De fleste forældre har ikke til hensigt at ødelægge deres børn. Det sker gradvist: man giver efter for klynken, man lader opgaver være færdige, eller man køber for mange legetøj og godbidder; og dine børn bliver langsomt stædige og utaknemmelige. Heldigvis kan du reparere denne skade. Start med trin 1 for at lære hvordan.
Trin
Metode 1 af 3: Del 1: Identificering af årsagen
Trin 1. Erkend, at dit barn er forkælet
Stop med at komme med undskyldninger for dit barns adfærd, stop med at støtte adfærden og handle for at opdrage børn, der er bedre socialiseret. Hvis du ikke er sikker, så spørg dig selv:
- Er du bange for at sige nej til dit barn?
- Undgår du rutinemæssigt at sige nej for at undgå vredeudbrud hos dit barn?
- Gør dit barns adfærd det svært for dem at socialisere? Har han problemer med at lege på legepladsen? Behandler han pårørende på en måde, som pårørende regelmæssigt kommenterer? Er dit barn ude af stand til at håndtere myndighedsfigurer, såsom lærere, trænere og andre lignende figurer?
-
Oplever du, at du altid giver op på ting, du ved, du ikke burde gøre?
Fortryd et barn Trin 1
Trin 2. Hvordan kom du til dette punkt?
Som forælder har du den vigtigste rolle i at forme dit barns adfærd. Forældre ødelægger deres børn af forskellige årsager, men de fleste falder ind i en eller flere af disse kategorier:
- Venligst dit barn. Forældre ønsker naturligvis, at deres sønner og døtre skal føle sig lykkelige og nyde deres barndom. Derfor forkæler forældre deres børn overdrevent. Du kan være mere tilbøjelig til at falde i denne fælde, hvis du havde en vanskelig, ulykkelig eller berøvet barndom. Men at gå sammen med alt, "købe deres kærlighed" og undgå at sætte grænser, fordi dine børn sandsynligvis vil blive sure på dig, gør ikke noget godt for dem.
- Selvværd fælde. Nogle forældre undlader at håndhæve sunde grænser (herunder korrekt straf), fordi de er bekymrede for, at kontrol med dårlig opførsel får deres barn til at føle sig ringere. Sådanne forældre vedtager undertiden tankegangen "mit barn kan ikke gøre noget forkert". Meget ofte bliver disse børn også opdraget med at få at vide, at de er "specielle", og derfor gælder alle regler, der kan gælde for andre, ikke for dem.
- Den letteste vej. Det er lettere at efterkomme dit barns ønsker end at lytte til klynke og klage. Eller bare vaske selv. Hvis du ikke har meget tid med dit barn, sker det helt sikkert. Men desværre kan dette resultere i, at barnet stort set aldrig arbejder overhovedet eller hører ordet "nej".
- Lave krav. Hvis du ikke kræver god opførsel af dit barn, får du det sandsynligvis heller ikke. Måske holder du fast i billedet af dit barn som yngre, end det egentlig er. Du prøver måske at holde fast i hans barndom, frem for at se, at han faktisk kunne have højere ansvar. Eller forsøger at overkompensere for en vanskelig tidlig barndom, et traume eller en anden situation, der for længst er gået.
- Du er forkælet. Forældre har en tendens til at behandle deres børn, som de plejede at blive behandlet. Forhåbentlig kan du se, at dette ikke er et sundt mønster, og er fast besluttet på at bryde det. Du har muligvis brug for hjælp fra en ægtefælle, slægtning, ven eller anden voksen, der ikke er opvokset på denne måde. Der er mange "forældre" klasser, der kan hjælpe dig med at lære at opdrage børn.
Trin 3. Hvorfor er DU - den voksne - ikke i kontrol?
Ødelagte børn bliver kun sådan, fordi en eller flere voksne ikke pålægger de rigtige krav, grænser, værdier og magtstrukturer. Til en vis grad ser det forkælede barn, at han har kontrollen, ikke forælderen. For at ændre denne tankegang skal sundere "regler" gælde. For eksempel:
- Voksne er i kontrol. De træffer beslutninger om, hvad der er godt for familien og børnene. De har kontrol, fordi de er ældre, klogere, forsørger familien og har juridisk ansvar for børn, der stadig er afhængige af deres forældre. Dette betyder ikke, at børn ikke har input eller meninger, men i sidste ende er det voksnes ansvar og privilegium at tage beslutninger om børnepasning.
