Et overbevisende essay er et, der har til formål at overbevise læseren om en bestemt idé eller fokus, normalt noget du tror på. Et overbevisende essay kan være baseret på alt, hvad du har en mening om. Uanset om du skændes om junkfood i skolen eller beder om en forfremmelse fra din chef, er overbevisende essays en færdighed alle bør kende.
Trin
Del 1 af 4: At skrive overbevisende
Trin 1. Vælg en stærk og forsvarlig holdning til dit speciale
Et speciale er et argument, der er opsummeret i en sætning. En overbevisende essayopgave skal have en stærk og aktiv holdning til de diskuterede spørgsmål. Forsøg ikke at spille på begge sider og bliv vild-det overbeviser ikke nogen.
-
Godt:
"Bekræftende handling vil fremmedgøre minoriteter og gøre dem" magtesløse ", hvilket gør de bedste sind ude af stand til at indtage de bedste positioner og må derfor kasseres."
-
Dårligt:
"Bekræftende handling hjælper virkelig mange minoritetsgrupper, men det gør samtidig ondt på nogle andre."
- Du kan også overbevise andre mennesker om at være fordomsfri. Ved at sige "bekræftende handling er et forudindtaget spørgsmål og bør undersøges omhyggeligt, ikke fuldstændigt afvist eller fortsat," ser du stadig ud til at have en stærk og forsvarlig holdning.
Trin 2. Brug en klar og målrettet emnesætning til at starte hvert afsnit
Tænk på begyndelsen af afsnittet som et lille speciale, så dit argument kan flyde sammenhængende. Byg dit argument gradvist, så læseren ikke bliver forvirret.
-
Godt:
"Ødelæggelsen af verdens tropiske regnskove ødelægger også det enorme potentiale for at opdage medicinske og videnskabelige gennembrud i mystiske og mangfoldige økosystemer."
-
Godt:
"Tropiske regnskove er hjemsted for et stort antal planter og dyr, der kan have medicinske og videnskabelige fordele - fordele, der vil gå tabt, hvis vi fortsætter med at ødelægge skove."
-
Dårligt:
"At ødelægge tropiske regnskove er ikke en god ting."
Trin 3. Saml fakta og referencer for at understøtte din påstand
Den bedste guide til dette er at have en backer, hvis din påstand eller fokus ikke giver meget mening. Men den bedste måde at gøre dette på er omvendt. Lad det understøttende bevis føre til dit argument for at bringe læseren til at gå med på ideen.
-
Godt:
”Nylige meningsmålinger viser, at 51% af de unge hvide årtusinder mener, at de oplever forskelsbehandling som en minoritetsgruppe. Måske tror de på racemæssig lighed, men de tror også, at de har fundet det.
-
Godt:
"Lighed og frihed er ikke kun godt for enkeltpersoner, men også for samfundet. Desuden betragtes manglen på frihed som en" kilde til afvigelse og moralsk forfald "for alle involverede og forhindrer" virkelig vigtige forbedringer … af sociale forhold. "Menneskelig race." (Mølle, 98).
-
Dårligt:
"Fængselssystemet har holdt kriminelle og farlige stoffer fra at strejfe rundt på gaderne, og Amerika er virkelig sikrere på grund af det." Denne påstand er meningsløs, medmindre du angiver understøttende fakta.
Trin 4. Hold dine sætninger korte og til det punkt
Bare formidle en idé eller et argument i hver sætning. Dit mål er, at læseren skal være i stand til at bygge deres argument logisk, men det er umuligt, hvis de bliver fanget af ordets kompleksitet.
-
Godt:
Selvom grundlæggerne af Amerikas Forenede Stater var intellektuelle, kan det ikke siges, at størstedelen af befolkningen er det. Uddannelse var engang de velhavendes privilegium og blev opnået gennem dyre private skoler eller undervisere. I begyndelsen af 1800 -tallet dedikerede Horace Mann fra Massachusetts sig til at forbedre situationen.
