At skrive et analytisk essay kan virke svært, især hvis du aldrig har gjort det før. Men bare rolig! Tag en dyb indånding, køb en koffeinfri drink, og følg trinene herunder for at skabe et godt analytisk essay.
Trin
Metode 1 af 3: Forberedelse til at oprette et essay
Trin 1. Forstå formålet med det analytiske essay
At skrive et analytisk essay betyder, at du skal fremlægge en eller anden form for argument eller påstand om, hvad der analyseres. Ofte bliver du nødt til at analysere et stykke skrift eller en film, men du kan også blive bedt om at analysere et problem eller en idé. For at gøre dette skal du opdele emnet i sektioner og fremlægge beviser, enten fra teksten/filmen eller fra din egen forskning, der understøtter påstanden.
For eksempel bruger Stanley Kubricks The Shining motiver til gentagelse af indianerkultur og kunst til at beskrive historien om koloniseringen af indianske landområder i Amerika”er en analytisk tese. Dette papir analyserer en bestemt tekst og angiver et argument om det-i form af et speciale
Trin 2. Beslut, hvad du skal skrive
Hvis du skriver et essay til en klasseopgave, tildeler læreren normalt et emne at skrive om. Læs instruktionerne omhyggeligt. Hvad beder hintet om? Nogle gange skal du dog have dit eget emne.
- Hvis du skriver et analytisk essay om fiktion, kan du fokusere dit argument på, hvad der motiverer en bestemt karakter eller gruppe af tegn. Eller du kan argumentere for, hvorfor en bestemt linje eller et afsnit er centralt for arbejdet som helhed. For eksempel: Analyser hævnbegrebet i det episke digt Beowulf.
- Når du skriver historiske begivenheder, skal du prøve at fokusere på de kræfter, der bidrog til det, der skete.
- Hvis du skriver forskning eller videnskabelige opdagelser, skal du følge den videnskabelige metode til at analysere resultaterne.
Trin 3. Forstå det godt
Du ved måske ikke umiddelbart, hvordan en specialestilling skal se ud, selvom du har valgt emnet. Det er lige meget! En god forståelse kan hjælpe med at finde ud af, hvad du synes om emnet. Tænk på emnet fra så mange synsvinkler som muligt.
- Se efter gentagne lignelser, metaforer, sætninger eller ideer. Gentagne ting er ofte vigtige. Se om du kan fortolke, hvorfor disse ting er så vigtige. Gentages det på samme måde eller anderledes?
- Hvordan fungerer teksten? For eksempel, hvis du skriver en retorisk analyse, kan du analysere, hvordan forfatteren bruger logiske udsagn til at understøtte sit argument og afgøre, om du synes, argumentet er effektivt. Når du analyserer kreativt arbejde, skal du overveje ting som billeder, visualiseringer i film osv. Når du analyserer forskning, skal du overveje metoderne og resultaterne og analysere, om eksperimentet er et godt mønster.
- Mind maps kan være nyttige for nogle mennesker. Start med et centralt emne og organiser små ideer i en skematisk. Forbind skemaerne for at identificere mønstre og hvordan tingene hænger sammen.
- God forståelse kan være uregelmæssig. Faktisk kan det være en god måde at starte på! Tab ikke nogen ideer. Skriv alle elementer eller fakta ned, som du tænker på som når du studerer emnet.
Trin 4. Skriv en specialeopgave
En afhandling er en sætning eller to, der afslutter påstanden, du gjorde i essayet. Sætningen fortæller læseren, hvad essayet handler om. Undgå: at skrive en alt for bred tese som "Hævn er hovedtemaet i Beowulf."
Fremfør i stedet specifikke argumenter som "Beowulf beskriver forskellige former for hævn i den angelsaksiske æra, som adskiller sig fra den ærværdige dragehævn som reaktion på Grendels mor."
- Dette er en analytisk tese, fordi den studerer teksten og gør visse påstande.
- Et krav, der er "diskuterbart", betyder, at det ikke er en ren kendsgerning, som ingen kan argumentere med. Et analytisk essay vil understøtte samt give argumenter.
- Sørg for, at specialet er grundigt nok til at passe til din opgave. “Hævn i Beowulf kan være en afhandling for at opnå en doktorgrad, dette er for bredt. Måske for stort til at være et essay for studerende. Debat om hævn over en karakter, der er mere hæderlig end en anden, kan dog laves i et kortere essay for studerende.
- Undgå en "trekantet" tese, der præsenterer de tre punkter, der beskrives senere, medmindre det er tildelt at skrive sådan en tese. Et speciale som dette er normalt for restriktivt til analyse og får argumentet til at føles stift. Det er i orden at sige generelt, hvad dit argument vil være.
