Dine forældre kan til tider virke som fjender for dig, men de er faktisk der for at hjælpe og støtte dig. Hvis du er bekymret for at tale om et dårligt rapportkort, skal du huske på, at de kun vil være vrede eller triste et stykke tid - og det er fordi de er ligeglade og vil have dig til at udmærke sig. Når du forklarer problemet med dårlige karakterer med den rigtige indstilling, er virkningerne mindre alvorlige.
Trin
Del 1 af 2: Forberedelse på at tale med forældre
Trin 1. Forstå dit rapportkortsystem
Afhængigt af de karakterer, du får, indeholder dit rapportskort muligvis ikke usædvanlige oplysninger, f.eks. A eller B i matematik- eller naturvidenskabskategorien. Rapportkortet kan også vise nogle sociale færdigheder eller arbejdsvaner, såsom evnen til at være opmærksom eller en forkærlighed for samtale. Rapportkort kan også vise visse værdier, f.eks. S (tilfredsstillende / tilfredsstillende), N (behov for forbedring / behov for forbedring) eller D (udvikling / under udvikling). Sørg for at bede læreren om at forklare alle dele af rapportkortet, der ikke er tydelige. Du bør være i stand til at forklare dine værdier for dine forældre så fuldstændigt som muligt.
- Kend det grundlæggende i din vurdering. Var der kun en test, der scorede dårligt, eller har du haft chancen for at blive bedømt på 5 tests? Hvor mange quizzer, eksamener og lektier tæller? Du kan muligvis også indsamle nogle testresultater, quizzer og hjemmearbejde for at diskutere med forældrene.
- Tænk også over den type rapportkort, du modtager. Nogle skoler leverer rapportkort hver 9. uge for at vise elevernes fremskridt i et semester. Rapporter som denne vil ikke blive registreret i den endelige rapport, fordi deres værdier kan øges. Hvis din skole har et semester-til-term-rapportkortsystem, er karaktererne vigtige, fordi de dækker alle dine præstationer i et semester og bliver arkiveret, så de fortsat gælder for dig. Sørg for at forstå, hvordan skolen skriver karakterrapporter, og lær, hvilke typer rapportkort der er permanente, og hvilke der ikke er.
Trin 2. Tænk over, hvorfor du har svært ved at studere i skolen
Skriv ned alle de grunde, du kan tænke på, hvorfor du fik dårlige karakterer i bestemte fag. Forældre kan spørge om grunde, så vær forberedt på at besvare dem. Vær ærlig, når du vurderer dig selv. Her er nogle grunde, der kan få dig til ikke at klare dig godt i klassen:
- Sidder ved siden af en ven eller bliver let distraheret.
- Læreren er kedelig, og du falder ofte i søvn.
- Du kan lide at slappe af eller have det sjovt efter skole i stedet for at lave dine lektier.
- Du kan ikke lide emnet, så du er ikke opmærksom.
- Du forstår emnet godt nok, men bekymre dig om eksamen, så du scorer dårligt.
- Du prøver dit bedste og er opmærksom, men kan ikke følge med i lektionerne.
- Lærere forbereder dig ikke godt nok på quizzer og eksamener. Har andre elever også svært ved dette emne?
Trin 3. Spørg læreren til råds
Du ved måske, at dit rapportkort vil være dårligt, før det gives. Så tal med læreren for at udarbejde en præstationsforbedringsplan. Vær ærlig over for læreren om, hvorfor du har problemer med at studere.
- Spørg, om du ville få ekstra værdi, hvis du prøvede hårdere.
- Spørg din lærer om en mening om problemer med din præstation. Lærere er meget erfarne i at hjælpe elever, der kæmper; han kan muligvis se nogle problemer i dine indlæringsevner, som du normalt ikke ville tage så alvorligt.
- Bed om forslag til at forstå lektionen bedre.
Trin 4. Opret en præstationsforbedringsplan
Brug alle de oplysninger og ideer, du får under din selvvurdering og fra at tale med læreren, til at bestemme den bedste strategi, så du kan præstere bedre i den næste periode. Når du henvender dig til dine forældre med en forbedringsplan, får du at vide, at du er klar over, at du har begået en fejl, og endnu vigtigere, at du er gammel nok til at løse situationen. På den måde får de større tillid til dit løfte om at øge værdien. Her er et par måder, du kan gøre dette på:
- Tag yderligere klasser med læreren.
- Udfør yderligere opgaver, som du har diskuteret med læreren.
- Sid et sted, hvor du ikke kan se eller tale med distraherende venner i klassen.
- Sørg for at få nok søvn hver nat og spis en ordentlig morgenmad for at give energi til at holde dig vågen hele dagen.