-
Godt:
Offentlig uddannelse er ikke længere en prioritet i dette land. I øjeblikket afsættes kun 2% af skatten til skoler. Det er klart, at vi skal finde en måde at øge uddannelsesbudgettet på, hvis vi skal se reelle forbedringer i uddannelsessystemet.
-
Dårligt:
USA var ikke en uddannet nation dengang, da uddannelse engang blev betragtet som et privilegium for de rige, så i begyndelsen af 1800 -tallet besluttede Horace Mann at prøve at rette op på tingene.
Trin 5. Brug en række overtalelsesteknikker til at tiltrække læsere
Kunsten at overbevise er blevet undersøgt siden det antikke Grækenland. Selvom det kan tage et helt liv at mestre det fuldt ud, vil det at lære de forskellige tricks og værktøjer hjælpe dig med at blive en bedre forfatter næsten med det samme. For eksempel kan du i et papir om at tillade syriske flygtninge bruge:
-
Gentagelse:
Fortsæt med at indsende dit speciale. Fortæl dem, hvad du siger, sig det igen, og sig derefter, hvad der blev sagt. Til sidst vil de forstå det.
Eksempel: Gang på gang lyver statistik ikke - vi skal åbne vores døre for at hjælpe flygtninge
-
Social validering:
Dit citat vil forstærke, at du ikke er den eneste, der tænker på denne måde. Med citater vil folk få at vide, at hvis de vil blive betragtet som socialt passende, skal de tage dit synspunkt i betragtning.
Eksempel: "Lad os ikke glemme de ord, der er indgraveret på vores største nationalmonument, Frihedsgudinden, som råber til os:" Giv mig de trætte, fattige og trange mennesker, der længes efter at ånde frihedens luft. " Der er ingen grund til, at syrerne ikke skal medtages."
-
Problem Agitation:
Inden du tilbyder en løsning, skal du fortælle læseren, hvor slem situationen er. Giv dem en grund til at bekymre sig om din mening.
Eksempel: "Mere end 100 millioner flygtninge er blevet fordrevet fra deres hjem. Præsident Assad har ikke kun stjålet magten, han har også angrebet sine egne borgere med gas og bomber. Mennesker, og deres folk har ikke andet valg end at flygte."
Trin 6. Kommuniker med autoritet og fasthed
Du skal lyde som en ekspert, og du skal være troværdig. Fjern småsnak og ondsindede sætninger for at fremstå autoritative.
-
Godt:
"Videnskaben har gang på gang vist, at arktisk boring er farlig. Ikke miljø- eller økonomiske risici værd."
-
Godt:
"Uden at tvinge os selv til at være energioafhængige, både i arktis og andre steder, åbner vi os for den farlige afhængighed, der drastisk øgede gaspriserne i 80'erne."
-
Dårligt:
"Arktisk boring er måske ikke perfekt, men det kan hjælpe os med at stoppe med at bruge fremmed olie på et tidspunkt."
Trin 7. Udfordre dine læsere
Overtalelse er et forsøg på at vælte almindeligt accepteret tankegang og tvinge læseren til at revurdere den.
-
Godt:
Tror nogen, at det er en offerløs forbrydelse at ødelægge en persons karakterer på et semester eller i det mindste hans chance for at tage til udlandet? Er det rimeligt, at vi aktivt fremmer drikke som et pålideligt alternativ og ikke har indflydelse gennem opsøgende aktiviteter på campus? Hvor længe kan vi argumentere for, at "bare fordi det er sikrere end alkohol, betyder det ikke, at vi skal legalisere det", idet vi ignorerer, at de værste virkninger af stoffer ikke er fysiske eller kemiske, men institutionelle?
-
Godt:
Vi ønsker alle mindre kriminalitet, stærkere familier og færre narkotikarelaterede konfrontationer. Vi må spørge os selv, om vi er villige til at udfordre status quo for at få disse resultater.
-
Dårligt:
Denne politik får os til at se dumme ud. Dette er en politik, der ikke er baseret på fakta, og dem, der tror på det, er i bedste fald vrangforestillede og i værste fald kriminelle.
