På et tidspunkt kan du blive bedt om at give anvisninger til en ven, der ønsker at besøge huset eller guide en forvirret turist på vej til et lokalt museum. Faktisk er vejledning mere end bare at fortælle nogen, hvordan man kommer til et bestemt sted. For at anvisningerne skal blive godt forstået, skal du forklare dem på den måde, spørgeren behandler oplysningerne på. Nogle mennesker vil sandsynligvis forstå bedre, hvis du forklarer den afstand, de skal rejse for at nå stedet, mens andre simpelthen informeres om den estimerede tid for at komme til, hvor de vil gå. Brug effektive kommunikationsmetoder, og vælg den letteste rute for at sikre, at personen, der stiller spørgsmålet, ikke bliver forvirret og går tabt.
Trin
Metode 1 af 4: Vejledning ved hjælp af vartegn og rejsetid
Trin 1. Forestil dig, at du rejser en rute til et sted med dem
De fleste mennesker har lettere ved at følge anvisninger, der forklares ud fra, hvad de vil se langs ruten (ruteperspektiv) og den tid, det tager at rejse fra et vartegn til det næste. Hvis du er i bilen eller går med personen, skal du tænke over, hvordan du vil angive ruten, f.eks. "Drej til højre efter den store kirke for enden, og vi går ned ad den vej i cirka 5 minutter …" og brug denne metode til at hjælpe dig med at guide vejen.
Det ville være bedre, hvis du angiver ruter fra et vartegn til et andet frem for direkte at forklare ruten fra start til slut
Trin 2. Vis ham de vartegn, der er vigtige og ikke må gå glip af
Med vartegnet får spørgeren en idé om hans fremskridt. Plus vil vartegnene vise ham, at han ikke gik den forkerte vej. Til sidst vil vartegnene holde ham fokuseret på hvert segment af hele ruten, han skal tage.
- Så for eksempel kan du sige:”Du vil gå denne vej i cirka 2 minutter, indtil du ser et gammelt posthus med et metal kuplet tag til venstre; Drej derefter til venstre og gå igen i yderligere 5 minutter, indtil du ser McDonald's og Wendy's på venstre og højre side af vejen …”
- Nogle af de mulige vartegn omfatter: historiske bygninger, skilte eller monumenter; kirker, moskeer eller andre steder for tilbedelse; store virksomheder såsom dagligvarebutikker eller bilforhandlere; geografiske/miljømæssige træk såsom bakker eller floder; eksisterende strukturer på motorvejen såsom broer eller gafler.
Trin 3. Forklar, om vartegnet er på venstre eller højre side af vejen
Antag ikke, at spørgeren ved at dreje til venstre eller højre, hvor vejmarkeringerne er, eller hvor de skal gå. For ikke at fare vild, skal du angive i hvilken retning han skal vende, eller hvor han skal lede efter det tiltænkte vartegn.
Sig f.eks.”Se efter tankstationen til venstre. Der er en tigerstatue over skiltet, "sig ikke bare" drej, når du finder en tankstation med en tigerstatue."
Trin 4. Giv et skøn over den tid, det vil tage at dække hele ruten og hver af dens komponenter
Bestem, hvor lang tid det vil tage ham at rejse for at komme til sin destination, og bestem, hvor lang tid det vil tage ham at nå bestemte segmenter. Disse oplysninger vil give ham en idé om, hvornår han skal gøre sig klar til at dreje eller flytte til en anden vej.
- Fortæl ham, at hvis han kører med normal hastighed, når han sin destination på et bestemt tidspunkt.
- Hvis han skal vende, skal du fortælle ham, hvilken afstand han skal tilbagelægge, før han skal dreje.
