5 måder at lave flashkort på

Indholdsfortegnelse:

5 måder at lave flashkort på
5 måder at lave flashkort på

Video: 5 måder at lave flashkort på

Video: 5 måder at lave flashkort på
Video: ТИТАН БЛИЗОК #3 видео игра Shadow Fight 2 бой с тенью от Фанни Геймс ТВ 2024, Kan
Anonim

Vil du lave et kraftfuldt sæt flash -kort? Brug af flash -kort (billedkort med skrift på) er en fantastisk metode til at huske og forstå ting, f.eks. Det periodiske system eller kompleks menneskelig anatomi, samt lære ordforråd. Du kan oprette flash -kort til forskellige felter eller emner. For at gøre det skal du forberede de nødvendige materialer, bestemme nøgleoplysningerne og selvfølgelig oprette et kort.

Trin

Metode 1 af 5: Forberedelse til at oprette Flash -kort

Lav flashkort Trin 1
Lav flashkort Trin 1

Trin 1. Find et behageligt sted at arbejde

Prøv at arbejde et lyst sted væk fra forstyrrelser eller forstyrrelser, og få det nødvendige udstyr. Du bør bruge al din opmærksomhed på at lave flash -kort. Der er dog nogle mennesker, der føler sig godt tilpas, når de arbejder ledsaget af lyden af fjernsyn eller musik. Hvis du føler det på den måde, kan du prøve at arbejde, mens du nyder lydene som en stimulans. Bare sørg for, at de stemmer, der ledsager dig, ikke distraherer fra arbejdet ved hånden.

Lav flashkort Trin 2
Lav flashkort Trin 2

Trin 2. Saml de nødvendige materialer

Du skal have forberedt kort (som stadig er tomme / almindelige) og notesbøger. Forbered også penne, tuscher, highlightere (f.eks. Highlightere) og andet skriveudstyr, som du vil bruge.

På dette tidspunkt skal du også bestemme det medie, du vil bruge til at oprette et flash -kort. Beslut, om du vil lave en ved hjælp af papir og pen, eller lave et digitalt flashkort. Dette afhænger naturligvis af dine præferencer. Der er dog nogle undersøgelser, der viser, at de fleste studerende bedre kan huske og forstå oplysninger, når de skriver det ned. Imidlertid betragtes digitale flash -kort som ganske praktiske at bruge, fordi de kan gemmes på mobiltelefoner. Hvis du ikke er for bekymret over processen med at huske materialer, kan digitale flash -kort bestemt være det rigtige alternativ

Lav flashkort Trin 3
Lav flashkort Trin 3

Trin 3. Marker de vigtigste oplysninger

Identificer fremtrædende information i noter og lærebøger. Derefter filtreres oplysningerne i vigtige sektioner, så du kan overføre dem til et flash -kort, enten i fysisk eller digital form. Du kan gøre dette ved at markere noter eller lærebøger. Hvis du ikke kan skrive eller skrive i en lærebog, skal du skrive de vigtigste oplysninger fra bogen ned på et stykke papir eller oprette en separat fil i et tekstredigeringsprogram på din computer.

Senere kan du udvikle et notat-system, der kan forenkle processen med at lave flash-kort. Nogle af de nemmeste måder at gøre dette på er at markere eller understrege vigtige oplysninger, der understreges af læreren eller foredragsholderen. Nogle mennesker bruger stjerner, bindestreger eller andre symboler til at fremhæve vigtige oplysninger i noter

Metode 2 af 5: Lav flash -kort ud af papir

Lav flashkort Trin 4
Lav flashkort Trin 4

Trin 1. Skriv nøgleudtryk eller begreber på den ene side af kortet

Skriv udtrykket eller konceptet med store bogstaver for let læsning. På denne side bør du ikke inkludere oplysninger. Formålet med at lave flash -kort er at kende de grundlæggende begreber og identificere information relateret til emnet eller konceptet. Hvis din lærer tidligere har givet dig centrale spørgsmål, kan du skrive dem ned på siden af dette kort. Sørg så meget som muligt for, at denne side af kortet ser pæn og enkel ud (i dette tilfælde er der ikke for meget skrift på denne side af kortet).