Trin 8. Accepter, og benæg, argumenterne mod dig
Selvom de fleste essays bør indeholde dine egne argumenter, kan du styrke dine argumenter ved at understrege og tilbagevise argumenterne mod dine.
-
Godt:
Det er rigtigt, at skydevåben kan bruges til at beskytte dig selv mod forskellige trusler. Men det er blevet bevist igen og igen, at chancerne for at du skader dig selv med våbnet opvejer dets potentiale til at beskytte.
-
Godt:
Selvom der sker ulykker i hjemmet på grund af skydevåben, er regeringen ikke ansvarlig for at holde alle fra sig selv. Hvis de virkelig vil såre ham, er det deres ret.
-
Dårligt:
Den eneste indlysende løsning er at forbyde skydevåben. Alle andre meninger er ikke værd at overveje.
Del 2 af 4: Lægning af grunde
Trin 1. Læs vejledningen omhyggeligt
I mange tilfælde får du en særlig opgave til dit overbevisende essay. Det er vigtigt, at du læser vejledningen omhyggeligt og grundigt.
- Søg efter ord, der giver dig en anelse om, hvorvidt det, du skriver, er rent overbevisende eller argumenterende. For eksempel, hvis instruktionerne bruger ord som "personlig erfaring" eller "personlig observation", ved du, at de kan bruges til at understøtte dit argument.
- På den anden side angiver ord som "stand by" eller "tal din mening", at du skal skrive et argumenterende essay, som kan kræve mere formelt og mindre personligt bevis.
- Spørg din instruktør, hvis du ikke er sikker på, hvad du skal skrive om.
Trin 2. Giv dig selv tid
Hvis du kan, tag dig tid til at lave et argument, som du vil nyde at skrive om. Et forhastet essay vil sandsynligvis ikke overbevise nogen.
Hvis det er muligt, start tidligt. På denne måde har du, selv i tilfælde af en nødsituation, f.eks. Et computernedbrud, tid nok til at skrive dit essay færdigt
Trin 3. Undersøg den retoriske situation
Hvert stykke skrift har fem grundlæggende elementer, nemlig teksten (her, essayet), forfatteren (dig), læseren, formålet med kommunikationen og indstillingen.
- Teksten skal være klar og understøttet af beviser (og en hensynsfuld udtalelse, hvis det er tilladt).
- Du bør altid tilføje retoriske spørgsmål til din overbevisende tekst, for eksempel hvordan ville du have det, hvis nogen forurenede dit hus med skrald ?, Vil du have det, hvis nogen forurenede dit hus og så videre. Retoriske spørgsmål er den slags spørgsmål, der ikke skal besvares.
- Meninger er en god måde at overbevise nogen på, og eksempler på meninger inkluderer "Jeg tror, at hunde er bedre end katte" eller "Landsbyliv er bedre end byliv" og så videre.
- Som skribent skal du bevare troværdigheden ved at foretage den nødvendige forskning, hævde påstande bestemt og fremlægge rimelige argumenter, der ikke fordrejer fakta eller situationer.
- Formålet med denne essaykommunikation er at overbevise læseren om, at dine synspunkter om et bestemt emne er de mest korrekte.
- Der er forskellige baggrundsforhold. På mange måder er baggrunden det klassearbejde, du sender for at få karakterer.
Trin 4. Forstå vilkårene i et overbevisende essay
Medmindre andet fremgår af instruktionerne eller opgaverne, bør du følge nogle grundlæggende regler for at skrive et overbevisende essay.
- Overbevisende essays, ligesom argumenterende essays, bruger "retoriske virkemidler" til at overtale deres læsere. I et overbevisende essay er du normalt mere fri til at lave følelsesmæssige berøringer (patos), ud over logik og data (logoer) og troværdighed (etos).
- Du bør bruge forskellige typer beviser omhyggeligt, når du skriver et overbevisende essay. Logiske tilgange som at præsentere data, fakta og forskellige former for "hårde" beviser er ofte meget overbevisende for læseren.
- Normalt har overbevisende essays en meget klar tesiserklæring, så din mening eller "side" kan kendes på forhånd. Dette vil hjælpe læseren til at være klar over dit argument.
