Har du nogensinde følt, at du ikke kunne vente på, at lektionen var slut, og du ville hjem? Måske vil du bare gå hjem på grund af en kamp med en ven eller trist på grund af familieproblemer. Selvom puslespil ikke er en god idé (fordi du går glip af klassen), skal du vide, hvordan du kommer tidligt hjem, hvis det er nødvendigt.
Trin
Metode 1 af 5: Fake hovedpine eller migræne
Trin 1. Fortæl et par venner, at din nakke er stiv
En stiv nakke er et tegn på, at hovedpine vil ramme. Hvis du ikke vil have dine venner til at vide, at du bare fejler det, er det bedst at starte tidligt for at være sikker.
Trin 2. Gnid templerne
Lad lærere og venner se, at hovedpine begynder at genere dig. Om nødvendigt furer dine øjenbryn. Følsomhed over for lys er et almindeligt symptom på migræne eller hovedpine.
Trin 3. Vis, at du er svag
Selv når du er spændt, skal du sænke din stemme og reducere bevægelsen. Lad ikke folk se, at din hovedpine bare foregiver, fordi dine handlinger siger noget andet.
Trin 4. Fortæl læreren, at dit hoved gør ondt, og bed om tilladelse til UKS
Sørg for, at dit udtryk også understøtter. Hvis du ikke synes at have ondt, er læreren muligvis ikke enig. Bliv ved med at gnide dine templer, og tal langsomt og respektfuldt.
Du kan sige: "Jeg har smerter på den ene side af mit hoved, jeg føler mig svimmel, når jeg ser skarpt lys" eller "Mit hoved gør så ondt, og jeg har lyst til at ringe i ørerne."
Trin 5. Forklar dine symptomer for skoleplejersken
Sig at dit hoved gør ondt hele dagen. Tilføj også, at du er følsom over for lys og lyd. Du kan også sige kvalme, som er en bivirkning af migræne.
Metode 2 af 5: Faking Mavesmerter
Trin 1. Fortæl dine venner, at du ikke har det godt
Angiv årsagen til din sygdom i forbifarten. Du kan sige, "Min mave føles ikke rigtig" eller "Jeg tror, jeg havde den forkerte morgenmad i morges."
Trin 2. Spørg læreren om tilladelse til at gå på toilettet
Giv indtryk af, at dit behov er presserende, men sig det høfligt. Det er bedst at gå på toilettet midt i en lektion, ikke ved fordybningsklokken. Chancerne er, at ingen er på toilettet i timen, og du behøver ikke lade som om du kaster op.
Trin 3. Gå tilbage til klassen, og rapporter, at du stadig ikke har det godt
Sig, at du skal se en sygeplejerske. Skab det indtryk, at du skal sendes til UKS, fordi du måske kaster op i klassen.
Du behøver ikke bruge ekstra ord. Sig ikke: "Jeg kommer til at kaste op på bordet, hvis jeg ikke går på sygehuset nu." Sig: "Jeg kastede op på toilettet tidligere, jeg var bange for, at jeg ville kaste op igen."
Trin 4. Fortæl sygeplejersken, at din mave gør ondt
Nævn at du har kastet op en gang på toilettet. Prøv at få et patetisk udtryk. Du kan også sige, at du måske har en virus eller nævne nogle fødevarer, der får din mave til at snurre.
Sørg for, at din historie er konsekvent. Hvis du fortæller venner, at du har virussen, skal du ikke fortælle sygeplejersken om madforgiftning
Trin 5. Tilføj et andet symptom
Hvis du har en virus, kan du også føle andre smerter. Pas på ikke at beskrive symptomer, som sygeplejersken kan have mistanke om.
- Sig, at dine muskler og led er ømme.
- Nævn at du er meget træt og svag hele dagen.
- Rapporter, at du også har hovedpine.
Metode 3 af 5: Lad som om du har en doktorsaftale
Trin 1. Skriv et brev
Hvis du er under 18 år, skal du smede et brev fra din forælder eller værge om, at du skal se en læge. Hvis du ikke vil smede bogstaver og signaturer, kan du overveje en anden måde.
-
Sørg for at dit brev:
- inkludere dato
- begynder med sætningen "Giv tilladelse til _ (dit navn) _ …"
- angiv præcis, hvornår du skal gå
- forklar specifikt, hvor du skal hen (til tandlægen, øjenlægen osv.)
- sagde, at du ikke ville gå tilbage til skolen den dag
- indeholde en forælders eller værges underskrift
- ingen stave- og grammatiske fejl (for at gøre det klart, at en voksen skrev det)
- Det er lidt rynket, fordi det er gemt i din rygsæk
- Husk, at denne metode kun fungerer, hvis du kan gå alene hjem. Hvis du skal hentes fra skolen, kan din charade blive udsat.
- Konsekvenserne af at skrive falske breve er nogle gange meget alvorlige, afhængigt af skolen. Der er nogle skoler, der sørger for tilbageholdelse, suspension eller i ekstreme tilfælde, bortviser den pågældende elev. Tænk grundigt over, om risikoen er det værd.
- Hvis grunden til at rejse tidligt er godkendt af en forælder eller værge, kan de skrive et gyldigt tilladelsesbrev. Så overvej at bede dem om at skrive et brev til dig, før du risikerer at forfalske det.
