3 måder at lave dit hjemmearbejde på at lave brochurer

Indholdsfortegnelse:

3 måder at lave dit hjemmearbejde på at lave brochurer
3 måder at lave dit hjemmearbejde på at lave brochurer

Video: 3 måder at lave dit hjemmearbejde på at lave brochurer

Video: 3 måder at lave dit hjemmearbejde på at lave brochurer
Video: Et læserbrev 2024, April
Anonim

Informative brochurer er et effektivt middel til at præsentere forskellige uddannelsesemner på et øjeblik. Hvis læreren har til opgave at lave brochurer, skal du nøje forstå, hvad der skal gøres. Efter at have valgt det indhold, du vil præsentere i din brochure, skal du indsamle nyttig information og relevante visuelle elementer, såsom iøjnefaldende billeder. Bestem derefter brochureformatet og opret et enkelt design, så det ser attraktivt ud. Desuden skal du angive en titel, der fremkalder nysgerrighed. Når den er trykt eller lavet manuelt, foldes brochuren for at gøre den mere praktisk og let at læse.

Trin

Metode 1 af 3: Design af et brochureformat

Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 1
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 1

Trin 1. Lav detaljeret research for at udforske det emne, du vil diskutere, og indsaml derefter de oplysninger, du vil præsentere i brochuren

Inden du laver en brochure, skal du lave en undersøgelse omkring emnet efter eget valg eller bestemt af læreren. Tag dig tid til at læse de returnerede lærebøger, noter og opgaver. Jo flere oplysninger du forstår, jo bedre bliver din brochure.

  • Indsaml oplysninger fra en række forskellige kilder, såsom encyklopædier og uddannelseswebsteder, for at dykke dybere ned i det emne, du vil dække. Sørg for kun at bruge kilder, der er godkendt af læreren, og medtag dem på den sidste side i brochuren.
  • Tænk på den bedste strategi til at præsentere information i en brochure, f.eks. Give et overblik over et komplekst emne eller dække 1-2 specifikke emner. Kvalitetsbrochurer er i stand til at præsentere information på en kortfattet, klar og ligetil måde.
  • For eksempel, hvis du vil lave en brochure, der diskuterer kulinarisk turisme i Bogor, skal du give korte oplysninger om placeringen og de naturlige forhold i Bogor City.

Tip:

Husk, at brochurepapirstørrelser normalt er mindre end A4. Sørg derfor for, at du kun giver oplysninger, der er relateret til brochurens emne og er nyttige til at formidle hovedideen.

Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 2
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 2

Trin 2. Brug den første rude til at vise brochuretitlen

Når du uddeler flyers, skal du sørge for, at det første, læserne ser, er titlen. Så sæt titlen i midten af frontpanelet, som er den del, der er synlig, efter at brochuren er foldet. Skriv dit fulde navn under titlen, så læserne ved, hvem der har lavet brochuren.

  • Hold titlen kort, præcis og let at huske. Vælg derudover en titel, der får læseren til straks at få en idé om de oplysninger, der præsenteres i brochuren.
  • Hvis du vil lave en brochure om kulinarisk turisme i Bogor, skal du inkludere en ligetil titel, for eksempel: "Wiskul i Bogor, kom nu!" eller andre titler, der fanger opmærksomhed, for eksempel: "Lækker Wiskul i Bogor: Doclang, Fried Toge, Ngohiang".
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 3
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 3

Trin 3. Giv en kort forklaring af brochureemnet i det første panel

Skriv 3-5 sætninger som en introduktion for at give et overblik over emnerne i brochuren. Indledningen er en oversigt over alt det materiale i brochuren, der får læseren til bedre at forstå de leverede oplysninger.

Eksempler på forord, der oplyser placeringen, naturlige forhold og typiske Bogor -kulinariske retter: "Placeringen af Bogor City er cirka 60 kilometer fra Jakarta. Gennemsnitstemperaturen i Bogor City er 26 ° C, så luften føles kølig, fordi den er i en højde på 190-330 meter over havets overflade. Bogor-specialiteter er et slagord blandt kulinariske kendere. Deltag i Wiskul-arrangementet i Bogor for at smage det selv!"

Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 4
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 4

Trin 4. Brug hvert sektionspanel i brochuren til at dække forskellige underemner

Præsenter de oplysninger og data, der er indsamlet på indersiden af brochuren. Brug 1 panel til at dække 1 delemne, i stedet for at fortsætte til det næste panel. Formidle oplysninger ved hjælp af korte sætninger eller lav en liste for at gøre det lettere at forstå.

  • Bestem brochurens form. Du kan lave en brochure ved at folde papiret i 2 dele eller 3 lige store dele. Brug en brochure foldet i 2, hvis du vil medtage korte oplysninger til at dække et letforståeligt emne, men hvis du har brug for at give en masse information på en systematisk måde i et pænt arrangement, skal du bruge en brochure foldet i 3.
  • For eksempel, når du opretter en brochure om madernæring, skal du bruge de 3 indvendige paneler hver til at forklare fordelene ved protein, fedt og kulhydrater.
  • Normalt bestemmes antallet af paneler af mængden af information, der skal formidles. Hvis læreren begrænser antallet af paneler, skal du udarbejde en brochure i henhold til de givne instruktioner.
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 5
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 5

Trin 5. Brug den sidste rude til at præsentere et resumé

Afslutningsvis skal du inkludere essensen som et resumé af oplysningerne i de foregående paneler. Brug korte sætninger, der er lette at forstå, så læseren virkelig forstår hele indholdet i brochuren, der lige er blevet læst.

  • Som en vejledning skal du afslutte brochuren med at angive mindst 1 vigtig information, der er præsenteret i hvert tidligere panel.
  • Midterste bagpanel kan efterlades tomt eller bruges til at inkludere informationskilder, når der udføres forskning, f.eks. Titlen på en bog eller navnet på et websted.

Metode 2 af 3: Oprettelse af et brochuredesign

Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 6
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 6

Trin 1. Brug en simpel standard skrifttype til let læsning

Et af kriterierne for en god brochure er, at den let og hurtigt kan læses. Af denne grund spiller valg af skrifttyper en vigtig rolle, når du designer en brochure. Normalt skal du indtaste brochurer ved hjælp af standard skrifttyper, såsom Arial, Sans Serif eller Times New Roman.

  • Hvis du designer en brochure med en computer, skal du bruge en 9-11 skrifttype, når du skriver hovedteksten, fordi brochurepanelerne er relativt små. Brug brochuretitler til at bruge en skrifttype, der er lidt større end teksten.
  • Hvis du opretter en brochure manuelt, skal du bruge maskinskrevet i stedet for håndskrevet.
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 7
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 7

Trin 2. Indsæt billeder og andre grafiske elementer i brochuren

Billeder er nyttige til at skifte lang tekst og få brochurer til at se tiltalende ud. Normalt er billeder mere nyttige, hvis de ledsages af relevant understøttende information. Placer billedet på den ene side af panelet nær venstre eller højre margen, og indsæt derefter oplysningerne i det tomme område nær billedet.

  • Tilføj håndtegnede illustrationer eller download fotos fra websteder, der vedrører oplysningerne i brochuren.
  • Brug maksimalt 2 billeder pr. Panel. Bortset fra at være distraherende ser en brochure fuld af billeder rodet ud og ser uprofessionelt ud.
  • Husk, at du skal supplere billedet med informative citater og angive den kilde, der leverede billedet.
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 8
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 8

Trin 3. Giv farve for at gøre brochuren mere attraktiv og opsigtsvækkende

Brug f.eks. Forskellige farver til brochuretitlen og hovedteksten for at få den til at skille sig ud og vække nysgerrighed. Du kan sætte farvefotos for at få brochuren til at se mere levende ud eller printe/male på farvet papir, men sørg for at farven ikke sletter teksten.

Du kan ændre skrifttypefarven ved hjælp af menuen til at redigere teksten i det program, du bruger. Hvis du opretter en brochure manuelt, skal du bruge farveblyanter eller markører til at farve brochuren, så resultaterne bliver mere interessante

Advarsel:

Brug maksimalt 3 farver, så brochuren er behagelig for øjet og ikke klæbrig.

Metode 3 af 3: Fremstilling af en brochure

Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 9
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 9

Trin 1. Brug ganske tykt papir og håndværksværktøjer, hvis du laver brochurer manuelt

Forbered tykt nok papir eller manilapap mindst 20 cm x 30 cm som hovedmateriale til brochuren. Skriv oplysninger med en pen fyldt med sort blæk, og dekorer derefter brochuren med interessante billeder og illustrationer ved hjælp af tuscher eller blyanter i forskellige farver.

