Racisme kan være et stort problem i skolerne. Som studerende skal du muligvis beskæftige dig med mennesker, der gør ondsindede bemærkninger om din race eller venner. Sådanne udsagn gør stadig ondt, selvom de ikke var sande. Du kan dog gå ud over blot at acceptere sådanne udsagn som en del af dit liv. Ved at stå op for dig selv og holde fast i mennesker, kan du gøre en forskel på din skole.
Trin
Del 1 af 3: Reaktion på racemæssige erklæringer
Trin 1. Selvforsvar
Vær ikke bange for at stå op for dig selv (eller stå op for venner, endda fremmede), når du ser nogen blive mobbet for racisme. Chikane baseret på racisme vedbliver undertiden, fordi mobbet ser personen blive mobbet, ikke forsvarer sig selv eller giver udtryk for sine følelser. Stop cyklussen og sig noget!
- Du behøver ikke at være ond. Vis bare, at du ikke vil lade nogen skødesløst komme med denne erklæring. Du kan sige: "Hvorfor siger du det?" Eller: "Det er virkelig dårligt."
- Hvis den person, der bliver mobbet, ser dig forsvare dig selv, kan du også inspirere dem til at stå op for sig selv.
Trin 2. Kæmp tilbage med viden
Når nogen siger noget racistisk til dig, skal du tilbagevise dem og sørge for, at de forstår dig. At reagere på hans udsagn med viden kan få dig til at føle dig stærk. Viden kan også være et våben mod hans udsagn. Hvis nogen siger noget racistisk, skal du svare med begivenheder, fakta eller statistik, der hjælper dig med at uddanne folk, der måske ikke er klar over, at sådanne udsagn påvirker andres følelser.
- Nogle udsagn blev fremsat af ligegyldighed. Alligevel kan ord stadig skade en persons følelser. Du kan sige, "Når du fornærmer indfødte mennesker, er du som at sige, at de er ringere end dig."
- Du kan også svare med: "Når du siger, at asiater er bedre til matematik, opretter du en stereotype for en gruppe mennesker, og det er ikke fair for dem."
Trin 3. Svar med humor
Selvom du ikke rigtig kan lide racistiske udsagn, bør du også gribe problemet an på en mere let, men ligetil måde. Humor er en fantastisk måde at tilfældigt kommunikere noget, men formidler stadig, at udsagnet er upassende.
Hvis nogen gør grin med din regionale accent, skal du sige: "Hej, hvordan var din karakter i din lokale sprogklasse?"
Trin 4. Håndter mikroaggressionen
Mikroaggression er en lille, men betydelig forskelsbehandling, der kan have stor indflydelse på, hvordan mennesker har det. Selvom mikroaggressioner ikke er så prangende som skrig fra hele gangen, kan deres virkninger være lige så smertefulde. Vær opmærksom, når du og en ven deltager i racerelateret mikroaggression, og sørg for at stå op for dig selv. Ofte er det ikke meningen, at mikroaggressioner skal gøre ondt, men de er ikke desto mindre skadelige.
- Mikroaggression kan være så simpelt som ikke at ville røre ved en anden race.
- Hvis du ser en der rynker panden ved at se en fra en anden race, så sig:”Hvorfor er det? Bare fordi han er af en anden race, betyder det ikke, at han ikke er menneske, ikke?”
- Hvis du spørger nogen, hvor kommer personen”virkelig” fra, er det en form for mikroaggression. Hvis du er nysgerrig efter nogens slægtstræ, skal du sige: "Jeg er nysgerrig efter din kultur og aner."
Del 2 af 3: Oprettelse af en sikker atmosfære på skolen
Trin 1. Rapporter en overtrædelse
Hvis du oplever en handling baseret på fordomme, racisme eller diskrimination, skal du lave en skriftlig rapport og rapportere den til de relevante myndigheder (f.eks. En lærer, forstander eller foredragsholder eller endda politiet). Det er en vigtig måde at sikre, at sådanne handlinger ikke sker i det skjulte, i stedet finder folk ud af og handler efter dem. Du skal vise andre, at sådan adfærd er uvenlig og ikke fortjener at blive tolereret.