- For eksempel "Du skal gå ad denne vej i cirka 10 minutter, før du drejer til venstre og kører igen i cirka 3 minutter, indtil …"
Metode 2 af 4: Kortlægning af afstand og kompasretning
Trin 1. Tegn et rutekort i tankerne, og forklar det for ham
Nogle mennesker kan læse kort bedre end andre, og de vil lettere forstå retninger, hvis du forklarer dem, som om de kiggede på et kort. Dette kaldes "undersøgelsesperspektivet". Disse mennesker er meget dygtige til at "finde den rigtige placering" og kan bestemme, hvor nord er uden kompas, og har et godt "skøn" over, hvor langt de lige har rejst, siger 3 km.
I dette tilfælde er de angivne anvisninger normalt sådan: “Tag nordpå fra Nagreg. Fortsæt lige indtil ca. 5 km. Når du når gaflen, skal du dreje mod øst…”
Trin 2. Giv et skøn over afstanden fra et punkt til et andet
Glem ikke at angive afstandsenheder i hvert spor. Angiv f.eks., Hvor mange meter eller kilometer han skal være på en bestemt vej, før han drejer eller ankommer til sin destination.
- Kryds og vejafkørsler kan også bruges som enhedenhed, selvom afstanden mellem det ene kryds/betalingsport og den næste varierer, for eksempel “Lige nordpå. Efter at have passeret to kryds, drej mod vest og gå ind på motorvejen. Afslut ved den fjerde betalingsboks …"
- Et groft skøn er bedre end intet perspektiv på afstanden fra et punkt til et andet.
Trin 3. Brug kardinalretningerne
Selvom du har nævnt, om noget er til højre eller venstre, ville det være bedre, hvis du også angiver kardinalretninger (nord, syd, øst og vest), når du forklarer ruten til folk, der har en bedre forståelse af undersøgelsesperspektivet. Disse oplysninger vil også være nyttige for folk, der foretrækker et ruteperspektiv (efter vartegn), da de ofte har et køretøj eller en smartphone udstyret med et digitalt kompas, og der er altid en chance for, at du støder på vejskilte, der bruger kardinalretninger som en guide.
Så sig: "Drej til højre ved det røde lys ind på Jalan Cempaka, fortsæt nordpå i cirka en halv kilometer, indtil du når Jalan Bira …"
Trin 4. Lav et kort
Hvis du har problemer med at forklare anvisningerne i ord til en, der er bedre til at læse kort, skal du skitsere en rute for dem. Kortet gør det muligt for personen at visualisere, hvor han skal hen. Du kan også indtaste detaljer, f.eks. Placeringen af vartegn, på kortet. Derudover kan kortet gemmes og læses igen, hvis han glemmer nogen af detaljerne.
Dette nødkort behøver ikke at være i en nøjagtig skala, men du bør skrive den omtrentlige tilbagelagte afstand ned og bruge den sædvanlige orientering til kort, som er nord på toppen
Metode 3 af 4: Valg af den rigtige vej til forklaring
Trin 1. Beskriv ruten ud fra, hvor personen er fra
Inden du begynder at give anvisninger, skal du spørge ham, hvor han er fra. Disse oplysninger er vigtige, fordi de oplysninger, du angiver i instruktionerne, afhænger af hvilken retning, det er på vej.
Disse oplysninger er muligvis ikke nødvendige, hvis du giver en vejvisning til en fremmed, der stopper dig på vejen, men det er vigtigt at vide, om du vil guide din svigermor i en anden by (f.eks. At hun forlader hjemmet eller arbejdet) så at du kan give de korrekte oplysninger
Trin 2. Giv den enkleste rute
Det kan være fristende at give dig retninger ved hjælp af din yndlingsgenvej, men det kan muligvis få dig i problemer. Giv helst den enkleste rute og forvirrer ikke spørgeren. På den måde er du mindre tilbøjelig til at gå tabt. Overvej følgende, når du vil oprette en enkel rute:
- Vælg ruten med færrest sving, selvom rejsen tager længere tid.
- Fokuser på ruter, der tillader personen at blive på den ene vej i lang tid.
