At spare papir i skolen er en god måde at hjælpe med at bevare miljøet. Hvis du kan opmuntre dine skolekammerater og skaffe støtte fra lærere og personale, kan du få en reel indflydelse på at reducere spild og spare naturressourcer. Her er nogle papirbesparende ideer til miljøforkæmpere.
Trin
Metode 1 af 3: Brug af computere/printere/kopimaskiner
Trin 1. Brug en computer, når det er muligt
Saml dine opgaver og andre lektier via e -mail. Hvis du har en bærbar computer, skal du tage den til klassen for at tage noter i stedet for at bruge en notesbog.
Trin 2. Bed lærere om at oprette en blog eller et websted
Lærere kan sende alle opgaver, foredragsnotater og lektioner online ved hjælp af blogs eller websteder, der er tilgængelige for alle studerende. De kan også oprette dropboxes eller andre indsamlingsværktøjer, så eleverne kan indsende opgaver og lektier.
Trin 3. Fortæl din skole om gratis papirbesparende software
Du kan downloade software, der hjælper med at spare papir ved at fjerne unødvendigt indhold, når du udskriver fra websteder og omformaterer dokumenter for mere effektiv udskrivning. Den software, du kan bruge, inkluderer FinePrint, PrintEco og PrintFriendly.
Trin 4. Lav en dobbeltsidet kopi
Indstil kopimaskinens indstillinger, så maskinen udskriver på begge sider af papiret, når du laver kopier af dokumenter med flere sider.
Trin 5. Genbrug printerpapiret
Arranger det ubrugte printerpapir, så alle emner vender i en retning, huller i huller med 3 huller og sæt dem tilbage i printeren til anden brug.
Metode 2 af 3: Bliv klogere på papir
Trin 1. Bed om donationer
Lokale virksomheder har ofte store mængder ubrugt papir, som kan indeholde papirer med forældet brevpapir, konvolutter, der er af den forkerte størrelse, og som har tegn på slid. Bed virksomheder i din by eller dine forældres forretningssted om at donere papirerne til din skole. (I de fleste tilfælde kan det trækkes fra skat!)
Trin 2. Bed din skole om at købe genbrugspapir eller alternativt papir
Udover at være godt for miljøet, er genbrugspapir normalt billigere. Du kan også finde papirer fremstillet af ikke-trækilder, såsom hamp (sort af cannabisplanten), bambus, banan, kenaf og knust sten.
Trin 3. Anbefal at bruge et katalog, der kan ses på en computer
Bed administrationen om at bryde vanen med at bruge papirkataloger og købe forbrugsvarer fra virksomheder, der har websteder eller kataloger, der er computer-set og bestilt online. Tilskynd din skole til at slippe af med reklameartikler på papir og læg alle nyhedsbreve og kataloger online.
Trin 4. Brug notebooks klogt
Du kan købe notesbøger lavet af genbrugspapir. Når du har gjort det, skal du tage din papirbesparende indsats videre og bruge begge sider af papiret. Skriv mindre (men stadig stor nok til, at du kan læse, hvad du har skrevet) og undgå at efterlade meget hvidt/tomt mellemrum på siden.
Gør ikke fjollede ting med papir som at rive sedler op, lave flyvemaskiner eller papirbolde eller kaste dem i hovedet på dine klassekammerater. Denne aktivitet spilder papir og skaber problemer
Trin 5. Bed om et whiteboard til hver enkelt
I stedet for at lave matematiske ligninger eller angive læringsideer eller lave andre aktiviteter i klassen på papir, kan eleverne bruge små tavler med meget let lugtende, sletbare markører. Nogle mærker er endda fremstillet af genbrugsmaterialer og kan også genopfyldes.
Trin 6. Tænk på et andet sted end klasseværelset
Papirprodukter bruges også i køkkener, kantiner og toiletter i skolerne, så strategier til at reducere papirspild bør også tage højde for disse steder.
- Sørg for, at din skole køber duge, papirhåndklæder og badeværtspapir lavet af genbrugspapir.
- Lobby til installation af håndtørrere i stedet for køkkenrulle.
- Læg denne påmindelsesmærkat Det kommer fra et træ på servietterne og papirhåndklædeautomaterne for at minde folk om at skære ned på unødvendig brug.
Metode 3 af 3: Oprettelse af et genbrugsprogram
Trin 1. Involver alle parter
Et vellykket genbrugsprogram afhænger af støtte fra elever, lærere, personale, administration og skoleforvaltere. Danne et udvalg bestående af repræsentanter fra hver af disse befolkninger til at udvikle et program, der tager hensyn til alles behov og adresserer alles bekymringer.
Udpeg én person som repræsentant for hver gruppe, så de kan forklare genbrugsbehov for deres kolleger og bede om deres støtte. De kan også hjælpe med at kommunikere programudviklinger og ændringer og fungere som "talsmænd" for spørgsmål, der opstår
Trin 2. Indstil papirhentning
I nogle byer er papirgenbrug lovligt, og indsamlet papir afhentes på planlagte indsamlingsdage. Andre steder skal du finde en papirleverings- eller afhentningsservice for at afhente dit papir. Earth911 -webstedet har en søgefunktion, der giver dig mulighed for at finde genbrugstjenester i dit område. Du kan også søge online for at finde lokale genbrugscentre og genbrugscentre og se, om de vil acceptere dit papir.