- Angiv anvendelsen af en lektion til dit fremtidige liv. Du vil sandsynligvis ikke være matematiker, når du bliver voksen - måske forfatter. Du skal dog stadig få gode karakterer i matematik for at kunne fortsætte din uddannelse på college!
Trin 5. Opret en fast daglig tidsplan
Alle vil handle på en anden måde. Så sæt en tidsplan, som du tror vil være effektiv for dig selv. Du er muligvis den slags mennesker, der skal gøre alt på én gang. Sæt derfor en tidsplan for at starte lektier, så snart du kommer hjem, og derefter slappe af om aftenen. Hvis du altid er træt efter skole, skal du hvile en time eller to. Find den bedste måde for dig.
Det vigtigste er, at du begynder at lave dine lektier på samme tid hver dag. Rutiner er vigtige for at gøre læring til en del af dit liv
Trin 6. Sæt realistiske langsigtede mål for dig selv
Hvorfor er værdier vigtige for dig? Hvad vil du gøre i dit fremtidige liv? De fleste studerende vil fortsætte deres studier og finde arbejde. Ved du, hvilken slags skoler du gerne vil gå på, og hvilke fag du gerne vil mestre? At forstå dine præstationsforventninger og de karakterer, du skal gå på college, kan hjælpe med at afgøre, om du skal få A, B eller C.
Rapportkort handler ikke kun om karakterer. Rapportkortet skal vise dit hårde arbejde, forbedring og læring om et emne. Udvikle en kærlighed til at lære, eller i det mindste forstå, hvorfor du skal studere og arbejde hårdt
Del 2 af 2: Tal med forældre
Trin 1. Prøv ikke at skjule rapportkortet for dine forældre
Selvom du måske er meget fristet til at gøre det, skal du modstå fristelsen. At skjule dine værdier viser, at du er umoden, men at være ansvarlig og henvende dig til dine forældre viser modenhed. De kan også være vredere, hvis du skjuler det. Lad ikke dette ske.
Sørg også for at fortælle dem det. Lad dem ikke sige: "Hvorfor fortæller du det nu?" eller "Hvorfor sagde du det ikke til far/mor med det samme efter at have modtaget rapportkortet?"
Trin 2. Tal med begge forældre på samme tid
Selvom du først kommer tættere på en af dem, ender du med at skulle tale med dem begge til sidst. På denne måde viser du, at du er ansvarlig for fejlene og ønsker at have en seriøs diskussion med dem. Dine forældre vil værdsætte dig mere.
Lad dine forældre vide, at du fik en dårlig karakter, før du viste rapportkortet. Det ville være bedre at høre dårlige nyheder i stedet for at se det personligt, så forældre ikke ville blive for overraskede
Trin 3. Forklar årsagerne til din præstation
Når du taler med dine forældre, skal du forklare, hvorfor du scorede dårligt på dette rapportkort. Du kan derefter få en dialog med dem. Fortæl dem, at du kender din præstation og dine styrker og svagheder. Vis din årsagsliste, og diskuter ærligt en efter en.
Giv ikke undskyldninger, der ikke er sande. Undgå ting som "Min lærer er dårlig!" eller “Ikke min skyld!”. Du bør heller ikke lyve eller nægte data på dit rapportkort ved at sige: "Jeg vidste ikke, at jeg sprang lektier over" eller "jeg var ikke klar over, at jeg talte for meget i timen." Tag ansvar for dine handlinger. Vis dine forældre, at du er voksen, klar til at acceptere konsekvenserne og er villig til at forbedre sig
Trin 4. Vis den nye studieplan
Forklar forældre om strategier til at øge karakterer. Fortæl mig hvorfor og hvorfor du synes, at denne strategi virker. Skriv en plan ned, og giv den til dine forældre, så de kender de trin, du tager. Bed om deres forslag til, hvordan du kan forbedre dine karakterer endnu mere.
- Forklar dine forældre, at du ikke er tilfreds med dine karakterer. Dette viser, at du tager det meget alvorligt.
- Fortæl ikke dine forældre, at du vil gøre det bedre - vis dem. Giv en struktureret plan for at vise, at du er seriøs med at forbedre dig selv.
Trin 5. Bestem definitionen af dårligt fra forældrenes side
At kende betydningen af dårlige og gode karakterer fra dig selv og dine forældre kan hjælpe dig med at håndtere rapportkortperioden. Du vil også forstå dine forældres forventninger til dig.
