Selvom det er relativt kort og enkelt, er der meget, der kan opdages ved en dybdegående analyse af en novelle. Start med at prøve at afslutte historien, der bliver fortalt, og vær meget opmærksom på andre aspekter, såsom kontekst, indstilling, plot, karakterskildring, tema og skrivestil. Kombiner alle disse aspekter gennem omhyggelig kritik og drage konklusioner af dine synspunkter om, hvorfor forfatteren skrev novellen.
Trin
Metode 1 af 4: Forståelse af historien baseret på kontekst
Trin 1. Saml grundlæggende oplysninger om historien
Opsummering af historien hjælper dig med at strukturere dine ideer og sikre, at du har en grundlæggende forståelse af historien. Start din analyse med at skrive følgende ned:
- Historiens titel.
- Forfatterens navn.
- Udgivelsesdato.
- Oprindelsen til historiens udgivelse (f.eks. Gennem en antologi eller et litterært magasin).
- For eksempel “Jeg analyserer en novelle med titlen 'Jeeves Takes Charge' af P. G. Wodehouse udgivet 18. november 1916 gennem The Saturday Evening Post.”
Trin 2. Lær hovedpersonerne at kende
De fleste noveller er baseret på karakterernes skrivning. Tag dig tid til at lære hovedpersonerne i historien at kende, og tag derefter notater. For eksempel i historien "Jeeves Takes Charge" er hovedpersonerne:
- En ung aristokrat fra England, Bertie Wooster.
- Berties personlige hjælper (samme som assistent), Jeeves.
- Berties forlovede, Florence Craye.
- Onkel Bertie, Willoughby.
- Florens teenagebror, Edwin.
Trin 3. Skriv en kort opsummering af historien
Efter at have nedskrevet alle de grundlæggende detaljer, skal du skrive et afsnit eller et par sætninger, der kort beskriver historiens indhold. Dette papir behøver ikke at dække alle de vigtige aspekter af plottet - bare skitsere det.
For eksempel fortæller “Jeeves Takes Charge” historien om en tåbelig ung aristokrat (Bertie Wooster), der forsøger at sabotere udgivelsen af sin onkels erindringer for at glæde sin forlovede. I mellemtiden udarbejder Berties personlige assistent, Jeeves, en plan for at ødelægge hans herres engagement
Trin 4. Find ud af baggrunden for forfatterens liv og læsefærdigheder
At forstå novelles kontekst kan udvide din horisont for at forstå, hvorfor historien er skrevet, som den er. At studere forfatterens baggrund og hans motivation til at arbejde er vigtigt for at forstå historiens kontekst. At studere forfatterens erfaring og synspunkt samt hans læsefærdighed eller uddannelsesmæssige baggrund vil tydeliggøre årsagerne til, at han bruger bestemte temaer, historier og karaktertyper.
For eksempel var P. G. Wodehouse en uddannet klassisk forfatter, der voksede op i det sene victorianske og edwardianske England. I løbet af 1910'erne boede og arbejdede han i New York som forfatter, tekstforfatter og dramatiker. Hans historie kombinerer referencer fra klassisk vestlig litteratur med nutidig britisk og amerikansk popkultur
Trin 5. Undersøg tid og sted for at finde ud af, hvornår og hvor historien blev skrevet
Ud over at lære om forfatterens baggrund kan forståelse af den historiske kontekst og geografiske aspekter af historien hjælpe dig med at forstå den bedre. Selvom en historie finder sted på et andet tidspunkt og sted fra da/hvor den blev skrevet, vil historiens kontekst uundgåeligt påvirke temaet, sproget, stilen og synspunktet for historiens forfatterskab.
- Bemærk de store sociale og politiske spørgsmål i den periode, hvor historien blev skrevet, samt temaerne i kunstværket, der var på mode dengang. Væsentlige kulturelle og politiske ændringer afspejles ofte i noveller, enten åbenlyst eller i en mere subtil sammenhæng.
- For eksempel bruger "Jeeves Takes Charge" baggrundshistorien om de adelige på det engelske landskab i 1910'erne, men denne artikel blev offentliggjort i USA i begyndelsen af den første verdenskrig (før USA sluttede sig til krigen). Historien indeholder den typiske amerikanske stereotype af det britiske aristokrati og undgår henvisninger til begivenheder i samtidens historie.