- Autoritative tal er ikke ens (og det er OK). Det betyder ikke, at voksne ikke er kærlige, spændende eller sjove. Men vi er ansvarlige for din modning på en måde, som dine venner ikke kan. Venner kommer og går, men familien er for evigt.
- Børn har adfærdskrav. Klynke, klage, lyve, manipulere, være uhøflig og lignende er totalt uacceptabelt. Vredesudbrud vil ikke blive tolereret eller accepteret for alle, der er i stand til at gå på toilettet på egen hånd, og vil ikke blive belønnet. Dette varierer efter alder - en 4 -årig har ikke samme kapacitet som en 17 -årig.
- Børn bidrager. Alle i husstanden skal hjælpe, også børnene. Mor skulle ikke være den eneste, der lavede husarbejde! At dele hjemmearbejde lærer børn vigtige livsfærdigheder og opbygger uafhængighed og respekt for hinanden og respekt for hjemmet.
- Sunde grænser. Forældre tager beslutninger om, hvad der er godt for yngre børn. Dette kan betyde begrænsning af usunde fødevarer. TV -visningstid vil være begrænset. En 17-årig kan ikke eje en bil, før han har et job til at tjene penge til at hjælpe med at finansiere privilegiet.
- Folk betyder mere end ting. Det kan være rart at have fine ting, men endnu vigtigere familie og venner. Det betyder også at behandle mennesker med respekt, høflighed og venlighed. Det betyder også, at man respekterer de ansvarlige for finansieringen, ikke som "Faderens bank".
Trin 4. Skriv en forældrekladde
Dette kan hjælpe med at finde det nøjagtige tidspunkt, hvor den ødelagte adfærd er tydeligst og de mulige årsager.
- Skriv situationen og dit barns adfærd ned.
- Kig efter mønstre. For eksempel kan du opleve, at dit barn har en tendens til at opføre sig forkert, især i købmanden.
- Tænk senere over, hvorfor det skete. For eksempel skal du måske gøre det klart, at du kun vil købe varer, der er på din indkøbsliste. At bede om en snack betyder, at der ikke er en tur til parken efter. God opførsel belønnes med en yndlingsmiddag.
-
Du kan også se mønstre af god opførsel. For eksempel kan du bemærke, at dit barn konstant er uhøfligt over for dig, men har fuld respekt for bedstemor. Hvilke kvaliteter viste mormor, som du ikke gjorde? Hvorfor er dette ikke det samme for dig?
Fortryd et barn Trin 3
Trin 5. Hvordan ser uspoleret adfærd ud?
Du ved måske, hvilken adfærd du vil stoppe, men hvilken slags adfærd vil du præcist have? Det er svært at forestille sig succes, hvis du ikke er sikker på, hvilken slags adfærd du vil have. For eksempel:
- En 15 -årig vil købe tøj i henhold til deres tøjbudget. Han vil købe billigere tøj, gå til genbrugsbutikker for at finde mærketøj, købe bare et par dyre tøj eller lave en ønskeliste til hans fødselsdag.
- En 9-årig dreng vil spise en sundere, mere afbalanceret kost og dyrke mere motion. Fed slik vil være en godbid, ikke en daglig vane. Videospil reduceres, og han vil deltage i regelmæssige fysiske aktiviteter.
-
En 10-årig pige vil reagere passende, når hun bliver bedt om at slukke for fjernsynet ved sengetid-ikke med tårer i øjnene og klamrer sig til dig og græder.
Fortryd et barn Trin 4
Trin 6. Hvis du har en mand/kone, skal I begge have den samme holdning
Processen med at stoppe forkælelsen vil kræve, at I to arbejder sammen. Forkælede børn er ofte meget intelligente og sætter deres forældre imod hinanden. Eller ved, hvem der kan manipuleres. At bryde dette dårlige forældremønster kræver teamwork.
Trin 7. Find venner, lærere og mentorer
Hvis du har forkælet dit barn, kan reparation være frustrerende, udmattende og ubehageligt. Det vil være let at opgive og adlyde barnets ønsker. Du bliver nødt til at få hjælp fra en voksen, der kan hjælpe dig gennem denne proces. Selvom du har en ægtefælle, har du muligvis brug for yderligere støtte. Overveje:
- Familie medlemmer.
- Venner.
- Forældrestøtte grupper. Kig i den lokale avis eller Craigslist.org for at finde forældrestøttegrupper.
