En god introduktion lader læseren vide, hvad du skal skrive om. Uanset et essay eller blogindlæg indeholder introduktionen omfanget af argumentet eller diskussionen. Start med at lokke læseren gennem en overbevisende åbning. Derfra skal du give nogle overgangssætninger for at komme til hovedideen, og derefter flytte fra en bred idé til en mere specifik idé.
Trin
Metode 1 af 4: Oprettelse af interessante åbningssætninger
Trin 1. Begynd med et citat for at vægte argumentet
Dette er perfekt til personlig skrivning såvel som akademiske essays, så længe du vælger det rigtige citat. Undgå for eksempel inspirerende citater i akademiske artikler, men brug dem til personlig skrivning, f.eks. Blogindlæg.
Sørg for, at citatet vedrører argumentet. Citatet vil føre til diskussionen i indledningen
Trin 2. Vælg en fed påstand eller dynamisk introduktion
Udtalelser tør udtrykke meninger provokerende. Vælg originale eller kontroversielle udsagn, ikke generelle fakta. Sørg for at bakke det op med fakta og beviser.
For eksempel, hvis du skriver et argumentativt essay for at overbevise skoleadministratorer om at afskaffe hjemmearbejde, kan du sige: "PR bidrager ikke til elevernes akademiske succes."
Trin 3. Vælg en enkel historie for at illustrere skrivningens retning
En kort anekdote er en sjov mulighed for at fange læseren. Anekdoten skal dog være relevant for emnet. Ellers bliver læseren forvirret. Det bør heller ikke overstige et afsnit i længden, især i essays eller kort tekst.
- Brug venligst fiktive eller ægte anekdoter, med typiske ord til at fortælle venner, men har stadig en professionel tone.
- For eksempel, "Tidligere blev en type dyr adskilt fra rovdyrgruppen i den evolutionære kæde. Dette dyr har skarpe tænder, var engang et vildt rovdyr og er et hypercarnivore. Med tiden udviklede de sig til et lodent dyr, der sad på dit skød: en huskat.”
Trin 4. Skriv et eksempel for konkret at introducere emnet
Eksempler er de samme som historier, men er normalt fakta. Prøv at skrive det mere ligetil end en historie.
Hvis du skriver om katteegenskaber, skal du give et kort eksempel på træk, du har været vidne til i din kæledyrskat
Trin 5. Vælg en bred redegørelse for den direkte tilgang
Vælg en bred erklæring, og sigt derefter efter en bestemt hovedide. Vær dog ikke så bred at forvirre læseren.
- Hvis du skriver om huskattens natur, skal du ikke starte med naturlig udvikling, den er for bred. Du kan dog starte med et par sætninger om, hvordan evolution gav anledning til kattens natur, som de er i dag.
- Du skriver måske: "Huskatte, med deres glemte rovtræk, tog tusinder af år at udvikle sig til fuldstændig føjelige katte."
Trin 6. Stil spørgsmål, der får læseren til at tænke
Vælg en overbevisende erklæring, der fanger læserens opmærksomhed og får dem til at tænke over emnet. Stil ikke spørgsmål, der allerede er i emnet, og undgå klicheer.
Hvis du f.eks. Skriver om vandkvalitet i et samfund, kan du starte med spørgsmålet: "Vidste du, at drikkevand lovligt må indeholde bly?"
Trin 7. Start ikke med en definition, medmindre den er meget relevant
Denne teknik bruges så ofte, at den bliver forældet. Derfor, hvis det ikke er absolut nødvendigt at introducere emnet, bør du undgå definitioner.
Metode 2 af 4: Overgang til hovedemne
Trin 1. Giv kontekst for at give mening til åbningserklæringen
Dette afsnit tager dig og læseren til hovedideen. Giv baggrund eller relaterede oplysninger om emnet.
Hvis du bruger et citat som en åbning, skal du fortsætte med, "Det citat fra den anerkendte videnskabsmand John Biologist viser, hvor langt katte har ændret sig under evolutionen."
Trin 2. Begræns ideen fra bred til specifik for at fokusere introduktionen
Ofte er åbningssætningen bredere end hovedideen, og det er okay. I dette overgangsområde skal du bruge sætninger, der langsomt indsnævrer emnet, indtil du kommer til den specifikke idé, du vil dække
Hvis du starter med en historie om katteudvikling, skal du indsnævre den ved først at diskutere de træk, katte arvede fra deres forfædre. Fortsæt derefter med træk, der udviklede sig på egen hånd, siden de blev adskilt fra andre rovdyr
Trin 3. Indfør et specifikt afsnit til indstilling af emnet
I denne overgangssætning skal du tilføje et specifikt afsnit for at vise læseren diskussionens retning. Brug specifikke punkter til at føre til hovedemnet.