Lav flashkort Trin 5
Lav flashkort Trin 5

Trin 2. Skriv korte, præcise noter på den anden side af kortet

Dit mål er at gennemse vigtige oplysninger på den anden side af kortet. Omskriv ikke hele informationen eller materialet, som din lærer/foredragsholder underviser om f.eks. Teorien om marxisme eller trigonometri. Vælg bare de vigtige oplysninger, der fremhæves af din lærer/foredragsholder, og registrer oplysningerne (i listeform) på siden af dette kort.

  • Brug en blyant eller pen med let blæk for at forhindre, at dit skrift trænger ind i kortets bagside.
  • Tegn om nødvendigt et diagram. Medtag gerne yderligere oplysninger på bagsiden af kortet, så længe det er vigtigt for en problemfri læringsproces.
Lav flashkort Trin 6
Lav flashkort Trin 6

Trin 3. Sørg for, at dit skrift er stort, klart og pænt placeret

Hvis din skrivning er for lille, kan du ikke læse den let, og hvis der er skrevet for mange ord, vil der være for meget information, som du kan fordøje på én gang. Ved at skrive pænt og klart kan du let læse dine noter.

Hvis du synes, at du har inkluderet for mange detaljer på kortet, kan du prøve at forfine oplysningerne yderligere eller opdele dem i flere kort. I dette tilfælde kan du skrive søgeordet på den ene side og under det angive den specifikke kategori eller emne i parentes. For eksempel, hvis du vil studere eller huske "hvis betinget" materiale i engelsk grammatik, men ikke kan kondensere materialet til et kort, kan du prøve at lave flere kort til materialet. For eksempel skal du lave kortene "If Conditional (Type 1)", "If Conditional (Type 2)" og "If Conditional (Type 3)"

Lav flashkort Trin 7
Lav flashkort Trin 7

Trin 4. Skriv med farvet blæk

Farver er "venner", der hjælper dig med at huske og forstå oplysningerne på kortene. I dette tilfælde kan du frit bruge enhver farve til at markere eller kode visse oplysninger. For eksempel, hvis du studerer engelsk ordforråd til en eksamen, kan du skrive et infinitivt verb på den ene side af kortet og på den anden side prøve at skrive dets definition (i sort) og dets konjugerede former i forskellige farver. Prøv at vise din kreativitet ved at bruge farve. Husk, at farve kan bruges til at styre visse oplysninger (især dem, der skal fremhæves) på kortet. Sørg for, at teksten og farverne, du bruger, er læselige. Brugen af lyse farver som gul på gult papir vil helt sikkert gøre det svært for dig at læse oplysningerne på kortet.

Lav flashkort Trin 8
Lav flashkort Trin 8

Trin 5. Brug forkortelser til at spare plads

Nogle gange har du mange oplysninger på et kort. Hvis du har mange oplysninger på et kort, skal du muligvis bruge forkortelser. Normalt skaber folk deres egne forkortelser, som de selv kan forstå. Generelt bruger folk forkortelser eller stenografi til at fremhæve vigtig information og af-understrege uvæsentlige ord. For eksempel kan du ændre ordet "og" til "&" eller "for eksempel" til "f.eks.".

Metode 3 af 5: Oprettelse af flash -kort ved hjælp af MS Word

Lav flashkort Trin 9
Lav flashkort Trin 9

Trin 1. Åbn Microsoft Word, og opret et nyt dokument

Uanset hvilken version af programmet du bruger, skal du først åbne programmet. Derefter skal du klikke på knappen "Ny". Det er i den øverste bjælke i programvinduet.

