At skrive poesi kræver, at du er opmærksom på omstændighederne, både i dit sind og omkring dig. Du kan skrive et digt om alt fra kærlighed og tab til et rustent hegn på en gammel plantage. At skrive poesi kan være en “skræmmende” ting, især hvis du ikke føler dig kreativ eller kan komme med poetiske ideer. Men med den rigtige inspiration og tilgang kan du skrive et digt, som du stolt kan dele med din klasse og venner.
Trin
Del 1 af 3: Start en poesi
Trin 1. Prøv at øve dig i at skrive
Poesi kan starte fra en strofe af strofer, en linje eller to, der bare dukker op, eller et billede, du ikke kan få ud af dit sind. Du kan finde poesiinspiration ved at øve dig i at skrive og være opmærksom på dine omgivelser. Efter at have fået inspiration kan du forme og printe dine tanker til poesi.
- For eksempel kan du bruge hjælpematerialer (skrivebeskeder) til gratis skrivning. Du kan bruge linjer eller billeder fra din freewriting som inspiration til dit digt. Prøv at bruge eksisterende hjælpematerialer eller opret dit eget.
- Du kan prøve brainstormingsteknikker, såsom kortlægning og liste af billeder eller ideer. Teknikker som disse kan hjælpe dig med at finde inspiration til din poesi.
Trin 2. Bliv inspireret af dine omgivelser og menneskene omkring dig
Du kan også blive inspireret af at gå rundt i dit hjem eller besøge dine yndlingssteder i byen. Du kan observere mennesker sidde på parkbænke eller slentre på pladsen og derefter bruge de øjeblikke, du observerer, som inspiration til din poesi.
Prøv at skrive et digt om en vigtig person i dit liv, f.eks. Din mor eller bedste ven. Du kan "bruge" personen som inspiration til dit digt og udvide billedet af hans karakter eller natur som individ
Trin 3. Vælg et bestemt tema eller emne
Du kan begynde at skrive poesi ved at fokusere på et bestemt tema eller billede, som du synes er interessant eller fængslende. Ved at fokusere på et bestemt tema eller emne kan du sætte et klarere mål for dit digt. Dette vil gøre det lettere for dig at indsnævre de billeder og beskrivelser, der vil blive brugt senere i digtet.
- For eksempel vil du måske skrive et digt om "kærlighed og venskab". Du kan tænke på de særlige øjeblikke i dit liv, hvor du følte kærlighed og venskab, og hvordan du ville beskrive kærlighed og venskab baseret på dine relationer til andre mennesker.
- Prøv at tænke specifikt, når du vælger et tema eller et emne for at gøre dit digt klart og utvetydigt. For eksempel, i stedet for at vælge "at miste" som et mere generelt tema, skal du vælge et mere specifikt tema, såsom "at miste et barn" eller "at miste en ven".
Trin 4. Vælg den ønskede poesiform
Prøv at være kreativ ved at vælge den ønskede poesiform. Der er forskellige former for poesi, der kan bruges, lige fra gratis vers, sonetter til distikon (to-strenget poesi). Du kan vælge en poesiform, der er lettere at bruge, f.eks. Gratis vers eller en mere udfordrende form, f.eks. En sonet. Vælg en poesiform og hold dig til digtets struktur, så læseren kan se digtets enhed.
- Du kan prøve korte former for poesi, såsom haiku, kvint (cinquain eller femstrengede digte) eller konkret poesi. Derefter kan du lege med strukturen og nyde den poetiske forms udfordringer.
- Hvis du vil skrive et sjovt digt, kan du vælge en lettere og mere interessant form, f.eks. En limerisk form. For mere dramatisk og romantisk poesi kan du prøve en mere lyrisk poesiform, f.eks. Sonetter, ballader eller distikon (tostrengede digte).
Trin 5. Læs eksempler på digte
For at få et klarere billede af, hvad andre digtere skrev, kan du læse eksempler på poesi. Prøv at læse digte skrevet i samme form eller digte om et tema eller emne, som du synes er interessant. Du kan også læse velkendte og betragtede "klassiske" digte for at få et klarere billede af denne litterære genre. For eksempel kan du læse:
- "I" af Chairil Anwar
- “June Rain” af Sapardi Djoko Damono
- “Men” af Sutardji Calzoum Bachri
- “En soldatebøn før krigen” af W. S Rendra
- "Rain Magic" af Sapardi Djoko Damono
- "Blomster" af Taufik Ismail
- "Dawn" af Asrul Sani
Del 2 af 3: Skrivning af poesi
Trin 1. Brug konkrete billeder
Undgå abstrakte billeder og vælg konkrete beskrivelser for at beskrive mennesker, steder og objekter i digtet. Du bør også prøve at forklare noget ved hjælp af de fem sanser: lugt, smag, berøring, syn og hørelse. Brug af konkrete billeder kan fordybe læseren i din poesis verden og skabe et mere "levende" billede.