Trin 2. Send brevet hurtigst muligt
Du vil være mere overbevisende, hvis brevet sendes direkte, så snart du ankommer til skolen. Overhold skolens regler. Ved, om du skal overlade det til hjemmeværelset eller rektor.
Trin 3. Beskriv kort din situation
Hvis der står i dit brev, at du skal se en tandlæge, skal du ikke tage fejl af at sige, at du har en øjenlæge. Giv detaljer til et minimum, så du ikke bliver fanget på fersk hånd.
Trin 4. Gå hjem
På den time, der er angivet i brevet, skal du løfte din hånd og minde læreren om, at du skal gå. Pak dine tasker og afsted uden ballade. Jo roligere du er, jo bedre.
Vis en normal indstilling. Folk vil være mistroiske, hvis du tager af sted med et brag
Metode 4 af 5: Bed om hjælp til at komme tidligt hjem
Trin 1. Beslut, hvem du vil henvende dig til for at få hjælp
Den bedste løsning er en forælder eller værge, hvis de ikke har noget imod, at du springer skole ind imellem, eller hvis de er sympatiske for dit problem. Hvis ikke, så spørg en ældre søskende eller ven om hjælp.
Trin 2. Tænk grundigt over årsagerne til at rejse tidligt
Sørg for, at dine grunde er overbevisende, så folk vil sympatisere. Tænk over, hvem du vælger at henvende dig til for at få hjælp, og sørg for at du kan overbevise ham om, at dit problem er alvorligt nok til, at du skal gå hjem.
Trin 3. Spørg om hans hjælp
Forklar, hvorfor du skal afsted tidligt. Når han er enig i, at du skal gå hjem, skal du fortælle ham, at du har brug for hans hjælp. Forældre eller værger behøver kun at skrive et brev og være forberedt på at svare, hvis skolen ringer til dem. Hvis du beder en søskende eller ven om hjælp, skal de muligvis være forberedt på at lyve.
- De kan også gøre din historie mere overbevisende ved at hente dig i skolen på det planlagte tidspunkt.
- Hvis det er muligt, skal du fortælle dem, hvad der skal til for at de kan hjælpe dig. Hvis du beder din storesøster om hjælp og kommer tidligt hjem for at ledsage hende for at hente brudekjolen, skal du minde hende om, at hun vil være glad for at have dig med. Hvis du beder din far om hjælp med undskyldningen for at gå tidligt hjem, fordi han lige brød op, skal du minde ham om, at han virkelig ikke kan lide din eks, og fortæl ham, at du vil blive gladere og sundere efter at have haft en "dag for dig selv"."
Metode 5 af 5: Fejlfinding, når du vil gå tidligt hjem
Trin 1. Forklar din situation tydeligt
Hvis du er tøvende eller ikke tydeligt angiver din uegnede tilstand, vil læreren eller sygeplejersken ikke tro det. Hvis du foregiver at være syg, er nøglen at sige præcis, hvad du har brug for, nemlig at komme hjem hurtigst muligt.
- Forveks ikke selvhævdelse med aggressivitet. Forklar, hvad du har brug for, men vær ikke nøjeregnende eller vred.
- Når du taler med læreren, skal du sige:”Jeg har det virkelig ikke godt, og jeg tror, jeg skal hjem. Kan jeg tage til UKS?”
- Når du møder sygeplejersken på UKS, skal du fortælle de specifikke symptomer, du oplever. For eksempel:”Jeg er kvalm og har kastet op en gang. Jeg har også hovedpine og er forkølet hele dagen. Må jeg gå hjem?"
Trin 2. Umiddelbar tilbagevisning
Hvis din egentlige årsag er klar, og læreren eller sygeplejersken ved det, skal du forudse dem ved at sige det selv.
- Sig til læreren:”Jeg er ked af, at jeg ikke kan deltage i gruppepræsentationen i eftermiddag. Når jeg er bedre og tilbage til skolen, kan vi tale om den bedste måde at kompensere for min forsinkelse?”
- Hvis du prøver at overbevise sygeplejersken om at lade dig gå hjem, skal du sige: "Jeg ved, hvad lærerpolitik handler om at mangle lektioner. Så jeg planlægger at lave mine lektier i fredags fritid, når jeg er kommet mig den dag.
Trin 3. Vær forberedt på at forstørre løgnene
Hvis du sender et falsk brev, er der en god chance for, at skolen ringer til dit hjem for at bekræfte, at du virkelig skal afsted tidligt. Hvis din forælder eller værge skrev brevet, skal du sørge for, at de er parate til at fortsætte med at lyve, når de besvarer telefonopkald. Hvis du forfalsker brevet, er løsningen:
- Gav et nummer, som ingen ville svare på. Hvis dine forældre er på arbejde, kan du give dem dit husnummer. Vær forberedt på at slette telefonsvarer, før de kommer hjem fra arbejde.
- Forbered din medskyldige til at besvare telefonen. Du kan bede en søskende eller ven, der ikke går i skole om hjælp.
Trin 4. Accepter konsekvenserne roligt
Hvis du bliver fanget, er den bedste fremgangsmåde at stoppe med at lyve med det samme og acceptere, at du tog fejl. Voksne har en tendens til at være mere overbærende, hvis du medgiver dine fejl med det samme. Forklar høfligt, hvorfor du fejler det, og sig, at du ved, at det er forkert.