Trin 5. Overvej dit publikum
Hvad der kan overbevise en person, kan ikke overbevise en anden. Af denne grund er det vigtigt at overveje, hvem dit essay er målrettet mod. Det er klart, at din instruktør er essayets hovedlæser, men overvej også, hvem du ellers kan overbevise med dit argument.
For eksempel, hvis du argumenterer imod usunde skolefrokoster, kan du tage en meget anderledes tilgang afhængigt af hvem du vil overbevise. Måske er målgruppen skoleadministratorer, som du i denne sammenhæng kan vise om elevernes produktivitet og sund mad. Hvis du er målrettet mod forældre, taler du muligvis om deres børns helbred og de potentielle sundhedsomkostninger ved behandling af sundhedsproblemer forårsaget af usund mad. Hvis du overvejer "græsrods" -bevægelsen blandt dine medstuderende, kan du røre ved aspekter af deres personlige præferencer
Trin 6. Overvej emnet
Der kan være et specifikt emne tildelt dig. Men hvis du vælger dit eget emne, er der et par ting at overveje:
Trin 7. Følelsesmæssigt sprog får folk til at fortryde noget eller føle sig skyldige
For eksempel: "Tænk på de elendige og hjælpeløse dyr, der skal lide af vores affald."
- Tag noget, der interesserer dig. Fordi overbevisende essays ofte er stærkt afhængige af følelsesmæssige tilgange, bør du vælge at skrive noget, som du virkelig har en mening om. Vælg et emne, som du har stærke følelser for og kan argumentere overbevisende om.
- Se efter emner, der har dybde eller kompleksitet. Du kan føle, at du virkelig elsker pizza, men det kan være svært at komme med et overbevisende essay om det. Emner, der interesserer dig, men som har dybde-f.eks. Dyremishandling eller myndighedsrelaterede-er et bedre valg af materiale.
- Begynd at overveje modsatrettede synspunkter, når du tænker på dit essay. Hvis du har problemer med at komme med argumenter mod dit emne, kan det være, at din mening ikke er kontroversiel nok til at lave et overbevisende essay. På den anden side, hvis der er så mange argumenter imod din mening om, at de er svære at modbevise, kan du vælge et emne, der er lettere at bevise.
- Sørg for, at du kan forblive i balance. Et godt overbevisende essay vil afveje modargumenterne og finde en måde at overbevise læseren om, at den mening, der præsenteres i essayet, er den bedre. Sørg for at vælge et emne, som du er fuldt forberedt på og kan veje de magiske argumenter rimeligt. (Af denne grund er emnet religion normalt ikke en god idé at skrive et overbevisende essay, fordi du næsten ikke kan overbevise folk om at gå imod deres egen religiøse overbevisning.)
- Hold dit fokus håndterbart. Dit essay skal være ret kort, mellem 5 afsnit til et par sider, men du bør holde dit fokus smalt, så du kan undersøge emnet tilstrækkeligt. For eksempel virker et essay, der forsøger at overbevise læseren om, at krig er forkert, usandsynligt, fordi emnet er for stort. At vælge et mindre emne - sig, at droneangrebet var forkert - vil give dig mere tid til at grave dybere ned i beviserne.
Trin 8. Send en specialeopgave
Specialets erklæring udtrykker din mening eller argument i klart sprog. Denne erklæring er normalt placeret i slutningen af det indledende afsnit. Især for overbevisende essays er det vigtigt at præsentere dit argument i klart sprog, så læserne ved præcis, hvad de forventer.
- Specialet skal også vise organisationen af dit essay. Angiv ikke dine punkter i en rækkefølge, og diskuter dem i en anden rækkefølge.
- Eksempelvis ville en specialeafgørelse se sådan ud:”Selvom mad, der er blevet tilberedt og forarbejdet før de blev solgt, er billig, er sådan mad ikke sund for studerende. Det er vigtigt for skolerne at give eleverne frisk og sund mad, selvom det koster mere.”
- Husk på, at denne afhandling ikke er en tredelt afhandling. Du er ikke forpligtet til at indsende alle delpunkterne i dit speciale (medmindre det fremgår af dine instruktioner eller opgaver). Du skal "virkelig" forklare dit synspunkt nøjagtigt.
Trin 9. Brainstorm dine beviser
Når emnet er valgt, skal du forberede så meget som muligt, før du skriver essayet. Det betyder, at du bør undersøge, hvorfor du har den mening og de beviser, du finder mest interessante.
- Et tankekort kan hjælpe. Start med hovedemnet og tegn en kasse omkring det. Stabel derefter andre ideer med små bobler omkring dem. Forbind boblerne for at afsløre mønstre og identificere, hvordan ideerne forholder sig til hinanden.
- Bare rolig, hvis din idé er helt klar. Generering af ideer er det vigtigste skridt her.
Trin 10. Gør nogle undersøgelser, hvis det er nødvendigt
Hvis ideen er fuldendt, kan du opleve, at nogle ideer kræver forskning for at bakke dem op. Undersøgelse, før du begynder at "skrive" essayet, får skriveprocessen til at gå gnidningsløst.
- Hvis du f.eks. Tænker på sundere frokoster i skolen, kan du påpege, at friske, naturlige fødevarer smager bedre. Dette er en personlig mening, der ikke kræver forskning for at bakke det op. Men hvis du vil hævde, at frisk mad har flere vitaminer og næringsstoffer end forarbejdet mad, har du brug for pålidelige kilder til at bakke op om denne påstand.
- Hvis en bibliotekar kan hjælpe, skal du kontakte ham! Bibliotekarer er en stor ressource til at hjælpe dig med at lave troværdig forskning.
Del 3 af 4: Udarbejdelse af et essay
Trin 1. Skitsér essayet
Normalt har overbevisende essays et meget klart format, som hjælper dig med at præsentere dit argument på en klar og interessant måde. Her er elementerne i et overbevisende essay:
- Introduktion. Du skal præsentere en “krog”, der vil fange læserens opmærksomhed. Du bør også levere en tesiserklæring, som er en klar redegørelse for din mening eller et forsøg på at overbevise læseren.
- Afsnit i krop. I et essay, der indeholder 5 afsnit, er der 3 brødafsnit. I andre essays kan du oprette så mange afsnit som nødvendigt for at formidle dit argument. Uanset antallet bør hvert hovedafsnit fokusere på en hovedide og fremlægge understøttende bevis. Disse afsnit tjener også til at tilbagevise alle modstridende meninger, du måtte finde.
- Konklusion. Konklusionen er at binde alt sammen. Det kan omfatte en følelsesmæssig berøring, en gennemgang af de mest overbevisende beviser eller en udvidelse af relevansen af din originale idé til en bredere kontekst. Da dit mål er at "overbevise" læseren om at gøre/tænke noget, slut med en opfordring til handling.
Trin 2. Lav en krog
Krogen er den første sætning, der trækker læseren ind i læsningen. Kroge kan være spørgsmål eller citater, fakta eller anekdoter, definitioner eller humoristiske skitser. Så længe det får læseren til at fortsætte med at læse eller forbereder dem til at læse, har du fået en god krog.
- For eksempel kan du starte et essay om vigtigheden af at finde alternative energikilder ved at skrive "Forestil dig en verden uden isbjørne." Det er en skarp linje, der trækker på noget, som mange læsere (isbjørne) kender og nyder godt af. Sætningen opfordrer også læserne til at blive ved med at læse for at finde ud af "hvorfor" de skal forestille sig sådan en verden.
- Når du sammensætter et essay, finder du muligvis ikke denne "krog" med det samme. Bliv dog ikke hængende på dette trin! Du kan vende tilbage og tilføje dem senere, når du har skrevet dit udkast til essay.
Trin 3. Skriv åbningen
Mange mener, at åbningen er den vigtigste del af et essay, fordi det vil gøre læseren interesseret eller ikke interesseret i at læse det længere. En god åbning vil fortælle nok om dit essay, at læseren er interesseret og ønsker at fortsætte med at læse det.