Trin 5. Se efter beviser
Du skal muligvis kun arbejde med primære kilder (teksten, der analyseres) eller med primære og sekundære kilder, f.eks. Bøger eller tidsskriftartikler, afhængigt af opgaven. Opgaven vil forklare, hvilke typer ressourcer der er behov for. Gode beviser understøtter påstanden og gør dit argument mere overbevisende. Angiv de understøttende beviser, angiv hvor det kom fra, og hvordan det understøtter din påstand.
-
Eksempler på bevismateriale: For at støtte påstanden om, at dragehævn er mere hæderlig end Grendels mor, skal du se på de passager i verset, der diskuterer de begivenheder, der udløser hvert monsterangreb, selve angrebene samt reaktionerne på disse angreb. Undgå: ignorere eller manipulere beviser, så de passer til dit speciale.
Vi anbefaler: tilpas specialet, så det er mere fleksibelt, når du kommer dybere ind i emnet.
Trin 6. Tegn en kontur
En oversigt vil hjælpe med at strukturere dit essay og gøre det lettere at skrive. Sørg for at forstå, hvor langt essayet skal være. Mens nogle lærere kan acceptere standarden "5 -afsnit essay" (indledning, 3 hovedafsnit, konklusion), foretrækker andre essays, der er længere og udforsker emner dybere. Skitser godt.
- Hvis du ikke er helt sikker på, hvordan alle beviserne passer sammen, skal du ikke bekymre dig! Oversigt kan hjælpe dig med at forstå, hvordan argumentet udvikler sig.
- Du kan også oprette en mere uformel oversigt, der grupperer alle ideerne i store grupper. Derfra kan du bestemme, hvad du vil tyde, og hvor du skal starte.
- Essayet vil være så længe som det tager at beskrive emnet tilstrækkeligt. En almindelig fejl, som eleverne ofte begår, er at vælge et stort emne og derefter kun følge 3 hovedafsnit for at beskrive det. Dette får essayet til at føles lavt eller forhastet. Vær ikke bange for at bruge tid på at gå over hver detalje!
Metode 2 af 3: At skrive et essay
Trin 1. Skriv en introduktion
Indledningen skal give læseren baggrundsinformation om emnet. Prøv at gøre indledningen interessant, men ikke for overvældende. Undgå at slutte spor - det er bedst at angive argumenter. Undgå også dramatiske introduktioner (det er bedst at starte essayet med et udsagn eller udråb). Generelt må du ikke bruge første person (I) eller anden person (dig) i essays. Angiv tesen, generelt som den sidste sætning i første afsnit.
- Foreløbigt eksempel: Hævn blev betragtet som lovligt i den gamle angelsaksiske kultur. Hævnens overflod i Beowulfs heroiske poesi viser, at hævn var en vigtig del af den angelsaksiske periode. Dog er ikke alle hævn gjort det samme. Digterens skildring af hævn viser, at dragen er mere værdsat i sin hævnhandling end Grendels mor.
-
Denne introduktion giver de oplysninger, læseren bør vide, at de skal forstå dit argument og præsenterer derefter argumentet om kompleksiteten af et generelt emne (hævn) i verset. Denne type argumenter kan være interessant, fordi den viser, at læseren skal forstå teksten omhyggeligt og ikke kun ved et blik. Undgå: inklusive åbningssætninger som "i den moderne æra" eller "over tid".
Vi anbefaler, at: kort angive titlen, forfatteren og udgivelsesdatoen for den tekst, du analyserer.
Trin 2. Skriv hovedafsnittene
Hvert hovedafsnit bør have 1) en emnesætning, 2) en delvis analyse af teksten og 3) tekstbevis, der understøtter analysen og specialesætningen. Emnesætningen fortæller læseren, hvad hovedafsnittet handler om. Tekstanalyse er, hvor du argumenterer. De beviser, du fremlægger, understøtter argumentet. Husk, at ethvert krav, du fremsætter, skal støtte specialet.
- Eksempel på emnesætning: Nøglen til at skelne mellem de to angreb er opfattelsen af overdreven hævn.
- Eksempel på analyse: Grendels mor ønsker ikke hævn, ifølge middelalderbegrebet "liv for liv". I stedet ville han tage et liv for et andet, mens han også kastede Hrothgar -riget i kaos.
- Eksempel på beviser: I stedet for at dræbe Aeschere og derefter tage hævn "snuppede han" adelsmanden og i sit "stramme greb" gik han til sumpen (1294). Han gjorde dette for at holde Beowulf væk fra Heorot, så også han kunne dræbe ham.
- “CEE” -formlen kan hjælpe dig med at huske: Krav-bevis-forklaring (krav-bevis-forklaring). Når du gør et krav, skal du sørge for at fremlægge beviser til støtte for påstanden og forklare, hvordan beviset vedrører kravet.