- I begyndelsen af skoleåret, efter et dårligt rapportkort, eller når du først tænker over det, bør du og dine forældre sætte sig ned og diskutere dine forventninger til skolens præstationer, dine personlige forventninger og hvor høje du forventer, at dine resultater bliver. På denne måde er du og dine forældre enige om et fælles grundlag for den præstation, du ønsker.
- Ved, at det går godt i skolen ikke betyder, at du altid skal have en A. Ikke alle elever kan dette. For nogle elever er det bedste, de kan få, et B, endda et C. Du er måske vant til at få et A på engelsk, men et C i matematik er allerede en forbedring. Prøv dit bedste, men sæt ikke mål, der er umulige at nå.
- Husk, at jo længere du lærer, jo mere udfordrende ting vil blive. Vær ikke bange, hvis du begynder at få B'er i fag, der normalt var A'er, da du var i mellem-/gymnasiet. Hvis dette sker, skal du forklare dine forældre, at geometri er let, men algebra og trigonometri er meget vanskeligere. Fortæl dine forældre, at fysik er lettere end kemi.
Trin 6. Fokuser på det positive
Når du taler med forældre, skal du påpege de positive sider af dit rapportkort. Selvom du får nogle dårlige karakterer, skal du fokusere på de gode ting. Nogle gange kan dette være svært at øve, men sørg for at fremhæve dine præstationer. Får du positive kommentarer fra læreren, eller er du altid til stede uden at være fraværende?
- En af de vigtigste ting at fokusere på er enhver akademisk forbedring eller præstation - uanset hvor lille. Har du formået at øge din score med to point? Har du formået at fastholde et B -gennemsnit inden for videnskab?
- Lad ikke dårlige karakterer ødelægge alle de gode resultater, der står på rapportkortet. Evaluer også de dårlige karakterer - er du og dine forældre utilfredse med et C i historien? Er denne værdi en stigning i ydeevnen fra den forrige gang? I så fald skal du fokusere på disse præstationer og love for at blive ved med at forbedre dem!
Trin 7. Antag ikke, at dine forældre vil være vrede
Forældre var også børn. Så antag ikke, at de vil behandle dig dårligt. De husker måske, at de også havde dårlige rapportkort, og hvis det er første gang, bed dem om at forstå. Husk, at hvis du taler roligt og modent, vil du være et positivt eksempel.
- Forbliv høflig og respektfuld, selv når du er frustreret. Når dine forældre hører fra dig, kan de blive overraskede og lidt vrede, men lad dig ikke gå i forsvar eller blive vred på dem igen.
- Vær forberedt på at blive straffet som en voksen.
Trin 8. Vær optimistisk
Rapporter er ikke verdens ende. Der vil altid være plads til at forbedre og forbedre dig selv og dine værdier. Plus, du har nu en plan for at løse problemet! Du ved, hvordan du præsterer bedre. Giv derfor et løfte til dine forældre og dig selv om, at du får det til at ske. Stigende karakterer taler om at forbedre sig selv udover at glæde forældre.
Vær ikke så modløs og ked af det, at du giver op. Fortæl ikke dine forældre: "Jeg kan ikke ordne mig selv! Jeg er en taber! Jeg er dum! Dette kan ikke lade sig gøre!". Disse tanker nytter ikke dig eller dine forældre. Start med at sætte små mål, hvis slutmålet virker svært at nå. Prøv at sige: "Jeg vil øge scoren på den næste quiz og teste med 5 eller 10 point." Disse mål vil stakke op til en betydeligt større stigning
Trin 9. Bed forældrene om at tale med andre forældre eller lærere
Har du svært ved at studere i klassen på grund af læreren? Vær meget ærlig - lad ikke straks bebrejde læreren, hvis din dårlige præstation er din skyld. At bebrejde lærere uden god grund vil kun gøre tingene værre - både hjemme og i skolen. Men hvis du ved, at mange andre elever i klassen kæmper, og læreren ikke har forberedt dig godt på at bestå eksamen, skal du lade dine forældre vide, at læreren muligvis bidrager til din tilbagegang.
- Foreslå et forældremøde med dit engagement. At tale med lærere og forældre kan ikke kun være motiverende og give tips til forbedring af læring, men du kan også lade dem vide, at du er seriøs med at forbedre dig selv.
- Vær forsigtig med, hvordan du argumenterer. Forældre kan antage, at du prøver at smide en fejl. Så giv nok beviser til at overbevise dem om, at læreren i det mindste er en faktor i problemet.
