I skrift er der brug for et tema, fordi det er grundtanken bag en artikel eller historie og spiller en vigtig rolle i at forene ord til en sammenhængende helhed. Temaer betragtes som historiens "muskel" eller "køretøj". Der er to måder at udtrykke et tema på, og du kan vælge en af dem. Temaer kan angives eksplicit, normalt i virksomhedskorrespondance, teknisk skrivning og redaktionelle artikler. Temaer kan også angives implicit, normalt i noveller, romaner og filmmanuskripter. I dette tilfælde fremstår temaet ofte som historiens moral. Et stærkt, veldefineret tema giver læseren mulighed for at se historiens dybere betydning og intentionerne bag motivationen, der drev dig til at skrive den historie. Selvom opbygningen og formålet med at skrive fiktion og faglitteratur er forskellige, er der nogle fælles teknikker for begge typer skrivning, som beskrevet nedenfor.
Trin
Del 1 af 4: Forberedelse til at udvikle et tema
Trin 1. Forstå forskellen mellem "emne" og "tema"
"Emne" er mere generelt end "tema". I faglitteratur er emnet det generelle emne, der interesserer dig, mens emnet i fiktion er et aspekt af den menneskelige tilstand, der udforskes i historien. Tema er en eksplicit eller implicit erklæring om emnet.
- Som et faglitterært eksempel kan en hvidbog have til formål at forbedre sikkerheden i godstransportforsyningskæden. Temaet kan være formen for virksomhedsdata og midlerne til at få adgang til dem for at levere disse forbedringer.
- Som et eksempel på fiktion har historien "The Ugly Duckling" (Ugly Duckling) af Hans Christian Anderson emnet fremmedgørelse med hovedpersonen beskrevet som en anden person end sine venner. Imidlertid er temaet båret temaet manglende tilpasning til miljøet, samt selvopdagelse, når "ællingen" vokser op og opdager, at han faktisk er en svane.
Trin 2. Identificer, hvad du skriver til
Formålet bag skrivningen vil påvirke, hvordan du udvikler temaet i historien. Der er forskellige grunde til, at nogen skriver. Følgende mål (eller en kombination af dem) kan ligge bag, hvorfor du skriver):
- Dokumentation eller registrering af en begivenhed eller information
- Refleksion af en idé
- Viden demonstration
- Informationsoversigt
- Forklaring på en idé
- Problemanalyse
- overtalelse
- Teoretisering, der overvejer eller søger at forklare problemet
- Underholdning
Trin 3. Lær dine læsere at kende
Ved at forstå, hvem der læser dit forfatterskab, kan du bestemme, hvilket tema der passer til dem. Derudover kan du også finde ud af, hvordan du bedst præsenterer disse temaer for læsere. Du kan bestemme, hvilke temaer der er passende for dine læsere, ved at foretage en realistisk vurdering af, hvor meget information og erfaring de har.
- For eksempel, når du skriver et virksomhedsmarkedsføringsbrev, er læseren udsigt. Dit mål er at informere eller overtale dem til at købe, og det tema, du vælger, viser måske, hvordan dit produkt kan opfylde deres behov. Du skal muligvis afgive erklæringer om behov, som de vil forbinde med deres behov, og sørge for, at hver erklæring også følges af et kort afsnit om, hvordan dit produkt kan opfylde disse behov.
- Dr. Seuss skriver bøger til børn, så han skal bruge et begrænset ordforråd. Hans bog med titlen "The Star-Bellied Sneetches" har et tema om at lære at acceptere forskelle. I historien lærer Sneetches at acceptere forskelle efter at have indsat og fjernet stjernen i maven så mange gange, at væsenerne ikke længere husker, hvordan han så ud i første omgang. Ved at fortælle historien bruger Seuss korte ord, sine egne ord og skriver med sine egne rim til at danne sine ord. Dette trin hjælper læseren med at genkende og huske den lektion, der ligger bag ordene.
Trin 4. Overvej tekstens længde
Længere værker, f.eks. Romaner eller erindringer, giver dig mulighed for at inkludere andre temaer under hovedtemaet. I modsætning hertil kan kortere artikler, såsom noveller eller redaktioner, normalt kun rumme ét tema, selvom korte artikler kan give korte referencer til understøttende ideer.
Del 2 af 4: Bestemmelse af temaet
Trin 1. Beskriv historien
De fleste historier starter med en kerneidé. Denne kerne vil give spor om historiens tema, eller temaet kan være som historien udvikler sig. Hvis du har en idé til en historie, kan det være nyttigt at skitsere en historie. Når omridset er klar, kan du beslutte, hvilken retning du vil gå derfra. Dette trin tager dig til et potentielt tema, der vil være i fokus. Skitser historien, skriver ned alle karaktererne og udvikler rækkefølgen af begivenheder, der vil forekomme i historien.
Trin 2. Få alle de ideer frem, der kan beskrive temaet
Når du har fundet et tema til din historie, kan du begynde at tænke over måder at beskrive dette tema på. Start med øvelsen med at frigive alt, hvad du tænker frit, uden at tænke på logik eller orden. I denne øvelse skal du fokusere på et tema, der kan være et enkelt ord eller en sætning (f.eks. "Familie" eller "kvarter" eller "virksomhedsgrådighed"). Lad sindet vandre og observere de tanker, mennesker, billeder osv., Der kommer ind i sindet. Skriv disse tanker og billeder ned.
Prøv teknikken "mind mapping". I denne teknik starter du med en neutral idé og begynder derefter at kortlægge mulighederne for, hvordan historien kan udvikle sig. Med denne teknik kan du også begynde at genkende, hvordan temaer fletter gennem historier
Trin 3. Lær, hvad der motiverer din karakter
Karaktererne i historien har mål og ambitioner. Motivation vil tilskynde karakteren til at handle på en bestemt måde. Disse handlinger fremmer ofte udviklingen af temaet.
- For eksempel, hvis karakteren er en, der brænder for at være veganer, kan du starte med at undersøge temaerne om, hvorvidt mennesker har ret til at tage kontrol over den naturlige verden.
- I faglitterære værker, f.eks. Breve til redaktøren, er du "karakteren", og din motivation bestemmer temaet. For eksempel, hvis du skriver et brev til et medlem af Repræsentanternes Hus om stigende fødevarepriser, kan dit tema være noget lignende behovet for menneskelige økonomiske politikker og markedskontrol.
Trin 4. Tænk på historiekonflikter
Karaktererne i historien står over for konflikter, der driver plottet. Konflikt kan have form af begivenheder eller antagonister. Når du kender historiens centrale konflikt, kan du begynde at afdække temaet.
For eksempel begik din karakters forældre en forbrydelse. Din karakter, en betjent, står over for et moralsk dilemma, om han skal arrestere sine forældre eller ej. Historiens tema kan komme ud af denne konflikt
Trin 5. Lav noget research for at understøtte temaet
Forskning er meget vigtig, uanset om det er faglitteratur eller fiktion. I faglitteratur leder du grundlæggende efter fakta, der understøtter dit tema og støttepunkter. I skønlitterære værker hjælper forskning også med at udvikle karakterer og de miljøer, hvor de interagerer så realistisk som muligt.
Trin 6. Ved, at du kan have mere end ét tema
Der er ingen regel, der siger, at du kun kan have ét tema. Så det er ligegyldigt, om du vil have et dominerende tema med undertemaer, der styrker og uddyber de tematiske dimensioner, du bygger. For eksempel er dit dominerende tema måske menneskers indvirkning på miljøet, og undertemaerne er virksomhedernes grådighed og samfundsopdelinger i det moderne samfund.
Del 3 af 4: Vævning af temaer til skrivning
Trin 1. Vælg en måde at præsentere temaet for læseren
Et solidt præsenteret tema vil dukke op gennem forskellige aspekter af historien. Begynd at tænke på, hvordan temaet tydeligt kan ses af læseren. Nogle måder at overveje omfatter:
- Gennem karakterernes handlinger, tanker og tale
- Gennem brug af symboler for miljøet
- Gennem gentagne ideer
- Gennem symboler eller vigtige begivenheder, der er i fokus
- Gennem kontrasterende værdier
Trin 2. Brug fortælling til at præsentere fakta og detaljer
Fortælling er et middel til at præsentere fakta og detaljer på en ordnet og normalt kronologisk måde at fortælle, hvad der skete, og hvem der skete med det. Fortælling bruges mest i avisartikler og normalt i historier, der fortælles fra et førstepersonsperspektiv.
Trin 3. Brug beskrivelser til at bygge et billede i læserens sind
Beskrivelse er brug af ord, der stimulerer sanserne, så det kan opbygge et billede i læserens sind om de beskrevne ting. Beskrivelser i stedet for fortælling kan have en stærk indvirkning, især i skønlitterære værker. I stedet for at skrive, at karakteren er vred, kan du beskrive, at karakteren er svulmende øjne, hans næse er hævet, og hans ansigt er lyse rødt, og for at beskrive karakterens stemme, i stedet for at bruge "siger", hvorfor ikke erstatte den med "skurrer", "råber". "eller" hviner "?
Trin 4. Brug sammenligning og kontrast
Sammenligninger viser ligheder mellem to eller flere ting. Kontrast viser forskellen mellem to eller flere ting. Sammenligning og kontrast kan bruges i både fiktion og faglitteratur. For eksempel bruges sammenligning og kontrast til at beskrive hovedpersonens livsstil i Mark Twains "Prinsen og fattigmanden". Denne metode kan også bruges til at foretage sammenligninger af funktioner på en bærbar computer side om side.
Trin 5. Prøv en analogi
Analogi er en form for sammenligning og kontrast, og bruges til at sammenligne noget, der er fortroligt med noget ukendt for at forklare noget ukendt. Et eksempel på en analogi er at sammenligne Jordens størrelse i universet som et sandkorn.
Trin 6. Inkluder symbolik i historien
Symbolismen bruger noget til at beskrive noget andet, for eksempel stormen, der samledes omkring Roderick Ushers hus i Poes digt “The Fall of the House of Usher”. Stormen skildrer uroen i Usher efter hans søsters begravelse. Symbolik bruges oftere i fiktion end i faglitteratur og kræver, at læseren er fortrolig med de symboler, du bruger, og de betydninger, du forsøger at formidle.
Prøv tilbagevendende temaer for at starte symbolikken i historien. Du kan have et tilbagevendende tema eller en detalje i den person, der synger "Ave Maria" i historien
Del 4 af 4: Afslutning af temaet
Trin 1. Få feedback
Få mange mennesker til at læse dit forfatterskab. Det kan være nyttigt at bede andre mennesker om at læse dit forfatterskab, så du kan se, om dine ideer formidles klart. Bed læserne om at fortælle, hvilke indtryk de havde. Se om de kan identificere temaet i teksten uden at blive provokeret.
- Vis en åben holdning til andres svar på din skrivning. De kan muligvis påpege almindelige fejl, du laver, og dette kan hjælpe med at tydeliggøre og forbedre kvaliteten af din skrivning. De kan stille nogle tankevækkende spørgsmål og i sidste ende hjælpe dig med at overveje nye synspunkter, som aldrig havde været i hovedet før.
- Bemærk, at dette input blev foretaget uden den hensigt at fornærme. De reagerer kun på indlæg, ikke på din personlighed.
Trin 2. Udfæld skriften i et par dage
Kom væk fra at skrive ved at beholde det et stykke tid. Nogle gange er vi i skriveprocessen så opmærksomme på historien og ordens rækkefølge, at den danner, at vi glemmer det store billede. Træd væk fra at skrive ved at flytte fokus til et andet projekt i et par dage. Derefter skal du gå tilbage til din skrivning og genlæse den igen.
Trin 3. Foretag ændringer af temaet
Baseret på resultaterne af din egen evaluering plus input fra andre, foretag ændringer af temaet. Du vil måske bemærke, at selvom du anser temaet for at være et aspekt af din skrivning, kan læserne have meget forskellige fortolkninger af temaet.
- For eksempel kan du fokusere på temaet for en brandmand, der formåede at få sine forældres godkendelse efter tidligere modstand. Men så indser du, at din historie faktisk handler om brandmandens kampe i et mandsdomineret erhverv.
- En temaændring kan kræve, at du tilføjer eller fjerner afsnit, der ikke forstærker temaet.
