Ved forberedelse til eksamen prøver eleverne at finde og anvende nye måder at bestå med tilfredsstillende karakterer på. Der er dog studerende, der snyder på forskellige måder og motiver på grund af kravet om høje scores samt tilgængeligheden af passende elektroniske enheder. Hvis du bliver fanget i at snyde, skal du indrømme din fejl og acceptere konsekvenserne for at vise, at du er klar til at tage ansvar.
Trin
Metode 1 af 4: Indrøm dine fejl
Trin 1. Indrøm, at du er skyld i snyd
Du skal erkende dig skyldig, hvis du bliver taget på fersk hånd, eller læreren har uafviselige beviser. Når du bliver fanget i snyd, vil du måske nægte det, men husk, at dette ikke er en løsning. Selvom du er meget bange for at skulle tale ærligt med din lærer eller rektor, er det det eneste, du skal gøre. Dette trin kan også gøre tingene lettere, fordi du ikke behøver at blive ved med at lege eller lyve.
Prøv at huske, når nogen løj for dig, selvom du vidste, hvad de prøvede at gøre. Hans adfærd kan gøre dig meget ked af det, endda vred. Så gør ikke situationen værre ved at lyve
Trin 2. Vis anger
Efter at være fundet skyldig, skal du vise anger. Uanset om du virkelig er ked af det eller ej, skal du bruge kropssprog, der viser, at du er ked af at snyde. Hvis du afgiver tilståelse med et sødt smil, er chancerne stor for, at læreren vil give dig en strengere straf, så du føler dig afskrækket og ikke snyder mere.
- Udtryk dine følelser ærligt. Græd hvis du føler dig trist eller flov. Lad læreren, der irettesatte dig, forstå, hvordan du har det.
- Måske vil han give dig en lettere sætning, hvis han ser, at du er virkelig ked af det. At foregive at være rolig kan give bagslag, fordi du ikke virker afskrækket og skal straffes hårdere.
Trin 3. Forklar, hvorfor du har snydt
I stedet for at komme med undskyldninger i selvforsvar, skal du angive rimelige og forståelige grunde, så læreren eller rådgiveren ikke synes, du er doven eller ikke kender reglerne. Fortæl for eksempel læreren, at du er bange for fiasko, fordi der er så meget materiale at lære. Denne forklaring er ikke en undskyldning for snyd, men læreren eller rådgiveren kan forstå motivet.
Giv et positivt indtryk ved at formidle til læreren, at du har studeret før eksamen, så ved han, at du har forberedt dig selv
Metode 2 af 4: Benægte
Trin 1. Overvej de inkriminerende beviser
Du kan ikke benægte, hvis læreren ser dig selv læse dine noter, mens du tager eksamen. Du kan dog afvise anklagen, hvis læreren kun har mistanke om, at du snyder. Hvis det har vist sig, at du har snydt flere gange, er konsekvenserne meget dårlige, for eksempel stoppes økonomisk bistand, suspenderes, bortvises fra skole og så videre. Du kan overbevise læreren om, at du er uskyldig, medmindre du bliver taget på fersk hånd.
Forbered en plan for at nægte, hvis du ikke kender de beviser, læreren vil fremlægge. Det kunne være, han gættede bare, fordi han ikke så dig selv snyde ved eksamen
Trin 2. Forklar for læreren, at du ikke snyder
Hvis du tror, du kan forsvare dig selv, skal du gå efter det, men du skal foregive at blive overrasket, når du bliver anklaget for at snyde. Forestil dig, hvor chokeret du bliver, når du bliver beskyldt for snyd, selvom du har studeret flittigt, så tag en eksamen eller skriv en opgave uden at snyde. Giv udtryk for disse følelser spontant.
- Hvis du er anklaget for at plagiere en andens forfatterskab, skal du forklare læreren, at da du gjorde din research, læste du artiklen som en reference, men da du skrev papiret, skrev du ved et uheld den samme sætning.
- Hvis dine testresultater er bedre end normalt, skal du fortælle læreren, at du tager dit studie mere seriøst denne gang.
- Beskyldninger kan variere, men bare rolig, hvis du har gode grunde! Sig igen og igen, at du har studeret hårdt, forsøgt at besvare spørgsmål så godt du kan, og at du er meget ked af at blive beskyldt for snyd.
Trin 3. Forbered en konsekvent undskyldning
Giv en klar forklaring. Gør ikke en lang, langvarig historie, hvis du vil nægte at blive beskyldt for snyd. Giv konsekvente grunde ved at sige, at du ikke snyder, du ikke er en snyder, og at du er meget ked af at blive beskyldt for snyd. Fortæl ikke forskellige historier til flere mennesker og indrøm ikke for nogen, at du har snydt, selvom du virkelig tror på det. Forbered et solidt scenario og vær ikke ustabil.
Metode 3 af 4: Modtagelse af straf
Trin 1. Accepter konsekvenserne
Hvis du ikke nægter det, skal du fortælle læreren, at du er klar til at acceptere de sanktioner eller straffe, der er givet, uanset om den er suspenderet i 1 uge, 1 måned eller ikke består eksamen. Krangel med læreren ændrer ikke hans holdning til at pålægge straf. Hvad mere er, du betragtes som uhøflig, hvis du opfører dig sådan. Hvis du accepterer straffen med lettelse, antager læreren, at du er klar over din fejl og konsekvenserne, selvom du kun foregiver.