Trin 6. Bestem målgruppen
Målgruppen vil påvirke de valg, en forfatter foretager, når han opretter en historie. For eksempel kan en historie skrevet til børn have en anden skrivestil, tema og vokabularitetsniveau end en historie skrevet til voksne. Når du analyserer en historie, skal du overveje, hvem målgruppen er.
- Hvis du ikke ved, hvem din målgruppe er, kan de medier, der offentliggjorde historien, være et fingerpeg.
- For eksempel blev "Jeeves Takes Charge" udgivet i The Saturday Evening Post, et underholdningsmagasin, der udkom ugentligt for voksne i USA. Historien er designet til at appellere til middelklasse voksne i USA.
Trin 7. Identificer historiens fysiske indstilling
De fysiske rammer for en historie tjener til at skabe en bestemt atmosfære og hjælpe handlingen i den til at føles mere ægte og fornuftig. Det har også en vigtig rolle i skrivningen af historien. Prøv at finde ud af detaljerne i historiens indstilling, og tænk derefter over, hvordan forfatteren skabte den. Spørg dig selv betydningen af indstillingen, der bruges til personerne i historien og til læseren, for eksempel for at motivere karaktererne eller bære bestemt symbolik i dem.
For eksempel ligger det meste af "Jeeves Takes Charge" i Easeby Hall, et fiktivt område i Shropsire, England. Wodehouse skildrer ikke omgivelserne i ekstraordinære detaljer, men skaber et indtryk ved at udelade små detaljer i hele historien (for eksempel gemmer Bertie sig bag rustning i sin onkels bibliotek, når hun forsøger at stjæle et manuskript)
Trin 8. Vær opmærksom på de historiske rammer
Tidsindstillingen i historien kan også være vigtig. Selvom forfatteren ikke nævner det specifikt, kan du gætte tidsindstillingen ud fra det sprog, tegnene bruger i historien, henvisninger til historiske begivenheder eller popkultur og skildringen af kostumer og brugt teknologi.
- For eksempel er "Jeeves Takes Charge" indstillet om sommeren, "for cirka 6 år siden." Hvis vi antager, at historien finder sted 6 år før udgivelsen, er tidsindstillingen 1910.
- Du kan også finde generelle spor til tidsindstillingen, f.eks. Henvisninger til brugen af telegrafen og Berties vane med at bruge sprog, der er typisk for perioden (f.eks. "Rummy", der betyder "mærkeligt" eller "en frost", hvilket betyder " en fejl").
- Nogle historier kan have en ændret historisk ramme eller en ændret fortællestruktur. Hvis dette bruges, skal du være opmærksom på virkningerne af en "brudt" eller ikke -lineær tidslinje.
Trin 9. Find ud af baggrundens effekt på historien
En tilgang til at forstå dette er at forestille sig, om historien ville være anderledes, hvis den blev skrevet i en anden indstilling. Bliver skrivestilen den samme? Er begivenhederne og temaerne i historien velegnede til andre indstillinger? Hvilken indflydelse har den historiske, kulturelle og geografiske kontekst på selvet, principperne og handlingerne i personerne i historien?
For eksempel, hvis "Jeeves Takes Charge" finder sted i 2018, hvor sandsynligt er det så, at en ung person som Bertie vil ansætte en personlig assistent som Jeeves? Hvordan stjal Bertie onkelens manuskript i en æra med digital dokumentskrivning og levering?
Metode 2 af 4: Evaluering af plot og karakterisering
Trin 1. Liste over de vigtigste ting i plottet
Plot er en kombination af begivenheder, der hænger sammen for at danne en komplet historie. På grund af deres begrænsede længde fokuserer de fleste novellearter på relativt få vigtige begivenheder. For at forstå plottet i en novelle skal du starte med at liste de vigtige begivenheder, der er en del af handlingen. For eksempel har historien "Jeeves Takes Charge" flere vigtige begivenheder i sit plot, nemlig:
- Berties forlovede, Florence, beder Bertie om at ødelægge manuskriptet til hendes onkels erindringer, fordi hun frygter, at det kan udløse en skandale.
- Bertie stjæler manuskriptet, men Florens bror finder ud af det og rapporterer det til sin onkel.
- Jeeves henter manuskriptet, før Berties onkel finder det. Bertie troede, at Jeeves opbevarede det et sikkert sted, men assistenten sendte manuskriptet til forlaget.
- Florence afbrød forlovelsen efter at have erfaret, at hendes onkels erindringer var blevet offentliggjort. Bertie er først vred, men Jeeves forsikrer ham om, at han ikke bliver glad, hvis han gifter sig med Firenze.
Trin 2. Identificer hovedkonflikten i historien
Det meste af handlingen kredser om en storkonflikt. Konflikten i historien er en dramatisk konflikt mellem to modsatte lejre. Dette kan have form af en kamp mellem to karakterer (ekstern konflikt) eller en indre konflikt om en karakter (intern konflikt). En novelle kan have flere konflikter, men normalt er der 1 hovedkonflikt, der beskriver historiens omrids.
I historien "Jeeves Takes Charge" ligger hovedkonflikten med Bertie og Jeeves. De to karakterer indleder en magtkamp, der starter i det små (f.eks. En debat om, hvilket tøj Bertie skal have på), og derefter kulminerer, når Jeeves ødelægger Berties forlovelse med Firenze
Trin 3. Se efter udstillingen
Der er mange plots, der indeholder eksponering eller information for at tydeliggøre indstillingen, så læseren lettere kan forstå, hvad der sker. Mens eksponeringen kan spredes gennem historien, er det meste sandsynligvis tidligt i historien, før den "store handling" starter hoveddelen af historien.
For eksempel begynder Berties beretning i begyndelsen af historien "Jeeves tager ansvar" med en kort beskrivelse af hans forhold til Jeeves. Dette giver en klar baggrund for hovedhistorien
Trin 4. Opdel plottet i hovedafsnit
Traditionelle historieplot kan opdeles i åbning, indhold og lukning, ellers kendt som "orientering", "klimaks" og "evaluering". Husk, at de tre dele ikke behøver at være afbalanceret, især i en novelle, der hovedsageligt består af orientering. Noveller ender ofte ved klimaks for at inspirere læseren. Den traditionelle struktur, der blev brugt til at skrive historien "Jeeves Takes Charge", kan opdeles i:
- Orientering: Bertie besøger sin onkel, ansætter Jeeves og stjæler hans onkels manuskript.
- Climax: Jeeves griber manuskriptet og sender det til forlaget i hemmelighed, så Florence afbryder forlovelsen.
- Evaluering: Bertie er ved at fyre Jeeves, men assistenten forsikrer ham om, at Florence ikke er den rigtige person til at gifte sig med.
Trin 5. Find historiens opløsning
Selvom ikke alle plots har en klar evaluering, er dette et fælles element i mange noveller. Opløsningen kan være en kort beskrivelse af, hvad der sker, efter at hovedhistorien slutter, eller vedrøre ufærdige begivenheder i afsnittet "Evaluering". En resolution kan vedrøre begyndelsen af historien.
For eksempel i "Jeeves Takes Charge" er konflikten forbi, når Bertie beslutter at stole på Jeeves 'dømmekraft - ikke kun med hensyn til hendes engagement, men i alle sine personlige sager. Dette vedrører åbningsafsnittet, der forklarer, at Bertie er stærkt afhængig af Jeeves intelligens
Trin 6. Analyse af plotstruktur
Efter at have identificeret de vigtige begivenheder i plottet, skal du overveje plotets struktur. Er plottet skrevet på en sammenhængende måde, eller bevæger det sig fra en gang til en anden? Begynder historien før hovedhandlingen eller forekommer midt i en handling? (i medieoplysninger)? Er historien selvforklarende, eller har den en klar opløsning? Tænk derefter over, hvorfor forfatteren bruger den struktur, og hvilken effekt eller betydning den har i den struktur.
For eksempel har "Jeeves Takes Charge" et lineært plot, der bevæger sig fra en begivenhed til en anden i en sekvens
Trin 7. Evaluer historiens synspunkt
Synspunkt er et vigtigt aspekt af en historie, fordi det kan være en linse til fortolkning af begivenheder, karakteriseringer og historietemaer. Når du studerer synspunkt, skal du spørge dig selv, hvorfor forfatteren tog et bestemt valg, og hvilken effekt det havde på historien. Du kan forestille dig historien fra et andet synspunkt og finde ud af, hvilken effekt den vil have på at læse den. Når du læser en historie, skal du overveje:
- Fra hvis synspunkt fortælles historien? Er det fra en af karaktererne i det eller fra en ukendt fortæller?
