter. Dit plot skal bestå af:
- Historiens mål: Plottet i hver historie er en sekvens af begivenheder, der omfatter forsøg på at løse et problem eller nå det mål. Målet med historien er at afdække, hvad hovedpersonen ønsker at få (hvilket kan være dig, hvis du skriver en erindringsbog) eller at løse et specifikt problem.
- Konsekvenser: Spørg dig selv, hvilken katastrofe vil der ske, hvis dine mål ikke nås? Hvad er hovedpersonen bange for, hvis han ikke kan nå sit mål eller løse et problem? Konsekvens betyder her en negativ situation eller begivenhed, der vil opstå, hvis målet ikke nås. Kombinationen af formål og konsekvens giver et dramatisk mål for spænding i dit plot. Det er det, der gør plottet i din historie så meningsfuldt.
- Krav: Dette er hvad du med succes skal gøre for at nå dit mål. Tænk på det som en liste over en eller flere forekomster. Når disse krav er opfyldt, mens de skriver romanen, vil læserne føle, at karaktererne (eller bruge et førstepersonsperspektiv, hvis de skriver en erindringsbog) er tæt på at nå deres mål. Dette krav skaber en følelse af forventning i læserens sind, da han ser frem til hovedpersonens succes.
Trin 4. Skriv manuskriptet
Bevæbnet med din forskning, skriveplan og plotoversigt kan du nu begynde at skrive. Find et roligt, isoleret sted derhjemme eller i et studie. Begræns de distraktioner, du får ved at slukke for internettet, lægge din telefon væk og fortælle alle at holde sig væk fra dig.
- Nogle forfattere undgår manuskriptrevision, fordi de ikke ønsker at sidde fast i et bestemt kapitel eller afsnit og afvige fra deres skriveplan. Hver forfatter vil dog gennemgå processen med at skrive og omskrive sit arbejde.
- Hvis du føler, at din idé sidder fast, skal du gennemgå din forskning. Du kan bruge denne tid til at følge op på forskningsidéer eller finde nogle forskningsresultater, som du kan bruge til din fremtidige bog.
Trin 5. Undgå den passive stemme
Når du bruger den passive stemme, vil dit forfatterskab føles langt og kedeligt. Se efter tegn på den passive stemme ved at cirkulere alle de aktive og passive verber i dit manuskript.
Brug en grammatikchecker eller computerprogram til at tælle antallet af passive sætninger i dit manuskript. Målet er at begrænse den passive stemme til 2-4%
Trin 6. Brug altid afslappet sprog, medmindre du absolut skal bruge formelle termer
I stedet for at bruge ordet "det", kan du blot bruge ordet "det". Fokus på enkelt sprog med færre stavelser. Du bør kun bruge et højere sprogniveau, når du bruger videnskabelige termer eller beskriver tekniske processer. Alligevel skal du skrive, så det kan læses af alle.
Det kan være nyttigt at identificere læsniveauet for din ideelle læser af din bog. Du kan bestemme dit læseniveau baseret på dit ideelle læserskare. For eksempel i USA, hvis du målretter din bog til at blive læst af ESL (engelsk som andet sprog) læsere, bør du målrette din bog til læsere med et læseevne niveau på omkring 6-7. Hvis du skriver til en læser med et højere uddannelsesniveau, skal du sandsynligvis skrive i klasse 8 eller 9. Du kan bruge flere apps til at bestemme læsniveauet for dit udkast
Trin 7. Minimer brugen af førstepersons pronomen
Dine læsere vil reagere mere på den proces, begivenhed eller emne, du skriver om, hvis du beskriver det i tredje person, medmindre du skriver en erindring. Så prøv at slippe af med ordet "jeg" eller "jeg" så meget som muligt.
Trin 8. Vis det, fortæl det ikke
Fang læseren ved at påpege en bestemt proces eller begivenhed frem for at fortælle den direkte. For eksempel ville en hændelse eller scene, der viser processen med fremstilling af croissanter, der beskriver, hvordan bageren forbereder og ruller dejen ved bordet, være mere interessant end at sige direkte: "Sådan forberedes dejen".
Du bør også undgå adverb i din skrivning, fordi de normalt kan svække sætninger. For eksempel en sætning som: "Da bageren så dejen hæve for hurtigt, åbnede han straks ovnlågen" og viste bagerens hastværk i scenen uden at skulle bruge adverbierne "direkte" eller "hurtigt"
Trin 9. Læs dit manuskript højt
Find en, der vil lytte (venner, kolleger eller en skrivegruppe) og læse et par kapitler i dit manuskript højt. God skrift skal fange læseren som lytter med detaljer og beskrivelser, der skaber en klar fremstilling og stærk fortælling.
Forsøg ikke at imponere lytteren eller brug en "læsestemme". Læs på en naturlig og langsom måde. Spørg dine lyttere om reaktioner, når du har læst dem. Tag noter, hvis en del føles forvirrende eller uklar for dine lyttere
Trin 10. Revider dit manuskript
Inden du sender en bog til et forlag, skal du først redigere den. Det er bedst at hyre en professionel korrekturlæser for at kontrollere grammatiske fejl i din skrivning.
- Vær ikke bange for at skære mindst 20% af det serverede materiale ud. Du kan udelade visse kapitler, der er for lange og keder læseren. Skær gerne nogle af de kapitler eller sider, der ville veje din bog.
- Bemærk, at hver scene i din bog bruger sansernes kraft. Har du formået at fange mindst en af læserens sanser i hver scene? Magten til at skærpe en historie gennem de fem sanser (smag, smag, lugt, syn og hørelse) er et trick, forfattere kan bruge til at holde deres læsere interesserede.
- Tjek bogens tidslinje. Forklarede du hele processen eller proceduren for dit valgte emne? Udforsker du dit synspunkt fuldt ud? For eksempel bør en bog om croissanter dække processen med at lave croissanter fra start til slut.
- Sætningsniveau. Kontroller overgangene mellem afsnit, føles overgangen blød eller ej? Kig efter adverb eller udtryk, der bruges for ofte, så dine sætninger føles effektive.
