For at skrive god, stærk karakter skal du kombinere original komposition og solid forskning. At opfange andres ord og ideer og derefter problemfrit indsætte dem i din skrivning kræver dygtighed og opfindsomhed. Ved at lære at omskrive, finde ud af hvordan og hvornår du skal indsætte direkte citater og udvide dine skrivefærdigheder generelt, bliver du god til at skrive effektivt med dine egne ord.
Trin
Metode 1 af 3: Lær at omskrive
Trin 1. Forstå den tekst, du vil citere
Når du laver din research, skal du være i stand til at tage essensen af en andens idé og sætte det i dine egne ord. For at gøre dette skal du først forstå den tekst, du vil hente. Læs teksten flere gange. Pause et øjeblik for at forstå ord, der ikke kender. Sørg for at fange beskeden i den i sin helhed.
Trin 2. Sæt den originale tekst til side, og skriv tekstens indhold uden at kopiere den
Dette vil opmuntre dig til at "oversætte" forfatterens tekst til dine egne ord. Du vil bemærke, at den del, du husker mest, vil være den mest betydningsfulde del af din omskrivning. Hvis du arbejder digitalt, skal du undgå at bruge copy-paste.
Trin 3. Tilføj yderligere noter i henhold til tekstens kontekst
Stil dig selv spørgsmål som: Hvor skete det? Hvordan er baggrunden? Hvad skal læserne ellers vide om det? Hvorfor er dette vigtigt for dig?
Trin 4. Dobbelttjek den originale tekst
Se den originale tekst, og læs den igen. Sørg for at repræsentere meddelelsen nøjagtigt. Ret sætningen ved at inkludere vigtige oplysninger, der ikke er formidlet. Du skal sikre dig, at hovedideen med den originale tekst stadig har den samme betydning i den nye tekst.
Trin 5. Brug citater
Hvis der er markante sætninger eller udtryk, som du låner direkte fra den originale tekst, skal du bruge anførselstegn for at skelne dem fra hinanden. Brug af anførselstegn på nøgleord i den sætning, du omskriver, er en hyldest til citatets kilde, samtidig med at den styrker integriteten af hovedideen i den originale tekst uden at gøre det til et fuldstændigt direkte citat.
Trin 6. Navngiv kilden
Inkluder relevante oplysninger om kilden til din artikel, herunder titel, forfatter og udgivelsesdato. Følg retningslinjerne for skrivestil, uanset om MLA (Modern Language Association Style, almindeligt anvendt i akademisk skrivning, litteratur og menneskehed), APA (American Psychological Association, almindeligt anvendt i samfundsvidenskabelig skrivning, herunder psykologi, sociologi og politik), AP (Associated Press Style, typisk brugt i nyhedsskrivning eller journalistisk baseret skrivning) eller Chicago (Chicago Manual of Style, typisk brugt i skrevne manuskripter og publikationer, f.eks. Skønlitterære og faglitterære bøger) for at bestemme, hvordan man skriver kilder i dit manuskript. I mellemtiden skal du bare sørge for at have gemt oplysningerne først. Du vil muligvis også gennemgå kildeteksten for at få yderligere oplysninger.
Metode 2 af 3: Citerer effektivt
Trin 1. Beslut, om tilbudet er nødvendigt eller ej
Begrebet at bruge dette citat er det stik modsatte af begrebet "at skrive med egne ord." Men at lære at bruge citater den rigtige måde er en vigtig skrivefærdighed. Først skal du forstå, hvornår det er tid til at bruge direkte citater. Brug direkte citater til:
- Tvivler på andres specifikke ideer.
- Støt andres specifikke ideer.
- Bevis din personlige mening ved hjælp af andres meninger.
- Tilføj dygtighed eller kraft med et vigtigt citat
Trin 2. Giv konteksten til citatet
Indtast ikke citater uafhængigt. Du skal sætte citatet i tekstens kontekst. Skriv en eller to sætninger, der refererer til citatet, det vil sige en sætning, der viser citatets betydning. Giv også de oplysninger, læseren har brug for for at forstå citatet.
Trin 3. Indfør et tilbud
I begyndelsen af din indsættelse af et citat i din skrivning, indfør citatet med en indledende sætning. Denne sætning skal altid indeholde navnet på ophavsmanden til den citerede sætning samt den fulde titel på det værk, som citatet blev taget fra. Nedenfor er to eksempler:
- I almanakken Poor Richard's Almanac siger Benjamin Franklin: "Skriv noget, der er værd at læse, eller gør noget, der er værd at skrive."
- Som Stephen King forklarer i sin bog On Writing: A Memoir of the Craft, "Du kan, du skal, og hvis du er modig nok til at starte, kan du."
Trin 4. Kontroller formatet
Det korrekte format til at placere anførselstegn og anførselssætninger afhænger af den stilvejledning, du følger, uanset om det er MLA, APA, AP eller Chicago. Specifikke regler for blokcitater, citatsætninger og endda placering af citater bestemmes af den stilguide, du bruger. (Citatet ovenfor følger MLA -formatet).