- Familieterapeut/socialrådgiver.
- Forældreuddannelsesklasse.
Metode 2 af 3: Del 2: Genopdrag dit barn
Trin 1. Dit barn vil først ikke lide de nye regler og krav
Absolut ikke. Han havde levet et liv i luksus og magt. Faktisk bør du være forberedt på, at hans dårlige opførsel bliver værre. Du skal blive stærkere.
Trin 2. Angiv reglerne
Forklar dit barn de nye retningslinjer for familieliv: regler, krav, opgaver og så videre.
- Angiv tydeligt, hvor reglerne kommer fra. Du er voksen, og du hjælper dem med at blive bedre. Regler hjælper alle med at vide, hvad der er og ikke er. Du behøver ikke at lide reglerne, men du skal følge dem.
- Gør reglerne klare og enkle. Dit barn skal vide præcis, hvad der kræves af ham. Fastsætte specifikke sanktioner for overtrædelse af disse regler.
- Tag ikke tingene personligt: sig f.eks. "Du har været en dårlig dreng hele tiden, du skal følge disse regler." læg skylden og dommen på barnet, når du faktisk er den, der ikke er den rigtige forælder til barnet.
- Skriv dine regler ned, og vis dem på et iøjnefaldende sted, f.eks. I køleskabet. På denne måde kan ingen sige, at de ikke kender reglerne. Yngre børn forstår måske bedre, hvis der er billeder, der illustrerer reglerne.
-
Husk præmien! Dette kan være ret svært, fordi du tidligere har givet en gave uden at kræve meget, eller slet ingenting, for at få gaven.
Fortryd et barn Trin 6
Trin 3. Vær konsekvent
Når du har fastlagt reglerne, skal du holde dig til dem. Hvis du ikke gør det, lærer dit barn kun, at du med succes kan blive udfordret, ignoreret eller forhandlet. Det betyder, at du er konsekvent, selvom du er træt, selvom du ikke vil, selvom du føler dig skyldig.
Trin 4. Giv en (eller tre) advarsler, og giv derefter konsekvenser
For yngre børn er det klogt at give dem mulighed for at ændre adfærd før straf. De tre advarsler for "mindre end helt uacceptable" handlinger er en god vejledning. Giv ikke en "sidste advarsel" mere end én gang, ellers vil dit barn lære, at det ikke er en rigtig slutadvarsel.
Trin 5. Påfør straf konsekvent
Når en regel er brudt, skal du levere konsekvenserne - ingen unødvendig diskussion. Hvis dit barn for eksempel ikke rengør sit værelse, selvom han er forpligtet til at gøre det og trods din advarsel, så skal du bare anvende straffen.
Trin 6. Ingen tomme trusler
Tru ikke med at påføre straf, som du ikke kan eller ikke vil gøre. Til sidst vil dit barn "turde ignorere dine tomme trusler" og opdage, at din autoritet er falsk.
Trin 7. Giv ikke efter for at klynke, klage eller anden dårlig opførsel
Når du siger "nej" til noget eller straffer en bestemt adfærd, skal du ikke gå tilbage på din beslutning. Forbliv rolig, selvom dit barn larmer. Hvis du aldrig giver op, lærer dit barn, at disse taktikker ikke længere virker.
Offentligt kan denne strategi føles pinlig og stressende, men det er stadig bedre end at give efter for dårlig opførsel. Hvis du er nødt til det, skal du forlade stedet og konfrontere dit barn derhjemme, men gå ikke tilbage på din beslutning
Trin 8. Prøv ofte at holde dig til en ny plan, accepter at du ikke vil være perfekt
Du vil møde situationer, hvor du fejler. Du vil lejlighedsvis falde tilbage til gamle vaner. Du kan støde på situationer, der ikke er omfattet af de nye regler. Det er i orden. Forældre er hårdt og kompliceret og rodet og ufuldkommen. Giv ikke op; Bliv ved med at kæmpe.
Metode 3 af 3: Del 3: Maksimering af dine chancer for succes
Trin 1. Undgå at overbeskytte dit barn
Børn skal lære at passe på sig selv og hjælpe andre; de skal udvikle en stærk arbejdsmoral og få ansvar. Hvis du beskytter dem mod al skuffelse, lærer de ikke, hvad de skal lære.