- For eksempel kan du skrive, “Vi kan ikke tale om katteegenskaber uden at nævne evolution. Jeg vil dog fokusere på huskatens samtidige gener.”
- Du formidler til læseren, at hovedideen med artiklen er huskattens gener. Så her er det mere specifikt. Du er dog stadig på vej mod hovedidensætningen for at nævne, hvilket gen der specifikt skal dækkes.
Trin 4. Giv tilstrækkelig information til at overbevise folk om at blive ved med at læse
Giv tilstrækkelig information, så læserne er interesserede og kan følge din diskussion. Gå dog ikke ind på hele argumentet, fordi læseren ikke bliver tvunget til at fortsætte.
- En af introduktionens funktioner er at fange læseren. Tricket er at finde en balance mellem at give nok information til at fange opmærksomhed, men ikke så meget, at alle spørgsmål besvares på forhånd.
- For eksempel kan du diskutere, hvordan du demonstrerer en kats udvikling til perfekte rovdyr, men spring ikke direkte ind i din introduktion.
Metode 3 af 4: Skrivning af hovedideen
Trin 1. Indfør emnet gennem en kort og kortfattet erklæring
Denne erklæring er tekstens hovedidé. Generelt er en sætning tilstrækkelig til at introducere hovedideen og er en bestemt del af introduktionen. Denne sætning skal placeres i slutningen af det indledende afsnit.
For eksempel, hvis dit argument er, at huskattens natur beviser, at de er direkte efterkommere af et større rovdyr, kan du skrive: "Huskatte udviser egenskaber, der beviser, at deres forfædre var store rovdyr."
Trin 2. Inkluder hovedpunkterne som en vejledning til læseren
Som en del af din argumentation skal du give et overblik over diskussionen. Giv vejledning i form af specifikke sætninger eller sætninger, der giver en diskussionsplan. Således vil læseren søge efter emnet, når han læser hele teksten.
- Tilføj for eksempel følgende erklæring:”Med sine skarpe tænder og kødædende natur samt pålidelige jagtevner udviser huskatten egenskaber, der beviser, at dens forfædre var store rovdyr, et faktum, der demonstreres ved dens karakteristiske ligheder med verdens største katte.”
- Denne erklæring formidler, at du vil fokusere på 3 træk, og at du planlægger at vise forbindelser til andre kattefamilier.
- I nogle tilfælde er hovedpunkterne ikke inkluderet i indledningen. Så længe punkterne vil blive forklaret i papirets kerne og relateret til specialets sætning, er det ligegyldigt.
Trin 3. Placer hovedideen i slutningen af introduktionen
Hovedidéudtalelsen giver en overgang mellem indledningen og den efterfølgende diskussion. Derfor skal den være placeret inden begyndelsen af hoveddiskussionen. Om nødvendigt kan du dog inkludere en overgangssætning for at lade læseren vide, at du vil fortsætte.
Metode 4 af 4: Oprettelse af en mere kreativ introduktion
Trin 1. Brug originale sætninger til at gøre indledningen mere interessant
Nogle gange er der en trang til at bruge klichéer eller almindelige sætninger i indledningen, især hvis du ikke aner, hvad du skal skrive. Der er dog en risiko for, at åbningen af essayet bliver kedelig, og det er ikke en god start.
- Undgå klichéfraser eller sætninger som: "Den, der sår, han høster."
- Denne sætning er okay at bruge, kun hvis du kan forklare, hvordan den forholder sig til emnet på en unik måde eller på en måde, som læseren ikke forventer.
- Undgå på samme måde generelle introduktioner som: "Dette essay handler om …, og dette er min tese …"
Trin 2. Sørg for, at introduktionen passer til tekstens overordnede stil
Meget uformelle introduktioner er generelt ikke egnede til akademiske essays, langt mindre videnskabelige essays. På den anden side er stive og formelle introduktioner generelt ikke egnede til blogindlæg. Når du skriver introduktionen, skal du tænke over, om stilen er passende.
Trin 3. Revider, når du er færdig med at skrive hele teksten
At skrive en introduktion før teksten er helt normalt. Argumenterne kan dog ændre sig under skrivning. Derfor bør du læse indledningen igen for at sikre, at den passer ind i resten af teksten.
- Derudover kan du ved omlægning af specialesætningen i konklusionen kontrollere, om indledningen stadig er relevant for tekstens indhold.
- Kontroller de punkter i indledningen, som du planlægger at dække i teksten. Er alt blevet diskuteret?
Trin 4. Skriv en introduktion efter hoveddiskussionen for at gøre det lettere
Nogle gange, når du begynder at skrive, ved du ikke det nøjagtige punkt, du vil komme med. Plus, hvis du er som mange andre mennesker, finder du måske introduktionen den sværeste del. Skriv i så fald indledningen senere.