Hvis du ikke kan finde et afleverings-/opbevaringscenter til dine papirer, skal du muligvis betale for en afhentningsservice for at transportere papirerne. Find ud af, om omkostningerne forbundet med dette i sidste ende vil gavne din skole
Trin 3. Angiv guider til brugbart papir
Afhængigt af hvordan og hvor du vil bortskaffe dit genbrugspapir, skal du muligvis begrænse eller sortere det papir, du samler. Nogle indsamlingssteder accepterer en "enkelt strøm", hvilket betyder, at forskellige papirtyper blandes i en indsamlingsboks, eller de vil acceptere en "sorteret strøm", hvilket betyder, at du skal sortere papiret efter klasse (der er fem typer af klasser på papir.) visse papirer accepteres muligvis slet ikke. Find ud af, hvad og hvordan dit indsamlingsbureau vil understøtte dit program.
- Brugt bølgepapkasse. Også kendt som "bølgepap" findes denne type papir almindeligvis i produktkasser og emballager.
- Blandet papir. Denne meget anvendte papirtype omfatter produkter som f.eks. Breve, kataloger, telefonbøger og blade.
- Gammelt avispapir. Navnet på denne papirkategori er selvforklarende.
- Højkvalitets hvidt papir. Din skole vil sandsynligvis have de fleste af disse papirtyper, som omfatter produkter såsom konvolutter, kopipapir og brevpapir.
- Pulp erstatning. Dette papir er normalt tilovers fra fabrikken, så du skal ikke bekymre dig om det, selvom der altid er en chance for, at det kan være en del af et papirprodukt, din skole køber.
Trin 4. Luk opsamlingsboksene godt
Find ud af, om genbrugscentret i din by kan give dig indsamlingsbokse; hvis ikke, skal du købe nogle plastikbaljer for at samle papirerne. Gør dem alle i samme farve og/eller markér æskerne tydeligt som papirkollektioner, så ingen ved et uheld vil lægge skrald i dem.
Hvis du skal sortere papir, skal du bruge etiketter eller billeder af den papirtype, der skal samles i hver af de forskellige kasser
Trin 5. Giv rådgivning
Ikke alene har du brug for alle om bord for at dit program skal blive en succes, men alle skal være ordentligt og tydeligt informeret om, hvordan programmet fungerer. Overvej at bede en lærer i miljøvidenskab eller samfundsvidenskab om at give undervisningstimer for at diskutere denne genbrugsprogramguide. Eller planlæg et tidspunkt for et uddannelsesmøde for at forklare programmet, herunder oplysninger om papirtyper (typer), der er accepteret, og placeringen af papirkurven.
Lav referencekort med oplysninger om programmet, der skal distribueres til alle på skolen. Eller, for at spare papir, skal du oprette et websted eller en side på din skoles websted, så alle kan se programguiden
Trin 6. Vælg en central placering til papiropbevaring
Du skal bruge et sted til at gemme det genbrugspapir, der er blevet indsamlet mellem placering eller afhentning. Et kopimaskine værelse kan være et godt valg, eller måske kan du bruge en del af et stort opbevaringsskab.
Tag forhåndsforanstaltninger på forhånd, og lad ikke store bunker papir blokere udgange eller opbevares i nærheden af brandfarlige kemikalier. Spørg personalet på det retshåndhævende kontor i din by for at sikre dig, at du er beskyttet mod brandfare
Trin 7. Hold din entusiasme høj
Når dit genbrugsprogram er startet, skal du holde folk begejstrede for det ved at rapportere om programmets fremskridt og dine genbrugs- og besparelsesmål.
- Lav ugentlige eller månedlige meddelelser via din skoles meddelelsessystem eller gennem din skoles lukkede tv -udsendelse af den mængde papir, der er blevet genbrugt til dato. Mind alle om vigtigheden af at fortsætte med dette program og benyt lejligheden til at afklare enhver forvirring og besvare eventuelle spørgsmål eller bekymringer, der er rejst.
- Planlæg et skolebesøg på et lokalt genbrugscenter, eller inviter gæstetalere til at komme på skolen for at diskutere værdien af genbrugsprogrammer og den positive økonomiske og miljømæssige indvirkning.
Trin 8. Overvind forhindringer
Hvis din skole er tilbageholdende med at oprette et genbrugsprogram, skal du spørge, om du kan foretage en simpel papirkontrol for at se, hvad der bliver smidt væk, og hvor. Når du kan vise din skole mængden af affaldspapir, den producerer og bortskaffer, kan de ansvarlige være mere motiverede til at gennemføre genbrug.
Tips
- Brug bagsiden af hvert papir. Prøv at reducere brugen af papir, fordi papirfremstilling indebærer at fælde træer.
- Hvis du har brug for at købe en notesbog fremstillet af genbrugspapir - og nogle gange ikke genbruges blankt papir ikke - køb papir, der har den højeste procentdel af genbrugsmaterialer.
- Skriv ikke på tilfældige ark for at huske noget. (Når alt kommer til alt, har dine noter en tendens til at gå tabt for let). Skriv dem ned i din projektmappe, eller brug programmet til klistermærker på din bærbare computer. Eller noter det i en sms på din telefon. Eller brug visuelle tegn - som at placere dit ur på den "forkerte" hånd.
- Brug ikke bundne notesbøger som dem i skolen. Når du har fyldt mere end halvdelen af notesbogen, kan du ikke rive emnerne af uden at rive dem, du har skrevet. Overvej i stedet at bruge et 3-hullers bindemiddel eller en spiralbog.