Du vil være en hård person, der er modig, hvis du er klar til at acceptere konsekvenserne for dine handlinger
Trin 2. Forbered dig på at tale med dem, der har myndighed til at beslutte
Afhængigt af situationen skal du muligvis møde for et "tilsynsråd", ligesom en dommer ved en domstol, der afsiger en dom. Nogle gange træffer picket -læreren, hjemmelæreren eller skolelederen beslutningerne. Derfor skal du forberede dig før dette møde. Lav klare og logiske forklaringer, i stedet for at give langvarige grunde. Angiv hvorfor du har snydt og lov ikke at gøre det igen. Hvis du har haft det godt eller har opført dig godt i skolen, skal du fortælle dem om det.
- Vis dem, at du er meget ked af at snyde, selvom du har studeret så godt som du kan.
- Du bør skrive de ord ned, du vil formidle. Spørg en betroet ældre søskende eller voksen om forslag til, hvad du skal skrive om, og dobbelttjek derefter. Få dem til at læse og give feedback.
Trin 3. Udfør sætningen
Uanset beslutningen skal du afsone din dom og aldrig snyde igen. Du vil føle dig presset, hvis du tager straffen med et tungt hjerte. Undgå ikke straf, fordi du er skyldig! Hvis du skal forklare denne hændelse for dine forældre, skal du fortælle dem ærligt efter skoletid. Hvis du skal skrive et essay, der udtrykker beklagelse, skal du afslutte det, inden du går i seng om natten. Hvis du får en score på 0, skal du spørge læreren om, hvordan du får yderligere point.
Ud over at fremskynde sætningen, er accept af konsekvenserne en måde at vise læreren på, at du virkelig ønsker at arbejde med dette spørgsmål
Trin 4. Vær høflig over for læreren
Gør et godt indtryk ved at være høflig over for læreren. Det kan være, at han gav en lettere dom. Til det, så prøv at gøre dit bedste, når du oplever vanskeligheder, og brug denne erfaring som en mulighed for at lære værdifulde lektioner. Rynk ikke panden eller vær dyster. Udfør straffen med oprigtighed og tillid.
Dit omdømme vil ikke blive ødelagt for evigt bare for at snyde på eksamener. Selvom resultatet er ubehageligt, skal du ikke fortsætte med at sørge og bebrejde dig selv. Vær optimistisk, i stedet for fortsat at fortryde de fejl, der er begået
Trin 5. Ved, hvad du har ret til
Hvis læreren fastsætter en rimelig straf, skal du gøre det oprigtigt, men du kan nægte, hvis den pålagte straf ikke står i rimeligt forhold til din fejltagelse eller ikke er besluttet klogt. Du har ret til at søge beskyttelse fra myndighedsfolk. Læreren bør ikke bestå straf uden at give dig en chance for at forsvare dig selv.
- Find ud af, hvad dine rettigheder er, hvis du bliver bortvist fra skolen. Offentlige og private skoler i hvert land anvender forskellige regler om dette spørgsmål. I visse lande har du ret til at blive ledsaget af en advokat, når du behandler dette spørgsmål.
- Hvis du blev suspenderet eller udvist af skolen, men beslutningen føles uretfærdig, skal du kontakte en skolelærer eller advokat for at få oplysninger om dette.
Metode 4 af 4: Planlægning og udførelse
Trin 1. Bestem, hvorfor du snyder
Selvom det er ubehageligt, skal du tage dig tid til at reflektere over, hvorfor du snyder. Uanset om årsagen er rigtig eller ej, skal du svare ærligt på følgende spørgsmål. Har du problemer med at forstå eksamensmaterialet? Mangler du studietid på grund af for mange fritidsaktiviteter? Skal du have et A?
Når du har fundet svaret, behøver du ikke fortælle det til nogen. Brug denne oplevelse som en bestemmelse til at forbedre dig selv
Trin 2. Udvikle en plan for at løse problemerne
Hvis du har problemer med at forstå testmaterialet, skal du finde en vejleder, der kan hjælpe, forlænge studietiden eller møde læreren for en forklaring. Hvis du ikke har tid til at studere efter undervisningen, skal du skære ned på fritidsaktiviteter (eller justere tidsplanen) for at fortsætte med at lære.
- Uanset årsagen til din snyd, skal du bestemme, hvilke trin der skal tages, og udføre det bedste du kan.
- Selvom dette kan overvindes ved at undskylde og afsone straffen, forhindrer planen, at det samme problem sker igen.
Trin 3. Forpligt dig til at udføre planen så godt du kan
Brug denne lejlighed til at bevise for dig selv samt vise læreren, at du ikke er en snyder. Husk, hvor svært det er at afsone en sætning, så du ikke bliver fristet til at snyde igen. Hvis du vil fokusere, mens du studerer, skal du slukke din telefon, så du kan studere i et bestemt stykke tid uden at blive distraheret. Hvis du har brug for hjælp, skal du bestille en tid til at mødes med en lærer eller mentor. Benyt lejligheden til at stille spørgsmål og bede om forklaringer.