Trin 2. Fremhæv husregler for hele familien
Når børn er meget små, er det virkelig i orden at rydde op i det rod, de laver. Begynd dog så tidligt som muligt at undervise i uafhængighed og understreg, at hvert familiemedlem skal bidrage til husstandens succes.
Du kan starte med at lære børn at rydde op i deres legetøj efter leg. Når han bliver ældre, skal du tilføje andre opgaver
Trin 3. Vær et forbillede
Det vil ikke lykkes dig at kræve dine børn til at arbejde hårdt, hvis du ikke selv arbejder hårdt. Sørg for, at dit barn ser dig på arbejde og ved, at du ofte laver gøremål og opgaver, når du virkelig gerne vil noget andet.
Trin 4. Arbejd på opgaven sammen
Store opgaver - f.eks. At rense deres eget værelse eller vaske op efter et måltid - kan være overvældende for børn, så arbejd dem sammen i det mindste i starten. Dette giver dig mulighed for at lære dit barn at lave lektier korrekt. Det hjælper også med at få dit barn til at føle sig mere behageligt og i stand.
Trin 5. Følg en tidsplan
Du vil sandsynligvis få større succes, hvis du holder dig til en tidsplan for andre opgaver og ansvar. Børn er mindre tilbøjelige til at klage, når de er klar over, at de f.eks. Altid vil skulle rengøre lokalet om søndagen.
Trin 6. Engager andre myndighedsfigurer
Sørg for, at du og din ægtefælle er enige om reglerne, og lad bedsteforældre, babysittere og andre omsorgspersoner vide, hvad du laver. Det er bedst, hvis disse mennesker ikke forstyrrer din indsats ved at give efter for alvorlig klynk, tillade dårlig opførsel eller oversvømme dit barn med gaver.
Trin 7. Lær tålmodighed
Børn kæmper ofte for at være tålmodige, men de vil få større succes i livet, hvis de lærer, at de skal vente og/eller arbejde for at få deres belønning. Forklar dit barn, at han ikke kan få det, han vil med det samme eller hele tiden.
At involvere dit barn i at planlægge noget ønsket, såsom en ferie kan hjælpe. Forklar, at han først skal spare nogle penge, og at andre specifikke betingelser (feriedatoer, vejrforhold osv.) Skal være opfyldt. Fremhæv, hvor meget mere tilfredsstillende ferien bliver, fordi han har ventet og planlagt den
Trin 8. Undgå at understrege materielle genstande
Uanset hvad du har råd til, er det bedre, at du ikke køber dit barn, hvad han vil. Prøv især ikke at belønne god opførsel med kun materielle goder. Beløn i stedet dit barn med tid sammen med at lave noget sjovt.
Hvis dit barn virkelig kan lide at få en bestemt vare, skal du bruge den som en mulighed for at lære værdien af hundrede dollars. Hjælp dit barn med at tjene penge og gem dem. For dyrere varer kan du kræve, at dit barn tjener og beholder kun få procent af den samlede pris
Trin 9. Ignorer klager over, hvad andre børn har eller gør
Når dit barn siger “men andre børn har… " eller “men mine venner behøver ikke… " fortæl dit barn, at det skal følge dine familieregler. Fremhæv det faktum, at du gør det, du mener er bedst.
Trin 10. Accepter, at dit barn nogle gange vil blive skuffet
Skynd dig ikke med at berolige dit barn, når det føler sig ned eller ned. Der er ingen grund til at undskylde for at have pålagt forudbestemte straffe for dårlig opførsel eller for at nægte at købe legetøj eller godbidder, som dit barn ikke har kunnet få efter dine regler. Skuffelse er en del af livet, og det er en måde at lære det på.
Tips
- Forstå, at stop af ødelæggelse af børn er en gradvis proces. Det tager tid at forkæle børn, og det vil tage tid at lære nye værdier og bedre adfærd.
- De fleste børn har en naturlig tendens til at elske og hjælpe andre. Udvikl denne tendens ved at lære dit barn, at det at give er vigtigere end at modtage.
- Håndtering af et forkælet barn kan være meget foruroligende, men prøv ikke at råbe på dit barn eller bruge fysisk straf for deres dårlige opførsel. Prøv at holde tonen rolig, fast og ligetil.
Advarsel
- Hvis du fortæller dem, at de skal skynde sig, kan de blive irriterede eller bare blive ved med at gøre, hvad de normalt gør.
- Husk: vær ikke for hård ved dem; de kan tænke på at løbe hjemmefra!