For eksempel, i stedet for at beskrive følelser eller billeder i abstrakte ord, skal du bruge mere konkrete ord. I stedet for blot at sige "jeg er så begejstret", kan du bruge konkrete ord til at skabe et klarere billede, f.eks. "Min ånd brænder, brænder i mørket."
Trin 2. Brug litterære værktøjer
Enheder (i dette tilfælde taleform) som metaforer og lignelser tilføjer poesi variation og dybde. Brug af værktøjer som disse kan få dit digt til at skille sig ud og give dig mulighed for at tilbyde et mere detaljeret billede til læserne. Prøv at bruge litterære værktøjer i din poesi og brug forskellige værktøjer, så du ikke bare bruger metaforer eller lignelser i poesi -skriveprocessen.
- Metafor er en talefigur, der sammenligner et emne/objekt med et andet emne/objekt på en anden eller "overraskende" måde. For eksempel "Jeg er en fugl i et gyldent bur."
- Lignelse er en talefigur, der sammenligner et emne/objekt med et andet emne/objekt, der er markeret med ordet "lignende" eller "lignende". For eksempel: "Hun er som en regnbue om natten" eller "En kvindes hjerte er som et dybt hav af hemmeligheder."
- Du kan også bruge andre litterære værktøjer såsom personificering. Med denne talefigur kan du beskrive objekter eller ideer ved hjælp af menneskelige træk eller karakterer. For eksempel "Dansende palmer på stranden" eller "Vinden skriger, kalder dit navn."
Trin 3. Gør skriften behagelig at høre
Poesi er skrevet for at blive læst, så du skal skrive poesi og fokusere på digtets hensigtsmæssighed eller skønhed, når du hører det. Når du skriver noget, der er behageligt at høre, kan du lege med digtets struktur og ordvalget. Læg mærke til, hvordan hver linje i digtet "flyder" ind i den næste linje, og placeringen af ord efter den anden kan skabe en lyd eller et rim i digtet.
For eksempel kan du være opmærksom på sammenligningen mellem ordene "hård" og "standhaftig". Ordet "hårdt" har den sidste stavelse "ar", der lyder skarpere og rimer. I mellemtiden har ordet "standhaftig" den sidste stavelse "ah". Begge har mere eller mindre den samme betydning, men lyden af den sidste stavelse i ordet "standhaftig" lyder blødere, så bortset fra dens bogstavelige betydning synes ordet "standhaftig" at afspejle elementet af varme i ens styrke
Trin 4. Undgå klicheer
Poesi vil lyde mere "kraftfuldt, hvis du kan undgå klichéer (i dette tilfælde sætninger, der virker for velkendte til at betyde" tabt "). Vælg en mere kreativ beskrivelse og billedsprog til dit digt, så læserne vil blive overrasket og interesseret i dit forfatterskab. Hvis du synes, at en bestemt sætning eller et billede virker for kendt for læserne, skal du erstatte det med en mere unik sætning eller et billede.
For eksempel kan du bemærke brugen af klichéen "Han har altid travlt, ligesom en bi flyver frem og tilbage" til at beskrive en person i poesi. Du kan erstatte den med en mere unik sætning/sætning, f.eks. "Hans fødder træder altid, går utrætteligt" eller "Kører ham ned ad gangen med lidt hule trin."
Del 3 af 3: Beautifying Poetry
Trin 1. Læs digtet højt
Når du er færdig med dit udkast til digtet, skal du læse det højt for dig selv. Vær opmærksom på lyden af de ord, der læses. Vær også opmærksom på strømmen fra den ene linje til den næste. Hold en pen i nærheden, så du nemt kan markere linjer eller ord, der lyder fjollede eller rodede.
Du kan også læse poesi højt for andre mennesker, f.eks. Venner, familie eller ægtefælle. Bed dem om at svare på dit digt efter at have hørt det første gang, og læg mærke til, om de virker forvirrede eller ikke forstår en bestemt sætning eller linje
Trin 2. Få feedback fra andre mennesker
Du kan også dele din poesi med andre digtere for at få feedback og forbedre den. Du kan deltage i en poesi -skrivegruppe, så du kan præsentere dit arbejde for andre forfattere og forbedre det sammen. Du kan også tage lyriske skrivekurser, så du kan arbejde med trænere og andre store digtere for at forbedre din skrivning. Derefter kan du overveje den feedback, der er modtaget fra andre, og bruge den som en vejledning til senere revidering af dit digt.
Trin 3. Revider dit digt
Efter at have fået feedback, skal du revidere dit digt, indtil det lyder bedre. Udnyt andres feedback eller forslag til at fjerne linjer, som du synes er forvirrende eller uklare. Vis "nåde" for at fjerne ting, du kan lide, og ikke beholde linjer, der lyder smukke, bare fordi du vil inkludere dem i digtet (uanset betydning eller tvetydighed). Sørg for, at hver linje i digtet kan beskrive formål, tema eller hovedemne, der er rejst i digtet.