- Er historien lavet fra et første persons synspunkt (fortælleren bruger "jeg") eller fra en tredjepersons synspunkt?
- Giver fortælleren en klar forklaring på begivenhederne i historien, eller misforstår eller vildleder han læseren (upålidelig)?
- Er fortællerens synspunkt begrænset, eller forstår han alt, hvad der sker i historien?
Trin 8. Identificer karakteristika ved hovedpersonen i historien
Karakterer er det vigtigste i de fleste noveller. Handlingen vil udvikle sig fra deres handlinger. Når du læser historien, skal du tænke over egenskaberne ved hver karakter og tænke over, hvorfor forfatteren gav dem den unikke karakter. Karaktertræk kan omfatte ting som:
- Fysisk udseende (såsom højde, hårfarve, attraktivitet, kjolestil).
- Personlighed (såsom venlig, frygtsom eller humoristisk).
- Taleform (ofte ved hjælp af slang, formelt sprog, stift, poetisk).
- Andre egenskaber, såsom alder, erhverv eller social status.
Trin 9. Bestem rollen for hver karakter i historien
Hver karakter har sin egen rolle i historien. Du kan definere deres roller baseret på deres forhold til andre karakterer eller baseret på de handlinger, der udløser plotbevægelser i historien. Som et eksempel:
Bertie Wooster er hovedpersonen og fortælleren i historien "Jeeves Takes Charge." Han har en humoristisk karakter frem for den heltinde, der er karakteristisk for klassisk litteratur, og ofte undlader han at få sit ønske opfyldt gennem historien. Han var en stereotyp figur designet til at appellere til læsere i USA på det tidspunkt
Trin 10. Forstå motivationen for hver karakter
For at forklare karakterernes handlinger i historien skal de have en klar motivation. Motivation forklarer, hvordan man tænker, hvordan man handler og hvordan man taler en historiefigur. Nogle gange forklares motivationen klart. Nogle gange er motivationen dog også skjult i dialogen. Find ud af, hvad der motiverer en karakter til at gøre noget, og hvad han forsøger at opnå.
I historien "Jeeves Takes Charge" fortæller Jeeves f.eks. Til Bertie, at han saboterede forlovelsen, fordi han troede, at Bertie ikke ville være lykkeligt gift med Firenze. Han formidler også sine personlige motiver implicit - han har tidligere arbejdet for Firenze -familien og vil ikke tilbage til at arbejde for dem
Trin 11. Find ud af karakterændringerne i historien
Næsten alle noveller har karakterer, der "udvikler sig", efterhånden som plottet skrider frem, såsom at opdage nye ting om sig selv eller opleve ændringer i principper eller adfærd. Imidlertid er der mange noveller, der efterlader karaktererne de samme, fordi forfatteren kun giver en grov ide om karakteren uden at vise dens fulde udvikling, som det er mere almindelig praksis i en roman.
- I begyndelsen af historien "Jeeves Takes Charge" ser Bertie f.eks. Jeeves som en kompetent tjener, men afviser Jeeves forsøg på at rådgive og vejlede ham. Efter at have indset, at han var enig i Jeeves syn på Firenze, besluttede Bertie, at han skulle lade Jeeves "tænke for hende".
- Når du analyserer en tegns udvikling, skal du ikke bare overveje de ændringer, der skete, men også overveje, hvordan og hvorfor disse ændringer fandt sted. Hvis du ikke føler, at din karakter ændrer sig eller vokser, skal du tænke over, hvorfor dette sker.
Metode 3 af 4: Udforskning af temaer, mønstre og skrivestiler
Trin 1. Bestem, hvad hovedtemaet i historien er
Tema er hovedidéen, som forfatteren forsøger at formidle eller den idé, der afspejles i historien gennem begivenhederne i plottet eller karakterernes handlinger. Temaer kan omfatte ting som moralske eller etiske spørgsmål eller ideer, der vedrører den menneskelige natur. Temaer i noveller kan være indlysende eller subtilt formidlet. En historie kan også bruge mere end ét tema.