Trin 3. Ved, hvornår du skal citere eller omskrive
Citat betyder, at du tager den nøjagtige tekst og placerer den i anførselstegn og indsætter den i essayet. Citat er en god måde, hvis du bruger udsagnet noget passende til at understøtte et krav. Sørg for at bruge den korrekte citatform, afhængigt af om du bruger Modern Language Association (MLA) stil, American Psychological Association (APA) stil eller Chicago stil. På den anden side er omskrivning, når du afslutter en tekst. Omskrivning kan bruges til at give baggrund eller til at understrege mange detaljer kort. Det er bedst, hvis du har mange oplysninger eller har brug for at citere en stor del af teksten for at gøre noget klart. Undgå: at citere mere end to sætninger pr. Afsnit.
Vi anbefaler: understøtt subtile eller kontroversielle påstande med citater eller omskrivninger.
- Eksempelcitat: I stedet for at dræbe Aeschere og derefter tage hævn "snuppede han" adelen og i sit "stramme greb" gik han ind i sumpen (1924).
- Eksempel på en omskrivning: Den kvindelige Grendel kommer ind i Heorot, griber en af de mænd, der sover i den, og løber ind i sumpen (1294).
Trin 4. Skriv en konklusion
Konklusion er din del, der minder læseren om, hvordan du støtter argumentet. Nogle lærere vil også have, at du laver bredere forbindelser i konklusionen. Det betyder, at de vil have dig til at oprette en 'større verdensforbindelse'. Dette kan betyde at angive, hvordan et argument påvirker andre påstande om teksten, eller hvordan din påstand kan ændre syn på en person, der læser den tekst, du analyserer. Undgå: tilføjelse af et helt andet nyt argument i konklusionen.
Det er bedst: gå ikke ud over specialets erklæring ved at diskutere dens implikationer eller den bredere kontekst.
- Eksempelkonklusion: Begrebet 'liv for liv' er meget reelt i den tidlige middelalderverden, ved at sammenligne Grendels moderangreb og drageangreb, er opfattelsen af hæderlig hævn mod uretfærdig hævn i middelalderens verden klart angivet. Når dragen handler på den eneste måde, den kender til, angriber Grendels mor i stedet med ond hensigt.
- Eksempelkonklusion med 'større verdensrelationer': Begrebet 'liv for liv' var meget virkeligt i den tidlige middelalderlige verden. Ved at sammenligne Grendels moderangreb og drageangreb er opfattelsen af hæderlig hævn mod uretfærdig hævn i middelalderens verden imidlertid klart angivet. Når dragen handler på den eneste måde, den kender til, angriber Grendels mor i stedet med ond hensigt. Denne skildring kan tyde på, at den tidlige middelalderlige verden betragtede kvinder som iboende mere onde end mænd.
Metode 3 af 3: Afslutning af essayet
Trin 1. Ret stave- eller grammatiske fejl i essayet
Essays, der har mange fejl, får normalt en lavere score end dem, der er blevet rettet og korrigeret. Lav en stavekontrol, se efter løbende sætninger (sætninger med to eller flere klausuler uden en sammenhæng) og tjek for tegnsætningsfejl.
Sørg også for at formatere essayet korrekt. For eksempel er standardstørrelsen at bruge en standard skrifttype på 12 pt/4,23 mm (f.eks. Arial eller Times New Roman) og 2,5 cm marginer
Trin 2. Læs essayet højt
Højtlæsning af dit essay hjælper dig med at finde områder i dit essay, der kan lyde mærkeligt. Det er også en glimrende måde at finde løbende sætninger, som du måske ikke har lagt mærke til før.
Trin 3. Sørg for, at alle tegn, titler, steder osv. Er stavet korrekt
Lærere giver ofte lave karakterer, hvis navnet på hovedpersonen i essayet er stavet forkert. Læs teksten eller artiklen igen, og sørg for, at ordene er stavet korrekt.
Hvis du analyserer en film, skal du kigge efter en liste over karakterer online. Kontroller to eller tre kilder for at sikre, at stavemåden er korrekt
Trin 4. Læs essayet som om du var læreren
Forstår du betydningen tydeligt? Er strukturen i dit essay let at forstå? Forklarer dit essay, hvorfor emnet er vigtigt?
Trin 5. Bed en anden om at læse dit essay
Er der noget, han mener, der skal tilføjes eller fjernes? Forstår han, hvad du skrev?
Tips
- Spørg dig selv: "Hvad prøver jeg at bevise?" Svaret skal stå i specialet. Hvis ikke, skal du rette det.
- Hvis du skriver analyse eller formel kritik, så undgå at bruge daglig tale. Mens uformelt sprog giver et essay farve, vil du ikke risikere at svække et argument ved at påvirke det til at bruge verbal slang.
- Undgå uklarhed. Uklarhed fører til fejlfortolkning og i logiske analytiske essays reducerer fremkomsten af fejlfortolkninger argumentets effektivitet.