- Sæt krogen i begyndelsen. Fortsæt derefter med at gå fra generelle ideer til specifikke ideer, indtil du har færdiggjort din afhandling.
- Forsøm ikke specialets erklæring. Specialet er en kort opsummering af din mening. Den består normalt af en sætning og er placeret i slutningen af det indledende afsnit. Gør din afhandling til den mest overbevisende kombination af argumenter eller et stærkt argument for den bedste effekt.
Trin 4. Arranger brødtekstens struktur
Skriv mindst tre afsnit som essayets brødtekst. Hvert afsnit bør indeholde en hovedide, der vedrører en del af dit argument. Brødteksten er at begrunde din mening og forklare beviserne. Husk, at hvis du ikke fremlægger beviser, er dit argument måske ikke særlig overbevisende.
- Start med en klar emnesætning for at introducere hovedidéen i dit afsnit.
- Gør dine beviser klare og præcise. For eksempel skal du ikke bare sige: “Delfiner er meget intelligente dyr. Dette dyr er almindeligt kendt som en overordentlig intelligent skabning. " Men sig: “Delfiner er meget intelligente dyr. Forskellige undersøgelser har vist, at delfiner kan arbejde sammen med mennesker for at fange bytte. Om noget har meget få arter udviklet et mutualistisk symbiotisk forhold til mennesker.”
-
Godkendte fakta og kommer fra pålidelige kilder får folk til at se dem som noget, man kan tro. Hvis det er muligt, kan du bruge en række fakta fra forskellige synsvinkler til at understøtte et argument.
- "Den sydlige region, der tegner sig for 80% af alle dødsdomme i USA, har stadig den højeste mordrate nationalt. Dette afviser forestillingen om, at dødsstraf er afskrækkende."
- "Omvendt har stater, der ikke har dødsstraf, lavere drabssatser. Hvis dødsstraffen er afskrækkende, hvorfor ser vi ikke en" stigning "af drab i stater, der ikke håndhæver dødsstraf?"
- Overvej strømmen af dine kropsafsnit sammen. Du skal sørge for, at de fremførte argumenter kan opfattes som en gensidigt forstærkende helhed, ikke som separate.
Trin 5. Brug den sidste sætning i hvert brødafsnit som en overgang til det næste afsnit
For at flow kan dannes i dit essay, skal der være en naturlig overgang fra slutningen af et afsnit til begyndelsen af det næste. Overvej følgende eksempel:
- Afslutningen på det første afsnit: "Hvis dødsstraf fortsat undlader at forhindre kriminalitet, og kriminaliteten fortsætter med at stige, hvad sker der, når nogen får den forkerte dom?"
- Begyndelsen af andet afsnit: "Mere end 100 forkert dømte dødsdømte blev frifundet for deres anklager, nogle få minutter før deres dødsdomme blev fuldbyrdet."
Trin 6. Tilføj et modbeviser eller modargument
Du er ikke forpligtet til at gøre dette, men dit essay kan være stærkere med det. Tænk på et eller to af de stærkeste modstående argumenter, og kom med modargumenter for at tilbagevise dem.
- Eksempel: "Kritikere af politikken om at give eleverne mulighed for at bringe snacks ind i klasseværelset siger, at det vil distrahere dem meget og reducere deres evne til at lære. Overvej dog, at skoleelever er i hurtig vækst. Deres kroppe har brug for energi og deres sind kan være opbrugt. hvis de ikke spiser noget for længe. At tillade snacks i klasseværelset vil faktisk øge deres evne til at fokusere ved at fjerne distraktionen af sult."
- At starte et afsnit med modargumenter efterfulgt af dine egne modbevisninger og argumenter kan også være effektivt.
Trin 7. Skriv din konklusion i slutningen af essayet
Generelt er det en god idé at gentage hovedideerne og afslutte papiret som helhed med en interessant tanke. Hvis læserne ikke let glemmer det, vil essayet blive hos dem længere. Gentag ikke bare dine teser, tænk på, hvordan du forlod dem. Overvej følgende:
- Hvordan kan dette argument anvendes på en bredere kontekst?