For eksempel handler hovedtemaet i historien "Jeeves Takes Charge" om magtens og autoritetens natur i forholdet mellem herre og tjener. Bertie er Jeeves 'chef, men Jeeves har mere indflydelse på deres forhold på grund af hans kloge og afgørende karakter
Trin 2. Forstå referencer og hentydninger i historien
Referencer og hentydninger hjælper med at skabe stærke forbindelser ved at forbinde begivenheder, karakterer eller objekter i historien med andre værker eller ideer, der er velkendte for læsere. Henvisningen kan være indlysende (f.eks. "Som Shakespeare sagde …") eller subtilt formidlet (f.eks. Kan historien skrives ved hjælp af en metafor, der findes i Dickens julesang, "Bah, humbug!").
For eksempel bruger "Jeeves Takes Charge" Thomas Hoods sang The Dream of Eugene Aram (1831) som reference i form af et originalt citat af Bertie. Salmen vedrører temaet mord, som Bertie bruger til at sammenligne tyveri og ødelæggelse af hans onkels manuskripter
Trin 3. Identificer symbolikken og billedsprogene i historien
Der er mange forfattere, der bruger symbolik og billedsprog til at formidle ideer. Sådan symbolik indebærer brug af fysiske objekter eller endda mennesker til at forklare en abstrakt idé (f.eks. Er en hvid rose et symbol på renhed eller uskyld). Billeder refererer til brug af ord til at skabe mentale billeder, der er bogstavelige eller metaforiske.
For eksempel i slutningen af "Jeeves Takes Charge" fortæller Bertie til Jeeves, at han kan smide den dragt, som Jeeves ikke kan lide. Assistenten sagde derefter, at han havde smidt det væk. Dragten blev et symbol på Berties magt - da Bertie lod ham blive forvist, overrakte han kontrollen over sit liv til Jeeves (som havde haft magten fra starten)
Trin 4. Kontroller andre læsefærdigheder
En historie kan bruge en række forskellige læsefærdigheder til at formidle dens hovedideer og ideer. Overvej om historien, der analyseres, bruger læsningsværktøjer som:
- Foreshadowing, hvilket er et hint givet i begyndelsen af historien for at beskrive plotens udvikling i fremtiden.
- Ironi, nemlig forskellen mellem ord og hensigter formidlet af en karakter, eller forskellen mellem de mål, der skal nås, og de endelige resultater af hans indsats.
- Allegori, som er en begivenhed, karakter eller indstilling i en historie, der har til formål at afspejle en kendsgerning eller idé.
Trin 5. Observer mønsteret i historiens skrivning
Skrivemønsteret (tone) refererer til den adfærd, forfatteren udtrykker gennem en historie og dens karakterer. Skrivemønstre udtrykkes på mange måder, herunder ordvalg, talefigurer, synspunkt og indhold. Når du læser, skal du tænke over det skrivemønster, du forsøger at formidle til læseren.
- Mønsteret til at skrive historien "Jeeves Takes Charge" er meget let og humoristisk. Wodehouse (forfatteren) ser begivenhederne i historien som trivielle og latterlige. Han formidler humor gennem karakterer og situationer med dramatisk og klassisk sprog og troper.
- For eksempel, mens hun leder efter en måde at bortskaffe sin onkels manuskript, sammenligner Bertie sig selv med en morder, der gemmer et lig.
Trin 6. Forstå stemningen i historien
Humør refererer til de følelser, der opstår i dig som læser, mens du læser historien. Stemningen i en historie er stærkt påvirket af skrivemønsteret, men kan også genereres af historiens indstilling, tema og sprog. Tænk på, hvordan du har det, når du læser en historie. Griner du? Følte du dig trist, vred eller væmmelig på et tidspunkt?
Trin 7. Vær opmærksom på historiens skrivestil
Skrivestil refererer normalt til det sprog, forfatteren bruger. For eksempel kan en historie bruge meget slang og uformelt sprog eller bruge blomsterligt og poetisk sprog. Historien kan være meget lang eller meget kort. Stil kan påvirke læserens skrivemønstre og stemninger, og det spiller en vigtig rolle i, hvordan du ser på karaktererne og plotens historie.