Trin 10. Bed dine forældre om at hjælpe dig med at studere
Fortæl dem ærligt, at du ikke er sikker på, at du kan holde dig til den daglige plan, du har sat, og bed dem om at hjælpe dig med at tage ansvar. Giv et løfte om, at du ikke vil ærgre dig over dem for at hjælpe dig med at disciplinere dig selv. Nogle andre måder, som forældre kan hjælpe dig på, er:
- Forklar vanskelige begreber med deres ord. Nogle gange kan lærere og lærebøger forklare tingene på en måde, der er vanskelig at forstå. Måske kan forældre, der kender dig og hvordan din hjerne fungerer, fortælle disse ting mere tydeligt.
- Hjælp med at oprette påmindelseskort.
- Test din viden.
- Kontrollerer din PR for at sikre, at du ikke har begået fejl, og hjælper med at rette eventuelle fejl.
- Giv ekstra opgaver uden for skolen, så du kan øve vanskelige begreber.
- Du bør forstå, at forældrene har meget travlt og måske ikke har den tid, du forventer at hjælpe med dine lektier. I sidste ende er det dig, der er fuldt ud forpligtet til at lære. Så vær taknemmelig for al den ekstra hjælp, som forældrene giver.
Trin 11. Bed forældrene om at ansætte en vejleder
Specialuddannede personlige undervisere hjælper dig med at indhente, selvom gebyrerne kan være høje. Vred dig ikke over dine forældre, hvis de ikke har råd til at ansætte en underviser.
Hvis du ikke kan finde en vejleder, skal du bede en højtydende ven om hjælp. På denne måde arbejder du ikke alene, og dine forældre skal heller ikke bruge mange penge
Trin 12. Tal med dine forældre om dine karakterer mellem hver rapportkortperiode
At fortælle forældre om karakterer i løbet af skoleåret kan hjælpe dem med at undgå at blive overrasket, når de ser et rapportkort. Vis dem test- og quiz -resultater, når de kommer hjem fra arbejde. Du kan også få tid hver uge til at udføre opgaverne i den følgende uge, så du og dine forældre er klar over fremskridt i skolens præstationer.
Opgaver kan også være nyttige for at fortælle dig, hvilke vanskeligheder du står overfor. Hvis du pludselig får en dårlig score på en quiz eller test, kan du og dine forældre diskutere problemet og finde en løsning. Dette hjælper dig med at overvinde alle vanskelighederne i skolen, før de bliver værre
Tips
- Hvis den ene forælder er mere forstående end den anden, kan du overveje at tale med en mere forstående person, før du taler med begge.
- Bliv rolig, når dine forældre er vrede. Argumenter og debatter vil kun gøre tingene værre.
- Tal til forældre i en venlig tone og lyt til dem. De vil virkelig bare have dig til at få succes.
- Lindre spændinger. Boksepuder, pedal så hurtigt du kan eller lytter til musik, der ophidser dig, men undgå at komme i slagsmål med dine forældre.
- Opstil en rimelig straf for dig selv for at vise, at du er seriøs med at tage en dårlig karakter og vil forhindre, at det sker igen.
- Husk, at dine forældre stadig elsker dig, selvom dine karakterer er dårlige!
- Fortæl mor og far, at skolen er vanskelig, og at du har brug for støtte og hjælp til at nå dine faglige mål.
- Fortæl også den positive side, og at du vil prøve at gøre din del.
- Ærlighed vil hjælpe i det lange løb. Dine forældre vil blive mere kede af det, hvis du lyver eller skjuler fakta. Fortæl dine forældre om dine planer om at forbedre dine karakterer næste semester.
- Brug ikke undskyldninger som: "Børnene i min klasse taler for meget." Dette får dig til at se uansvarlig ud og forsøge at undgå problemer. Vær ærlig og accepter dine fejl.
- Forbered dig på det værste, men vær positiv.
- Nogle forældre forventer meget. Fortæl dem, hvad du ikke forstår, og de kan muligvis hjælpe.
- Selvom alle forældre vil have deres barn til at få et A på deres rapportkort, vil de stadig elske dig, når virkeligheden ikke siger det! Bekymring vil kun gøre dig træt og frustreret - så du ikke har nogen løsning. Vær positiv, selv i dårlige situationer.
Advarsel
- Skjul ikke rapportkort for dine forældre. Til sidst vil de komme til fornuft og blive vrede.
- Du må aldrig lyve. At lyve forværrer kun problemet!
- Forfalsk ikke signaturen på rapportkortet. Læreren kan fortælle forælderen, hvis han bemærker det, så du vil være i en dårlig situation.
- Stress ikke, når du taler med dine forældre. Dine forældre kan tilgive og glemme dine fejl, men du skal ikke bekymre dig, hvis de har brug for lidt tid til at køle af - det er fordi de virkelig bekymrer sig og vil have det bedste for dig.