- Vælg en rute, der ikke går gennem forvirrende kryds, rundkørsler eller bypass.
Trin 3. Vælg den sikreste rute
Hvis der er flere alternative ruter, og nogle er meget farlige, skal du angive den sikreste rute. Som en person, der ikke kender området, har han måske ikke indset, hvilken fare der ventede ham. Overvej de risici, der kan true hans sikkerhed, når han giver anvisninger, uanset om det er forræderisk terræn, smalle veje eller højkriminalitetskvarterer.
De snoede alternative veje sparer dig muligvis 5 minutter i forhold til betalingsvejene, men du har været på dem mange gange og kender hvert vrid og sving, den har, og det gør han ikke
Trin 4. Foreslå aldrig en rute, som du ikke selv har prøvet
Fokuser på ruter, du kender godt. Ellers risikerer du at give de forkerte spor og føre dem på vildspor. Husk følgende tommelfingerregel, når du giver rutevejledning: Giv en rute, du kender godt, foreslå ikke genveje eller andre ruter, du ikke kender.
Undgå tip som: "Min ven går ofte ad denne vej …" og prøv at sige, "jeg har gået denne vej mange gange, selvom den er et par minutter længere …"
Trin 5. Giv ham en advarsel, hvis en del af ruten er forvirrende
Hvis en del af ruten, du foreslår, er særlig kompliceret, skal du give en detaljeret forklaring. Giv også oplysninger om, hvornår (enten efter tid eller afstand) han eller hun vil støde på den forvirrende del af ruten. Nogle egenskaber, der kan forårsage forvirring, omfatter:
- Veje, der går sammen næsten uden varsel
- Meget svag drejning
- rundkørsel
Metode 4 af 4: Effektiv kommunikation
Trin 1. Tal langsomt og tydeligt
Hav ikke travlt, når du giver en vejvisning. Udtal hvert ord, du siger tydeligt. Brug mere tid på at forklare vigtige faktorer såsom potentielle farer eller omveje. Hvis du taler i en fart, kan spørgeren blive forvirret eller gå glip af vigtige oplysninger.
Trin 2. Brug ikke ord, sætninger eller navne, der kun bruges af lokale beboere
Brug gadenavne, der matcher navnene på skiltningen eller vejkortet. Undgå gadenavne, der kun bruges af lokale beboere. Undgå også at bruge andres huse som vartegn. Vælg detaljer, der kan genkendes af folk, der ikke er fra området omkring stedet.
For eksempel ved næsten alle i Jakarta, hvor Kuningan -området er, men hvis du giver vejvisning til besøgende uden for Jakarta, skal du bruge Jl. H. R. Rasuna sagde
Trin 3. Antag ikke, at spørgeren ved alt om området
Selvom du synes, at han virker bekendt med stedet, skal du give anvisninger, som om han ikke ved noget om vartegn, hovedveje eller endda lokale gadenavne. Giv alle de nødvendige oplysninger for at få ham til sin destination. Han giver dig besked, hvis du giver oplysninger, han allerede kender godt.
Sig ikke noget i stil med: “Husk Pak Jokos gamle hus? Tja, drej til højre efter det. " Sig i stedet "Drej til højre ved det røde lys, og indtast Jalan Pari, cirka 500 meter fra huset, hvor Pak Joko plejede at bo."
Trin 4. Spørg ham, om han vil spørge om noget
Bare spørg "Er der nogen spørgsmål om forklaringen tidligere?" På denne måde giver du ham mulighed for at præcisere dele, han måske ikke helt forstår. Derudover giver du ham også mulighed for at spørge om andre steder, han måske vil besøge.
Trin 5. Bed ham om at gentage de instruktioner, du gav
Foreslå, at han opsummerer de spor, der lige er beskrevet. På denne måde kan du sikre dig, at han virkelig forstår. Plus, hvis der er en misforståelse, eller han har hørt forkert, kan du rette det.