- Hvorfor betyder dette argument eller mening mig?
- Hvilke opfølgende spørgsmål opstår fra mit argument?
- Hvilke handlinger kan læserne foretage efter at have læst mit essay?
Del 4 af 4: Børstning af Essay
Trin 1. Tag en eller to dage uden at se på essayet
Det vil ikke være svært at gøre dette, hvis det er planlagt i god tid. Kom derefter tilbage til dit essay efter en dag eller to og tjek det. Du vil se friskere ud, og det vil hjælpe med at opdage fejl. Sprog eller ideer, der er vanskelige og har brug for tid til at forbedre, kan blive behandlet i fremtiden.
Trin 2. Læs konceptet
En almindelig fejl for de fleste skriveelever er ikke at tage nok tid til at genlæse de første begreber. Læs dit essay fra start til slut. Overvej følgende:
- Formidler dette essay hans holdning klart?
- Er denne holdning fuldt ud understøttet af beviser og eksempler?
- Er afsnittet fyldt med ikke -relaterede oplysninger? Fokuserer afsnittene på en hovedide?
- Er modargumenterne fremlagt rimeligt uden forvrængning? Er det blevet tilbagevist overbevisende?
- Flyder afsnittene i en logisk rækkefølge og bygger argumentet trin for trin?
- Forklarer konklusionen vigtigheden af essayets holdning og tilskynder læseren til at gøre/tænke noget?
Trin 3. Foretag de nødvendige ændringer
Revisioner er mere end simple rettelser til tekst. Det kan være, at du skal justere overgangen, flytte afsnit, så strømmen bliver bedre, eller endda udarbejde nye afsnit, hvis beviser er mere aktuelle og interessante. Vær villig til at foretage selv større ændringer for at forbedre dit essay.
Det kan måske hjælpe dig med at bede en betroet ven eller klassekammerat om at se på dit essay. Hvis han har problemer med at forstå dit argument eller finder ting uklare, skal du fokusere sin revision på disse punkter
Trin 4. Foretag korrektioner til læsningen omhyggeligt
Brug stavekontrollen på din computer til at kontrollere stavning af ord (hvis det er muligt). Læs essayet højt og læs det nøjagtig det samme som teksten. Hvis du gør det, kan du finde fejl, der skal rettes.
- Det kan være nyttigt at udskrive et udkast til essay og derefter markere det med en pen eller blyant. Når du skriver på en computer, bliver dine øjne så vant til at læse ting, at du tror, du allerede har skrevet, at du vil gå glip af fejl. Brug af en fysisk kopi vil tvinge dig til at være opmærksom på en ny måde.
- Sørg for at anvende det korrekte format på dit essay. For eksempel angiver mange instruktører bredden på papirgrænsen og det skrifttype, der skal bruges.
Tips
- Brug klart og præcist sprog.
- Hvis du vil overbevise nogen, har du brug for mange skriveteknikker.
- Brug alliteration. Alliteration er en sætning, hvis ord starter med det samme bogstav, for eksempel: Alle Sarahs søskende kan lide grøntsager og chilisauce.
- Sørg for, at du er på den klare side af argumentet, når det kommer til argumenter, ikke bevæge dig rundt eller modsige hinanden på egen hånd.
- Læs andre overbevisende tekster for at få en idé om, hvilket sprog der skal bruges.
- Sørg for, at hver sætning er meningsfuld. Tilføjelse af en ekstra sætning betyder ikke, at det vil gøre din idé tydeligere. Hold dit essay klart og kort.
- Undgå at bruge personlige pronomen som “jeg” eller “dig”. Dette kan fjerne det faglige indtryk fra dit forfatterskab.
- Vær opmærksom på muligheden for modargumenter mod din mening. Du skal have en plan forud for uenigheder. Skriv derfor den generelle kontraopfattelse ned og afkræft.
- Mange forfattere får hjælp ved at skrive brødafsnit i begyndelsen og åbne og afslutte afsnittet i slutningen. Hvis du sidder fast på et hvilket som helst trin i denne proces, skal du fortsætte med at skrive og vende tilbage næste gang.