  • Sørg for, at brochurepapiret er tykt nok til at forblive lige, når det er foldet, og at papirstørrelsen er stor nok til, at teksten er let at læse.
  • Gå til hver side i det sidste nummer af magasinet for at lede efter billeder relateret til emnet i brochuren. Hvis der er det, kan du drage fordel af billeder i høj opløsning ved at klippe og indsætte dem i brochuren.
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 10
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 10

Trin 2. Brug et program til at redigere brochuren, hvis du vil designe brochuren digitalt

I dag tilbyder mange billedredigeringsprogrammer færdige skabeloner til oprettelse af brochurer og lignende dokumenter, herunder oprettelse af brochuredesign, der kræver kreativitet. Vælg en skabelon, du kan lide, og udfyld derefter emnerne med tekst, billeder og andre elementer.

  • Skabelonen fungerer som det oprindelige format, der kan ændres, f.eks. Ved at ændre skriftstørrelsen, ændre tekstens farve eller justere placeringen af billeder og tekst. På den måde kan du nemt og hurtigt oprette et brochuredesign, som du ønsker.
  • Vær opmærksom på, at det normalt tager meget tid at lære meget sofistikerede foto- og dokumentredigeringsprogrammer. Så brug et andet program, hvis du skal færdiggøre brochuren på kort tid.
  • Tag dig tid til at kontrollere format, stavning og grammatik for fejl for at sikre, at brochuren er komplet. Hvis brochureeksemplet på computerskærmen ser tilfredsstillende ud, skal du udskrive brochuren ved at klikke på menuen "Udskriv" i det program, du bruger.

Tip:

Der er flere programmer, der almindeligvis bruges til at designe dokumenter, såsom Photoshop, InDesign, Adobe Illustrator, Scribus og Inkscape.

Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 11
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 11

Trin 3. Fold brochuren i 2 lige store dele

Bøj brochuren lige i midten ved at bringe de to lodrette sider sammen og sørg for, at de øverste og nederste hjørner mødes. Hold i det ene hjørne af brochuren med den ene hånd, og brug derefter den anden hånd til at bøje papiret ved at glide fingrene på folden fra top til bund. Den færdige brochure vil ligne en bog.

  • Fold brochuren i henhold til det ønskede formatdesign.
  • Fold brochuren på et studiebord eller bræt med en flad overflade, så resultaterne er pæne.
  • 2-foldede brochurer er bedre egnet til at formidle information med masser af billeder, tabeller eller visuelle elementer, der kræver mere papir.
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 12
Lav en brochure til et skoleprojekt Trin 12

Trin 4. Fold brochuren i 3 dele som en traditionel brochure

Læg brochuren på bordet med panelet med brochuretitlen til venstre og nedad. Løft brochurens højre side og bøj den til venstre for at dække midten af papiret. Sørg for, at folderne er lodrette og lige, og tryk derefter på papiret med fingrene for at bøje det. Fold og bøj venstre side af brochuren til højre for at lave en 3-foldet brochure.

  • Efter foldning vender panelets placering med brochuretitlen opad, og det indsatte panel er direkte under det.
  • 3-foldet brochure er et middel til at præsentere information sekventielt eller separat pr. Panel for at gøre det lettere at forstå og mere varieret.

Tips

  • Spørg din lærer, forælder, søskende eller klassekammerat, hvis du ikke ved, hvordan du laver en brochure.
  • Hvis der er en brochureudskrivning i nærheden af dit hus, skal du tage dig tid til at stoppe der. Hvem ved, vil medarbejderne gerne forklare, hvordan man designer formatet og udskriver brochurer.
  • Hvis du skal oprette en brochure, der omhandler statistiske data, skal du inkludere visuelle elementer, f.eks. Diagrammer, grafer og tabeller, for at gøre komplekse beregninger lettere at forstå.

Hvad du har brug for

  • Computer
  • Programmer til at designe dokumenter
  • Tyk papir eller manilapap
  • Kuglepen eller pen med sort blæk
  • Farvede blyanter og værktøjer til at lave kunst

Anbefalede: