For voksne virker begrebet årsag og virkning meget naturligt og forståeligt, men for børn, især små børn, er denne idé stadig svær at forstå. Men begrebet årsag og virkning bør læres børn så tidligt som muligt, fordi dette koncept er meget vigtigt, hvis de går i skole, endnu vigtigere for deres daglige liv. Forældre spiller en vigtig rolle for at hjælpe deres børn med at forstå dette koncept.
Trin
Metode 1 af 2: Lær spædbørn og småbørn at kende årsag og virkning
Trin 1. Interagere med dit barn
Selv nyfødte kan forstå årsag og virkning. For eksempel, hvis de græder, kommer nogen over for at fodre dem, skifte bleer eller trøste dem. Få mest muligt ud af denne situation ved at reagere på din baby og interagere med dem på naturlige måder, så de kan begynde at lære. Lav sjove ansigtsudtryk for at få din baby til at grine eller hent dem, hvis de vil have dig til at holde dem.
Trin 2. Tilbyd legetøj
Babyer og småbørn elsker at lære, mens de leger. Giv derfor en række forskellige legetøj i henhold til deres udviklingstrin. Din baby kan lære, at der kommer en lyd, når de ryster ranglen, eller dit lille barn kan lære, at deres legetøjslys tændes eller afgiver en lyd, når de trykker på en bestemt knap.
Trin 3. Indfør begrebet årsag og virkning gennem samtale
Efterhånden som dit barn vokser og forstår mere, kan du udvikle deres verbale forståelse. For eksempel kan du sige "Åh, du var ikke færdig med din frokost, det er derfor du er sulten igen nu" eller "Åh, du holdt ballonen så tæt, at den sprængte."
Trin 4. Vis det til dit barn
Småbørn vil være bedre i stand til at forstå årsag og virkning gennem reel handling. Prik ballonen med en nål og vis, hvad der sker, eller tag dit barn i vasken og fyld glasset med vand, indtil det flyder over. Spørg derefter dit barn, hvad der skete, og hvorfor. Gentag igen ved hjælp af andre objekter i huset og på forskellige måder.
Metode 2 af 2: Undervisning i førskolealder og ældre i at forstå årsag og virkning
Trin 1. Lær dit barns ordforråd relateret til begrebet årsag og virkning
Forklar, at en årsag er en begivenhed eller handling, der får noget til at ske, og en effekt eller konsekvens er noget, der sker som følge af den netop beskrevne årsag.
Når dit barn er ældre, skal du lære mere nyt ordforråd. For eksempel kan du lære ordene "virkning", "resultat" og "årsag" samt ord, der er nødvendige for at danne årsag og virkningssætninger som "derfor", "som et resultat", "så at" og snart
Trin 2. Brug ordet “fordi
Vis forholdet mellem årsag og virkning ved at bruge ordet "fordi" i samtalen for at give børn en bedre forståelse. For eksempel kan du sige "Dine sko er beskidte, fordi du trådte på mudder" eller "Luften i vores hus er kold, fordi vi lod vinduerne stå åbne."
Trin 3. Forklar, hvorfor årsag og virkning -relationer er vigtige at forstå
Når dit barn er ældre, skal du demonstrere betydningen af princippet om årsag og virkning på forskellige måder. Vi forsøger at finde årsagerne til dårlige ting, så vi kan fjerne dem og skabe et bedre liv; vi forsøger at finde årsagerne til gode ting, så vi kan anvende dem og maksimere deres virkninger.
Når dit barn starter i skole, skal du prøve at understrege den videnskabelige anvendelse af princippet om årsag og virkning. Forskere bruger altid dette princip (Hvad forårsager global opvarmning? Hvorfor dør så mange planter? Hvad vil der ske, hvis vi blander eddike og bagepulver?). Det gør historikere (hvorfor gjorde de amerikanske kolonier oprør? Hvad skete der efter Cortez erobrede Astecs?)
Trin 4. Opret en T -tabel
Tabel T er meget enkel og består af to kolonner. Skriv årsagen i venstre kolonne, og skriv effekten i kolonnen til højre. Skriv f.eks. "Det regner i øjeblikket" i den venstre kolonne. Bed dit barn om at tænke over de mulige konsekvenser, jorden bliver mudret, blomster vokser, skolepauser i klasseværelset, vejen sidder fast. Skriv disse ting i den højre kolonne i tabellen.
Du kan også bruge denne T -tabel til at skrive hver årsag og virkning gennem sætningskonstruktion. Ifølge eksemplet ovenfor skal du skrive over T -tabellen "Det regner i øjeblikket" ikke i venstre kolonne. Skriv derefter i venstre kolonne "Jorden er så mudret, fordi det regner lige nu." I den højre kolonne skriver du: "Det regner lige nu, så jorden bliver mudret." Denne metode lærer to former for at udtrykke årsag og virkning: "fordi" og "dengang" form udover at undervise i konceptet også
Trin 5. Spil et spil årsag og virkning
Et af disse spil er en kæde af årsag og virkning. Vælg en effekt (f.eks. "Beskidte bukser"), og bed dit barn om at tænke over årsagen (f.eks. "Jeg faldt i mudderet.") Derefter fortsætter du (eller et andet barn) med at sige årsagen til virkningen ("Den tid det regner, og jorden bliver glat.") Fortsæt så længe du kan. Dette spil hjælper dit barn med at udvikle deres forståelse af begrebet årsag og virkning.
Du kan også lave et lettere spil ved at bruge en imaginær effekt (for eksempel "hunden gøede virkelig højt") og derefter bede dit barn om at tænke på så mange årsager som muligt. Eksempler inkluderer "hunden gøede meget højt, fordi postbudet kom", "hunden gøede meget højt, fordi nogen trak halen", eller "hunden gøede meget højt, fordi der var en anden hund i nærheden."
Trin 6. Læs en bog
Se efter billedbøger med temaer designet til at lære begrebet årsag og virkning. Læs denne bog med dit barn, og diskuter derefter den beskrevne situation.
Trin 7. Opret en tidslinje
For ældre børn kan du tegne en tidslinje ved hjælp af et ark papir. Vælg en historisk begivenhed, f.eks. En krig, og markér dette vigtige øjeblik på tidslinjen. Relater disse begivenheder til begrebet årsag og virkning.
Trin 8. Lær analytisk tænkning
Når dit barn bliver ældre, forbedres deres forståelse af begrebet årsag og virkning, så du kan begynde at indprente dybere, analytisk tænkning. Spørg, hvorfor der skete noget, og følg derefter op med "Hvordan vidste du det?" eller "Hvilket bevis kan du levere?" Prøv at stille spørgsmålet "Hvad hvis?" at videreudvikle dit barns fantasi: "Hvad nu hvis vi ved et uheld bruger sukker i stedet for salt i denne opskrift?" "Hvad nu hvis de amerikanske kolonier ikke gjorde oprør?"
Lær også den opfattelse, at korrelation ikke er et årsagssammenhæng. Hvis der ikke er tegn på, at en bestemt årsag gav anledning til en bestemt hændelse, betyder det, at der ikke er noget årsagssammenhæng mellem årsag og virkning
Tips
- Der er mange måder at udvikle dit barns forståelse af begrebet årsag og virkning. Vælg den metode, der passer bedst til deres interesser.
- Begrebet årsag og virkning kan betragtes som et enkelt og letforståeligt begreb, men det er meget vigtigt. At forstå dette koncept vil skabe nysgerrighed hos dit barn om den måde, livet fungerer på, hvilket igen vil gøre dem bedre rustet til at tackle mere komplicerede spørgsmål.