Lav flashkort Trin 10
Lav flashkort Trin 10

Trin 2. Vælg den prøve- eller flashkortskabelon, du vil oprette

Du kan finde og vælge det på to måder. I den første metode skal du bruge søgelinjen i programvinduet. Indtast "flash -kort" i linjen, så vises de tilgængelige eksempler. Eller du kan søge efter eksempler på "flash -kort" blandt andre eksempler på publikationer, der er tilgængelige i Microsoft Word. Normalt er der flere eksempler på flash -kort, som du kan vælge imellem. Nogle af dem bruger flere farver end de andre eksempler. Der er også eksempler på flash -kort, der kun bruger sort og hvid. Derudover er der også eksempler, der har visse dekorationer. Prøv at vælge de mest interessante eksempler, men stadig let at læse. Hvis der er dekorationer eller farveskemaer i prøven, der gør teksten vanskelig at læse, er det en god idé at fravælge det eksempel.

Lav flashkort Trin 11
Lav flashkort Trin 11

Trin 3. Udfyld kortet med de nødvendige oplysninger

I hvert eksempel får du instruktioner vedrørende felter til udfyldning af vigtige termer, begreber eller spørgsmål samt felter til udfyldning af de relevante oplysninger.

Brug farve til at administrere noter eller oplysninger om kort. Marker den tekst, du vil farve, og klik derefter på fanen tekstfarve øverst i programvinduet. Brug farver, der stadig er lette at læse, men kan skelnes fra andre farver, du bruger. Brug f.eks. Sort til grundlæggende oplysninger og grøn, blå, rød, lilla eller brun for visse yderligere oplysninger på det samme kort

Lav flashkort Trin 12
Lav flashkort Trin 12

Trin 4. Udskriv og klip det flash -kort, der er lavet, ud

Det flashkortdesign, du har oprettet, hjælper ikke meget med indlæringsprocessen, hvis det er gemt på harddisken. Udskriv derfor flash -kortdesignet på karton (en type tykt papir, der er grundlaget for kort og andet håndværk) eller stærkt tykt pap, og skær det i kort.

Du kan også lave et hul i det ene hjørne af kortet og tråde tråden gennem hullet. Derefter knyttes rebets to ender (danner en slags ring) for at forbinde hvert kort, så de ikke falder fra hinanden. Du kan også åbne kortet (som når du åbner en kalender) for at læse det, hvis du har brug for det

Metode 4 af 5: Oprettelse af flash -kort ved hjælp af internetprogrammer eller applikationer

Lav flashkort Trin 13
Lav flashkort Trin 13

Trin 1. Vælg et flash -kortfremstillingsprogram eller internetprogram

Der er flere programmer, du kan vælge imellem. Nogle af dem giver dig mulighed for at downloade programmer til brug uden for netværket. Websteder som cram.com, https://www.flashcardmachine.com, https://www.kitzkikz.com/flashcards/ og https://www.studyblue.com kan være gode gratis muligheder.

Lav flashkort Trin 14
Lav flashkort Trin 14

Trin 2. Opret en konto, hvis du bliver bedt om det

Mange internetkortfremstillingsprogrammer kræver, at du opretter en konto. Dette er vigtigt at gøre, så du ikke mister de oplysninger, der er angivet på kortet. Ved at oprette en konto kan du igen få adgang til design-flashkortet, der er oprettet fra enhver computer udstyret med en internetforbindelse. Det betyder, at du kan få adgang til det fra stationære computere, bærbare computere og smartphones.

Lav flashkort Trin 15
Lav flashkort Trin 15

Trin 3. Indtast alle relevante tilgængelige oplysninger

Hvert websted har sin egen kolonne til indtastning af et nøgleudtryk, koncept eller spørgsmål samt en anden kolonne til indtastning af vigtige oplysninger. Nogle websteder som cram.com giver dig mulighed for at tilpasse dekoration eller udseende på dit flash -kort, f.eks. Ved at tilføje en farve eller et design. I mellemtiden tilbyder nogle andre websteder, f.eks. Http://www.kitzkikz.com/flashcards/ kun plads eller informationsfelter.

Lav flashkort Trin 16
Lav flashkort Trin 16

Trin 4. Afslut oprettelsen af flash -kortet

Hvert websted har en knap mærket "opret flashcards" eller "process flashcards". Klik på knappen for at bruge det design, der er blevet oprettet.

Lav flashkort Trin 17
Lav flashkort Trin 17

Trin 5. Vælg en mobilapp for at oprette et flash -kort

Fordelen ved mobilappen er, at du kan tage dit oprettede flash -kort med dig, uanset hvor du går. Der er mange mobile apps til at oprette flash -kort. Nogle applikationer er endda forbundet med bestemte felter, såsom matematik eller ordforråd.

De fleste applikationer er gratis at bruge. Prøv derfor at downloade og bruge flere applikationer til at finde ud af, hvilken applikation der passer bedst til dine behov

Metode 5 af 5: Korrekt brug af flashkort

Lav flashkort Trin 18
Lav flashkort Trin 18

Trin 1. Tag dig tid til at oprette et flash -kort

Dette kan være et trin, der slet ikke kræver, at du tænker (i dette tilfælde ikke tænker eller husker materialet), for hvis du vil have dit flashkort til at være effektivt til at hjælpe læreprocessen, skal alle de nødvendige oplysninger inkluderes på kortet. Prøv at tænke på processen med at lave flash -kort som en læreproces, ikke bare et trin, der gør det lettere for dig at lære. Ofte er dette også dit første trin i læreprocessen. Vær meget opmærksom på de eksisterende materialer. Prøv at inkludere din egen indsigt, når du opretter flash -kort. På denne måde kan du senere huske det let.

Nogle forskere mener, at flashkort, der er lavet med håndskrift, kan hjælpe mere effektivt end flashkort, der er lavet med MS Word eller andre programmer eller dem, der er lavet på internettet. Derudover fandt psykologer fra Princeton University og UCLA også, at opbevaring af oplysninger steg, da eleverne blev opfordret til at nedskrive de indhentede oplysninger på papir. Din hjerne vil blive opmuntret til at behandle nyt materiale på en anden måde, end når du bare skriver det ord for ord

Lav flashkort Trin 19
Lav flashkort Trin 19

Trin 2. Test dine evner så ofte som muligt

Lav ikke bare flashkort og læs dem før eksamen. Prøv at bruge flash -kort som referencer så ofte som muligt. Brug lidt tid på at studere, når du er afslappet, og læs derefter og studer oplysningerne om flashkortene metodisk. Tag et skræddersyet flashkort med dig hele dagen og gennemgå materiale i tv-reklamepauser, når du sidder i bussen eller bare venter i kø i dagligvarebutikken. Målet er at finde ud af alle informationerne på flash -kortet, uanset om et kort er valgt forfra, bagfra eller tilfældigt valgt. Selvfølgelig kan du kun gøre det, hvis du ofte tester dig selv.

Lav flashkort Trin 20
Lav flashkort Trin 20

Trin 3. Få nogen til at teste dine evner

Det er ligegyldigt, om den person, du er interesseret i at hjælpe, er en klassekammerat eller ej. Det eneste han skulle gøre var at læse hvad der stod på kortet. Bed ham om at vise dig den ene side af kortet. Derefter skal du forklare det materiale eller de oplysninger, der er på den anden side af kortet (som vender ud mod din ven). Sørg for, at du også bruger den nøglefrase, der er angivet på kortet.

Hvis du lærer nyt materiale, kan du bede din partner om at vise dig den side af kortet, der indeholder oplysninger om materialet, så behøver du kun at nævne nøgleordet eller emnet for oplysningerne

Lav flashkort Trin 21
Lav flashkort Trin 21

Trin 4. Gem flash -kortet, indtil du virkelig ikke har brug for det længere

En af de største fejl eleverne laver, er at smide deres flash -kort efter at have gennemført en quiz eller eksamen. Husk, at klasseinformation eller materiale vil tilføjes i løbet af semesteret og fra klasse til klasse. Hvis du tager et kursus eller kursus, der består af flere sektioner (f.eks. "Grammatik 1" og "Grammatik 2" for et engelskkursus), kan du prøve at lave en større samling af flashkort til fremtidig reference.

Anbefalede: