Sådan sammensættes et puslespil: 11 trin (med billeder)

Indholdsfortegnelse:

Sådan sammensættes et puslespil: 11 trin (med billeder)
Sådan sammensættes et puslespil: 11 trin (med billeder)

Video: Sådan sammensættes et puslespil: 11 trin (med billeder)

Video: Sådan sammensættes et puslespil: 11 trin (med billeder)
Video: LITTLE BIG - ROCK–PAPER–SCISSORS (Official Music Video) 2024, Kan
Anonim

Mennesker har undret sig fra tusinder af år siden. Puslespillene er sjove at fortælle, og det er endnu sjovere at gætte! Du kan lave dine egne gåder for at give til venner og familie.

Trin

Del 1 af 2: Gør dig klar til at lave gåder

Lav en gåde trin 1
Lav en gåde trin 1

Trin 1. Læs en masse gåder

Læsning af forskellige gåder kan hjælpe dig med at forstå, hvordan gåder fungerer. Der findes mange bøger om gåder, eller du kan finde dem online.

  • Mange kulturer har en tradition for at spille gåder. Puslespil fra vikinger og angelsaksere er stadig populære i dag i engelsktalende lande, selvom de blev oprettet for tusinder af år siden! Disse gåder har normalt enkle svar, som “nøgle” eller “løg”, men er lavet på kreative måder. Du kan finde mange sæt gåder på internettet.
  • Puslespil er også ret populære i moderne litteratur og film. Selv J. R. R. Tolkien i sin bog The Hobbit har et helt kapitel dedikeret til "Riddles in the Darkness" ("Riddles in the Dark") mellem de to karakterer.
Lav en gåde trin 2
Lav en gåde trin 2

Trin 2. Bestem emnet for dit puslespil

Puslespil kan handle om alt, hvad du kan forestille dig, men fysiske objekter, der er velkendte for mennesker, er et fælles emne.

  • Andre emner er naturfænomener som storme eller sne, dyr eller handlinger.
  • Undgå emner, der er for abstrakte eller kræver indsigt.
Lav en gåde trin 3
Lav en gåde trin 3

Trin 3. Bestem længden af det puslespil, du skal lave

Nogle gåder er korte, bare en sætning eller to, mens andre er lavet som miniaturer af en historie. Du kan lave puslespillet så længe du vil, men det bør ikke være for langt, fordi dine lyttere ikke kan følge strømmen.

  • Her er et eksempel på et meget kort puslespil: "Dette dyr kan flyve og har seks ben." (Svar: tre fugle)
  • Her er et eksempel på et længere puslespil, der relaterer et gæt til et andet: "Hvordan sætter du en elefant i køleskabet?" (Svaret: Åbn køleskabsdøren, og sæt elefanten i). "Hvad med giraffen?" (Svaret: Åbn køleskabsdøren, tag elefanten ud, og sæt giraffen i).

Del 2 af 2: Gøre puslespil

Lav en gåde trin 4
Lav en gåde trin 4

Trin 1. Start med svaret

Når du har fundet svaret på det puslespil, der skal laves, bevæger du dig baglæns for at lave puslespillet. Prøv at vælge noget, der er let at personificere, personificering (gør at livløse objekter har menneskelignende egenskaber eller adfærd) er den mest almindeligt anvendte teknik, når du opretter gåder.

For eksempel kan du bruge "blyant" som svaret, fordi de fleste kender det

Lav en gåde trin 5
Lav en gåde trin 5

Trin 2. Tænk over, hvad svaret gør, og hvordan det ser ud

Saml disse ideer på en liste. Prøv at tænke på verber og adjektiver. Tænk på synonymer af flere betydninger, og skriv dine fund ned.

  • Til svaret "blyant" er nogle ting, der kan inkluderes på din liste: "2B" (den type blyant, der normalt bruges), "træ", "gummi", "brun", "lyserød hat", "ligner bogstavet 'l' eller tallet '1'”(fysisk aspekt af blyantform).
  • Du kan også inkludere andre aspekter af blyanten: den skal f.eks. Skærpes, når den bruges til skrivning. Det betyder, at dette objekt vil forkorte, jo mere det bruges (et muligt paradoks).
  • Et andet almindeligt trick er at tænke over, hvad objektet kan: for eksempel, selvom det er lille, kan en blyant indeholde mange ting (fordi du kan skrive "alt" med en blyant).
Lav en gåde trin 6
Lav en gåde trin 6

Trin 3. Udkast dit puslespil

Puslespil bruger metaforer til at beskrive almindelige ting på usædvanlige måder. Tænk på listen over ideer, du oprettede i det foregående trin. Hvis svaret på din gåde er "blyant", skal du tænke på ord, der kan bruges til at oprette en metaforisk beskrivelse: "stik finger" eller "gult sværd" kan lyde fancy, men kan stadig give spor, der fører til svaret.

  • Dette er en gåde, der bruger en metafor til at beskrive en blyant: "Gyldent sværd iført en lyserød hat, træforkæmpere af rang HB og 2B".
  • Blyanter kaldes "sværd", fordi de har en spids spids. Denne beskrivelse er også relateret til ordsproget, "Pennens spids er skarpere end sværdet", så den kan give spor. Den "lyserøde hat" refererer til viskelædet for enden af blyanten.
  • "Træernes børn" er taget fra hovedmaterialet til fremstilling af blyanter, nemlig træer.
  • "Rækkerne HB og 2B" refererer til den foregående sætning, der beskriver "mænd" og også henviser til den type blyant, der ofte bruges.
Lav en gåde trin 7
Lav en gåde trin 7

Trin 4. Brug enkle og stærke ord

Gåde bliver normalt fortalt mund til mund, ikke skrevet ned, så tænk over, hvordan dit puslespil lyder, når du siger det. Prøv ikke at ødelægge dine gåder med overflødige ord og abstrakte begreber.

  • For eksempel kan et enkelt ordpuslespil om blyanter lyde: “Denne ting er lille, men den kan rumme alt; jo længere, jo kortere."
  • Her er et eksempel på den berømte gåde fra The Hobbit -romanen, der bruger et enkelt beskrivende sprog: "En kasse uden hængsler, låse eller omslag / Men en guldskat er gemt indeni". (Svar: æg).
Lav en gåde trin 8
Lav en gåde trin 8

Trin 5. Tilpas dit svar

En anden måde at skabe mindeværdige gåder på er at få svarene på dine gåder til at se ud til at tale om dig selv. Start puslespillet med ordet "jeg" og et verbum.

F.eks. Bruger dette blyantpuslespil personificering såvel som metafor:”Jeg har en lyserød hat på, men intet hoved; Jeg er skarp, men hjerneløs. Jeg kan sige hvad som helst, men giver ingen lyd. Er jeg?"

Lav en gåde Trin 9
Lav en gåde Trin 9

Trin 6. Tænk over, hvordan dit puslespil lyder

Da gåder normalt videregives oralt, vil opmærksomhed på, hvordan de lyder, hjælpe dig med at skabe bedre gåder. Teknikker som alliteration (ved hjælp af bogstaver med samme lyd i hele puslespillet) og rim kan gøre det lettere for dig at fortælle og lytte til dine gåder.

  • For eksempel "jeg berlyserød hat, te tild tjeg berhoved". Denne sætning bruger gentagelsen af stavelsen "ber" og bogstavet "t" til at skabe interessant alliteration.
  • Dette er et eksempel på en gåde i form af et rim, hvis svar er et fælles formål:”Papegøjeduen / flyv til siden af himmelhaven / Prøv at finde den, bror / jo mere den er fyldt, jo lettere bliver den er". (Svar: ballon).
  • Nogle gange bruger puslespil også "kenning", som er en poetisk og figurativ beskrivelse af en simpel ting-et puslespil i et puslespil! I puslespillet ovenfor er "himmelens park" den himmel, ballonerne flyver til. Denne teknik er en teknik, der almindeligvis findes i vikingegåde.
Lav en gåde trin 10
Lav en gåde trin 10

Trin 7. Fortæl dine venner om din gåde

Den bedste måde at fortælle, om dit puslespil var vellykket, er at fortælle det til dine venner og familie og bede dem om at besvare det. At fortælle gåder til venner og familie kan endda overbevise dem om at oprette deres egne!

Lav en gåde Trin 11
Lav en gåde Trin 11

Trin 8. Revider om nødvendigt puslespillet

Hvis dine venner og familie kan svare dem med det samme, skal du muligvis omarbejde puslespillet og tilføje flere metaforer. Hvis de har svært ved at finde svaret, skal du muligvis lege med ord for at gøre svaret mere synligt.

Tips

  • Bliv ikke for stresset; gåder lavet for sjov! Slap af og nyd processen.
  • Spørg dine venner om hjælp. Hvis du sidder fast, inviterer du en ven til at hjælpe dig med at komme med ideer til dit valgte puslespilemne. At lave gåder sammen kan være en sjov aktivitet!
  • Prøv at inkludere sætninger, der er vage, men stadig relevante for at forvirre lyttere, når de kommer til hovedpuslespillet. (Dette er ikke påkrævet, men du kan gøre det, hvis du vil gøre puslespillet vanskeligere).

Anbefalede: