Hvis du beslutter dig for at lære tegnsprog, er det første trin, du skal lære, at underskrive hvert bogstav. Hvordan man laver alfabetiske signaler varierer afhængigt af regionen. Nogle områder bruger en hånd, og nogle bruger to hænder. Denne artikel fokuserer på den amerikanske tegnsprogsversion af alfabetet, der bruges i USA, Canada, Malaysia, Tyskland, Østrig, Norge og Finland (med små variationer; se afsnittet Tips nedenfor for mere information). Efter at have lært tegnene på hvert alfabet kan du stave et hvilket som helst ord og forstå, hvad folk forsøger at kommunikere ved hjælp af tegnsprog. Sådan gør du nogle alfabetiske tegn, samt en guide til korrekt etikette og manerer på tegnsprog.
Trin
Metode 1 af 2: Udførelse af alfabetstik
Dine håndflader vender mod den person, du kommunikerer med, undtagen bogstaverne "G", "C", "O" og "H".
Trin 1. A
Lav en knytnæve og hvil din forlængede tommelfinger på pegefingeren.
Trin 2. B
Ret og luk alle fire fingre undtagen tommelfingeren, som er bøjet foran håndfladen.
Trin 3. C
Krøl dine håndflader, så de ligner et omvendt "C".
Trin 4. D
Rør tommelfingrene til spidserne på alle fingre, undtagen pegefingeren, der peger lige op.
Trin 5. E
Start med bogstavet "B" cue. Sænk alle fire fingre, så spidserne rører tommelfingrene. Sørg for at holde fingrene tæt på håndfladerne, så de ikke ligner bogstavet "O" (ikke som kløer).
Trin 6. F
Tag spidserne af din pegefinger og tommelfinger sammen, og ret de resterende tre fingre opad. Denne cue er det modsatte af bogstavet "D" -tegnet, så det er ofte forvirret.
Trin 7. G
Ret din tommelfinger og pegefinger og giv dem en afstand på ca. 1 cm, og peg dem derefter sidelæns, mens dine håndflader vender mod dig. Gør denne gestus, som om du er ved at knibe nogen.
Trin 8. H
Lav en "G" alfabetisk gestus og juster langfingeren tæt med pegefingeren. Håndflader vender mod dig.
Trin 9. I
Lav en knytnæve og ret din lillefinger op.
Trin 10. J
Lav en knytnæve, og ret derefter din pink ud og brug den til at skrive bogstavet "J" i luften.
Trin 11. K
Ret midten og pegefingrene opad, og placer tommelfingeren på den første kno på langfingeren.
Trin 12. L
Lav bogstavet "L" med din tommelfinger og pegefinger.
Trin 13. M
Lav en knytnæve og ansigt fremad, og stikk derefter tommelfingeren mellem bunden af din ringfinger og lillefinger.
Trin 14. N
Lav en knytnæve og vend fremad. Skub din tommelfinger mellem bunden af dine midterste og ringfingre.
Trin 15. O
Lav bogstavet "O" med fingrene.
Trin 16. P
Lav en "K" gestus, der peger nedad, og din tommelfinger rører ved din langfinger.
Trin 17. Sp
Gør en nedadgående "G" gestus. De to fingerspidser skal næsten røre ved hinanden.
Trin 18. R
Kryds din langfinger over din pegefinger.
Trin 19. S
Lav en knytnæve, og hvil tommelfingeren oven på de andre fingre. Denne gestus ligner bogstavet "A", så vær opmærksom på tommelfingeren.
Trin 20. T
Lav en knytnæve og stikk tommelfingeren mellem bunden af indekset og langfingrene.
Trin 21. U
Ret dine pegefinger og langfingre sammen, saml dem, og peg dem derefter op.
Trin 22. V
Lav et "U" -tegn, og adskil indeks- og langfingre.
Trin 23. W
Lav en "V" gestus, og tilføj en ringfinger.
Trin 24. X
Lav en knytnæve og løft din bøjede pegefinger.
Trin 25. Y
Lav en knytnæve, og ret derefter din lillefinger og tommelfinger.
Trin 26. Z
Skriv bogstavet "Z" i luften med din pegefinger.
Metode 2 af 2: Gør de korrekte bevægelser
Trin 1. Læs nogle af disse tip til at skabe gode alfabetiske tegnformer:
- Hold dine hænder ét sted.
- Indsæt klare pauser mellem hvert ord.
- Prøv at trimme dine negle og ikke bære for meget tilbehør, da dette vil distrahere den anden person.
- Når du stave akronymer på tegnsprog, skal du flytte hvert bogstav i en cirkulær bevægelse, så den anden person ved ikke at læse det som et enkelt ord.
- "Spred" ikke din hånd mellem hver bogstavstegn, da denne gestus betyder, at du gentager bogstavet (samme som at trække køen sidelæns). Hænder, der springer, gør bevægelser svære at læse. For at forhindre dette skal du under træningen holde dit håndled med den anden hånd, så det ikke bevæger sig. Over tid vil din krop vænne sig til det.
- Hold håndfladerne fremad, medmindre du signalerer bogstaverne "G", "H" "C" og "O" (for disse bogstaver skal hænderne vende mod siden).
- Fortrinsvis er køen lavet i skulderhøjde.
- Hold et konsekvent tempo. Skynd dig ikke med at lave gestus, så de kan udføres i en konsekvent rytme (uden at hoppe hænder). Således kan samtalepartneren let finde ud af pausen. Det er bedre at gøre det langsomt og støt i stedet for at gøre gestusen hurtigt og pludselig stoppe, fordi du glemmer gestusens form. Den anden person vil tro, at du starter et nyt ord.
Tips
- Øv hver dag et stykke tid, og prøv derefter at lære fingerord til ord.
- Når du først lærer, skal du øve bogstaverne A, B, C, D, E først hele dagen. Den næste dag fortsættes med bogstaverne F, G, H, I, J og tilføjes til den foregående øvelse.
- Udskriv dette PDF -dokument for at hjælpe dig med at huske, hvis du glemmer et bogstavstip eller to.
- Hvis du ikke kan have dine håndflader vendt mod den anden person, skal du justere din kropsposition, så du kan gøre det mere behageligt.
- Det er vigtigt at mødes og føre tegnsprogssamtaler med døve for at få en fornemmelse af, hvordan man underskriver og stave alfabetet. Interaktion med andre tegnsprogsbrugere vil gøre det lettere for dig at lære "accent" eller "dialekt" i dit område. Afhængigt af regionen kan den anvendte tegnsprogsform variere.
- I Tyskland, Østrig, Norge og Finland ligner bogstavet "T" "G", men tommelfingeren er placeret over pegefingerens første kno. De tyske bogstaver,,, og er de samme som A-, O-, U- og S -tegnene, men hånden bevæges nedad. I mellemtiden udføres SCH -signalet ved at åbne håndfladen og vende mod den anden person (som for at gøre en high five). I Norge og Finland stammer bogstaverne,,, fra bogstaverne A og O (for bogstavet bevæges hænderne i en cirkel), og brevet udføres ved at åbne håndfladerne som for at give en high five.