- Generelt bør dit citat ikke være mere end 3-4 linjer tekst. Hvis det er mere end det (og hvis det virkelig er vigtigt), skal du bruge blokcitationsformatet (også kendt som lang citat, dvs. citater, hvor teksten er adskilt i nye afsnit og normalt skelnes visuelt af afsnit, der er indrykkede og skrifttyper). forskellig eller mindre størrelse).
- I slutningen af citatet skal du indtaste relevante data, som du ikke har nævnt, f.eks. Forfatterens navn, sidenummer og/eller udgivelsesdato.
Trin 5. Skriv forfatterens navn ned
Uanset hvilken stilguide du vælger, bør forfatterens navn altid være inkluderet. Dette er en vigtig del, der altid skal være der. Når du bruger en sætning, der matcher den originale forfatteres sætning, skal du omsætte denne sætning i anførselstegn og inkludere forfatterens navn. At springe over dette afsnit er uetisk. Du risikerer også at blive betragtet som plagiat.
Metode 3 af 3: Øv dig i at skrive færdigheder
Trin 1. Læs alt, hvad du kan læse
Jo mere du læser, jo større inspiration til at skrive. Du vil naturligt absorbere nye grammatikregler og stilarter. Du bliver mere og mere fortrolig med forskellige stilarter, genrer og litterære sæt. Ved at kende din foretrukne skrivemåde begynder du at udvikle din egen skrivestil.
Trin 2. Udvid ordforråd
Jo flere ord du kender, jo mere dygtig vil du være til at kommunikere ideer. At vælge et stærkt ordforråd vil gøre det lettere for dig at omskrive andres forfatterskab.
- Når du støder på et ord, der er fremmed for dit øre, skal du kigge efter dets betydning.
- Åbn en ordbog eller encyklopædi, mens du slapper af.
- Chat med andre mennesker. Tale ord kan være en stor ressource for at erhverve nyt og interessant ordforråd.
Trin 3. Finjuster grammatikken
Hvis du ikke forstår det grundlæggende mønster i sætningsdannelse, vil du altid have svært ved at skrive de rigtige sætninger. Når du forstår de grundlæggende grammatikregler, flyder de unikke ord naturligt, og din skrivning bliver lettere for læserne at forstå. Undersøg forskellige skriftlige kilder relateret til grammatik og stil for at udvide din videnshorisont.
- Du kan finde mange gode kilder til læsning om grammatik på internettet.
- Følg også skrivegrupper på sociale medier, der normalt deler forslag til skrift og grammatik.
Trin 4. Lær de væsentlige værktøjer til forfatterskab
Skriveværktøjer, herunder temaer, symbolik og dramatisk ironi, kan bruges til at gøre skrivning mere interessant og udtrykke dybere budskaber. Selv akademiske essays kan blive bedre med brugen af de rigtige skriveværktøjer.
- Tema: er den generelle idé eller idé, der vises i hele det skrevne værk.
- Symbolisme: er et objekt, en karakter eller en farve, der bruges til at repræsentere en vigtig idé eller koncept.
- Dramatisk ironi: er den ironi, der opstår, når situationens betydning forstås af læseren, men ikke forstås af karaktererne i skriften.
Trin 5. Lær forskellige skrivemetoder
Prøv at skrive andre steder og på en anden enhed. For eksempel kan du bruge en notesbog og pen og skrive på en cafe, eller andre gange, skrive på din bærbare computer derhjemme. Faktisk giver skrivning med pen og papir dig mulighed for at kopiere andres skrift mindre og omskrive mere. Gem en personlig dagbog eller skriv et brev til en ven. Alle disse metoder kan hjælpe dig med at udvikle din skrivestil og forbedre din evne til at organisere og komponere din skrivning.
Tips
- Brug en ordbog eller encyklopædi som reference, når du skriver. Brug den dog først, når du har en komplet og komplet idé og har skrevet den ned i en enkel form uden hjælp fra begge. Når du er færdig, kan du udvikle ideer med de samme ord eller kombinere sætninger med nye ord.
- Skrivning foretages bedst, når dit sind er friskt og åbent - det vil sige ikke skrive før sengetid. Prøv at skrive om morgenen, men efter morgenmaden; eller om aftenen før eller efter middagen.
- Offentlige biblioteker er et godt sted at finde bøger og fastsætte en læseplan. Mange biblioteker kan hjælpe dig med at lave en liste over bøger, der spænder fra let til tung.
- Øv nyt ordforråd med venner, men lyder ikke for prangende.
Advarsel
- Brug ikke flere ord, der betyder det samme. For eksempel er ordene "meget" og "engang" i udtrykket "meget vigtigt" en form for overdreven brug af ordforråd. Spild ikke ord.
- Vær ikke doven med at åbne en ordbog eller encyklopædi, når du skriver. Begge er meget nyttige.
