Et overbevisende essay, litterær analyse eller forskningsartikel bør indeholde en tankevækkende introduktion og konklusion. Hvis den er skrevet korrekt, fungerer konklusionen som en opsummering og forklaring på årsagerne til vigtigheden af det emne, der diskuteres. En god konklusion er også nødvendig i en tale eller præsentation. De fleste af principperne er de samme, men du skal drage dine konklusioner omhyggeligt.
Trin
Metode 1 af 2: Skriv konklusioner til essays eller papirer
Trin 1. Start med en overgangssætning
Hvis du skriver et konklusionsopgave eller en opgave til en skole- eller collegeopgave, skal du forstå funktionen af denne konklusion. Konklusionen bør ikke blot gentage hovedpunkterne i argumentet, der ikke er relateret til resten af teksten. Konklusioner skal flyde gnidningsløst og skrives på en måde, som læserne forventer.
- For at opnå denne flydende skal du starte med en sætning, der forbinder konklusionen med hoveddiskussionen.
- Dette kan være en erklæring, der afspejler essayets indhold, men relaterer essayet til bredere punkter, som derefter kort diskuteres ved afslutningen.
- Sætningen "Forgjengeligheden af menneskelig præstation gennemsyrer dette digt" angiver overgangen til konklusionen ved at bekræfte det centrale argument i en sætning.
Trin 2. Undgå ordene "i konklusion"
Hvis du afslutter et essay eller forskningsartikel, skal du undgå sætninger som "i konklusion" eller "i konklusion" i begyndelsen af sætningen. Denne sætning er fantasiløs. Du skal være i stand til at angive, at konklusionen allerede er begyndt uden at bryde strømmen af så skarp skrift.
Trin 3. Overvej at starte med at henvise til det oprindelige spørgsmål
En måde at starte en konklusion på er at henvise til essayspørgsmålet eller emnet, der er skitseret i indledningen. Hvis der er relevante sætninger eller citater, skal du inkludere dem i konklusionen for at angive, at dit essay er et komplet og sammenhængende argument. At huske hovedideen fra introduktionen er en god måde at starte konklusionen på.
- For eksempel var det originale spørgsmål i essayet "I hvilket omfang ændrede slaget ved Monte Casino løbet af Anden Verdenskrig"?
- Her kan du starte din konklusion med sætningen "Slaget ved Monte Casino var et afgørende øjeblik, der afspejlede den skiftende dynamik i anden verdenskrig, men ændrede ikke krigens forløb."
Trin 4. Ikke bare opsummere
Konklusioner er en mulighed for at opsummere argumentets hovedpunkter, men du skal gå ud over det. Vis, at dit essay er sammenhængende, og at alle punkter er forbundet. Dette kan gøres i konklusion. I stedet for bare at gentage punkt for punkt, prøv at opsummere argumentet på en måde, der viser forholdet mellem de forskellige sæt argumenter.
- Resuméer fungerer godt i lange essays, men gentag ikke bare det, du allerede har angivet i samme sætning.
- Påpeg i stedet hovedpunkterne ved at angive dem i en bredere kontekst, som giver dybere forståelse og potentielt åbner nye sæt spørgsmål.
Trin 5. Påpeg de bredere konsekvenser
Konklusioner tjener flere funktioner i et essay eller papir. En god konklusion kan understrege betydningen af et bestemt argument og relevans samt betydningen af et unikt fund eller resultat. Konklusionen kan imidlertid også vise, at dit essay har bredere implikationer og anvendelser end det, der er blevet diskuteret.
- I konklusionens struktur bør en diskussion af disse bredere implikationer følge overgangssætninger og forklaringer på egnetheden af de forskellige elementer i argumentet.
- Dette kan opnås ved at angive essayemnets universalitet, skabe forbindelser til nutidige emner eller inkludere en opfordring til handling.
Metode 2 af 2: Afslutning af en præsentation eller tale
Trin 1. Angiv, at du begynder at slutte
Selvom der er mange ligheder i teknikkerne til at afslutte essays og præsentationer, er der også nogle vigtige forskelle. Da præsentationer leveres mundtligt frem for skriftligt, er udgangspunktet for konklusioner ikke altid klart. Så det er en god idé at tydeligt angive, at du starter en konklusion.
- Sætninger som "resumé" og "bundlinje", der ikke bør bruges i et skriftligt essay, kan være meget nyttige i præsentationer.
- Ved at angive, at du vil slutte, vil lytteren fokusere på, hvad du vil sige.
Trin 2. Tilbage til det oprindelige spørgsmål
Når du har fået publikums opmærksomhed, skal du vise, at din præsentation er slut ved at vende tilbage til det originale spørgsmål eller problem, du introducerede i indledningen. Dette vil hjælpe med at præsentere et sammenhængende og omfattende argument. Du kan gøre dette i samme teknik som en konklusion af et essay ved at vende tilbage til det originale spørgsmål eller til en nøglefrase eller et citat angivet i begyndelsen af præsentationen.
Omformuler f.eks. Hovedspørgsmålet, før du giver et resumé af centrale punkter, f.eks. "Så hvad er mine forslag til at øge vores salg i det østlige Indonesien?"
Trin 3. Giv et klart resumé
I en præsentation er resuméet klart et meget vigtigt konklusionselement. Det er muligt, at publikums opmærksomhed er lidt distraheret, mens du taler, og resuméet kan minde dem om dit argument.
- Generelt er det normalt mere passivt at lytte til præsentationer end at læse essays. Så et resumé af de vigtigste punkter er afgørende i en præsentation.
- Normalt er det sidste, et publikum hører, hvad de husker. Så sørg for at alle de vigtige punkter er inkluderet i konklusionen.
Trin 4. Vis entusiasme og tillid
Afslut præsentationen med tillid og entusiasme, der efterlader et dybt indtryk. Der er flere måder, som f.eks. At bruge klare og ligefremme sætninger, mindeværdige og meningsfulde ord og etablere øjenkontakt med publikum.
- Du kan også inkludere en kort anekdote, der understøtter argumentet og en opfordring til handling.
- Stærke slutninger kan skabe en personlig forbindelse med dit publikum ved at vise, hvordan du kan løse deres problemer.
Trin 5. Afslut med en stærk effekt
Når du afslutter en præsentation, skal du prøve at skabe et dybt indtryk og engagere publikum i emnet. Dette kan opnås med en opfordring til handling, som tilskynder publikum til at reagere aktivt på dig og dine ideer, samtidig med at det viser præsentationens relevans for publikum.
- Brug verbet i den sidste sætning til at angive, hvilken slags handling du forventer af publikum.
- For eksempel, da Bung Karno sagde: "Min kamp er lettere, fordi den fordrev angriberne, men din kamp bliver vanskeligere, fordi den er imod dine egne mennesker", opmuntrede han publikum til at tænke og handle.
- En afslutning som denne viser din personlige overbevisning og indikerer, at din idé skal følges op.