- I historien "Jeeves Takes Charge" kombinerer Wodehouse formelt og poetisk edwardiansk sprog med nutidens slang for at skabe en unik og humoristisk skrivestil.
- For eksempel:”Solen forsvandt bag bakken, og myggene fyldte hele stedet. Luften lugter så fremmed - dug begynder at falde og så videre …”
Metode 4 af 4: Skriveanalyse
Trin 1. Begynd med at oprette et speciale
Denne erklæring er en kort opsummering af dine vigtigste argumenter om en historie. Skriv en sætning eller to, der beskriver omridset af dit essay. Placer denne erklæring i slutningen af det indledende afsnit, som kan indeholde grundlæggende historieoplysninger og/eller opsummerende instruktioner for den aktuelle opgave.
- For eksempel: "Jeeves Takes Charge" af P. G. Wodehouse er en af de klassiske noveller, der indeholder Bertie Wooster og hans personlige assistent, Jeeves som hovedpersonerne. Begge er ikoniske skikkelser i den almindelige britiske komedilitteratur. Denne historie bruger humor og dramatisk ironi til at udforske temaer omkring magt, autoritet og arten af menneskelige mellemmenneskelige relationer."
- Specialets form og indhold kan afhænge af opgaven. Hvis du f.eks. Bliver bedt om at besvare et specifikt spørgsmål fra en historie, skal du sørge for, at din specialeafgørelse besvarer det spørgsmål.
Trin 2. Tegn det samlede indtryk af en historie
Efter at have analyseret historiens komponenter kan du få visse indtryk og begynde at forstå dem. Vær opmærksom på historiens omrids, og find derefter ud af, hvilke aspekter der har sat et dybt indtryk på dig. Som et eksempel:
- Hvilke sætninger og ordvalg har imponeret dig mest?
- Hvilken karakter kunne du bedst lide eller hader, og hvorfor?
- Hvilket øjeblik i handlingen efterlod det dybeste indtryk? Blev du overrasket over de begivenheder, der skete i historien?
- Hvordan synes du om historien? Kan du lide det eller hader det? Lærte du noget af ham eller udløste historien en særlig følelse i dit hjerte?
Trin 3. Forklar, om historien blev fortalt godt
Tænk kritisk over historien. Der er mange kriterier, der kan bruges til at afgøre, om en historie er velskrevet eller effektiv. For eksempel kan du spørge dig selv:
- Fremkalder denne historie visse følelser, som forfatteren håbede? Hvorfor er dette sket/ikke sket?
- Er skrivestilen brugt unik og interessant?
- Føles historien original?
- Er karaktererne og plottet veludviklet? Giver karakterernes handlinger i det mening?
Trin 4. Støt dit argument med beviser
Hvis du kommer med et argument baseret på en historie. Det er vigtigt at give specifikke eksempler til støtte for dette. Du kan trække på beviserne i selve historien (du kan f.eks. Bruge citater og omskrivninger til at understøtte et argument) eller lede efter det fra historiens eksterne kontekst (f.eks. Oplysninger om forfatteren eller lignende værker fra samtidslitteratur).
- Hvis du argumenterer for, at Wodehouse bevidst er parallelt med Jeeves og Florence i "Jeeves Takes Charge", kan du understøtte dette argument ved at citere en sætning, der er direkte relateret.
- For eksempel, "sagde Bertie fra begyndelsen til Jeeves, at '… hvis jeg ikke er forsigtig og bryder denne fyrs argument, vil han begynde at kaste mig rundt. Han har det med at være et meget farligt forholdsforfald.' Senere, han var enig i vurderingen. Jeeves syn på Firenze som besat med kontrol og vilkårlig er det modsatte af hendes egen natur.
Trin 5. Træk en konklusion fra din fortolkning af, hvad forfatteren forsøger at formidle
En simpel konklusion fra din fortolkning af historien er en fantastisk måde at afslutte analysen på. Overvej hvad historien bag hovedplottet forsøger at formidle. Tænk på, hvordan forfattere bruger setting, plot, sprog, fortælling, symbolik, hentydninger og andre litterære elementer til at skabe mening i historier?