Trin 2. Deltag i (eller dann) en organisation med medlemmer fra forskellige racer
Chancerne er store for, at du ikke var den eneste person på skolen, der følte sig fremmedgjort på grund af din race. Du er muligvis den eneste Batak i skolen, men der kan være andre, der ikke tilhører flertallet som papuanere. Danne en klub eller gruppe for folk fra forskellige racer i skolen. Saml mennesker, der føler sig forskellige (og dem, der er villige til aktivt at støtte inklusion og mangfoldighed) ved at gå sammen med mennesker, der måske har haft lignende oplevelser i lignende sammenhænge, og du kan begynde at danne en identitet i gruppen.
Du kan diskutere, hvordan andre menneskers misforståelser påvirker dit liv, hvordan du både har oplevet racisme, og hvordan du har reageret på det
Trin 3. Bed din skole om at undervise i racisme
Undervisning i racisme i skolerne er vigtigt, så alle elever kan lære om racisme, dens skadelige virkninger og måder at ikke tolerere det. Bed lærere eller endda rektorer om at indarbejde racisme i pensum. Der er mange bøger og lektionsplaner, der omhandler racisme.
Du kan også bede læreren om at levere bøger med forskellige temaer
Trin 4. Fejr skolens multikulturelle historie
Bed din skole om at fejre historien om andre kulturer på skolen. Alle kender allerede den 7 månedlige Thanksgiving fejret af det javanesiske folk, men ikke mange kender til Sipaha Sada -ritualet, som er det nye år for Parmalim -folket i North Sumatra, eller endda Qingming (Ceng Beng) festivalen, som kineserne gør for at ære deres forfædre. Det kan være sjovt at fejre andre nationale eller stamferier, mens de lærer om deres historie, kultur og skikke.
Du skal også være opmærksom på katastrofer, så du har indsigt og ikke gentager de samme historiske fejl som f.eks. Optøjer i maj 1998. Du skal huske sådanne katastrofer og de mennesker, der følte virkningen og døde i katastrofen
Trin 5. Bed skolen om at udsende en erklæring om inklusion og en nultolerancepolitik
Hvis din skole ikke indeholder nogen af disse i sin adfærdskodeks eller politikker, skal du opfordre lærere og administratorer til at implementere politikken på skolen. Skoler bør have klare retningslinjer for race og behandling af mennesker i skolemiljøet.
- Inklusion kan betyde, at alle elever har adgang til uddannelse og modtager støtte, og alle parter i skolen føler sig trygge ved marginalisering og chikane.
- En nultolerancepolitik omfatter typisk forbud mod våben og narkotika, men kan også dække adfærd som racistiske udsagn og hadforbrydelser i forbindelse med race. Skoler kan implementere en mere aktiv nultolerancepolitik med strengere sanktioner gennem aftaler i samarbejde med ungdomsfængslingscentre eller ungdomsretfærdighed.
Del 3 af 3: Handle i skole med venner
Trin 1. Diskuter race
Af en eller anden grund forsvinder racisme ikke bare ved at undgå diskussion om det. Ja, det kan føles ubehageligt, men tag dine venner og klassekammerater sammen og diskuter åbent racisme og dens indvirkning på din skole. Når du taler om racisme, hjælper du faktisk mennesker med at få en bedre forståelse og tolerance.
Sæt skiltning op på skolen og stemmegruppediskussioner en eftermiddag efter skole. Tilskynd folk til at tale om deres oplevelser, frygt, skævheder og stereotyper. Gør atmosfæren sikker og behagelig, så der kan stilles spørgsmål
Trin 2. Vær en allieret
Du har muligvis venner, der er fra en anden etnisk gruppe og er kede af det, når du ser dem blive behandlet uretfærdigt.”Men jeg er fra majoritetsgruppen. Hvad kan jeg gøre? Du kan være en allieret. Brug din position som en person fra flertallet til at nå ud til dem, der mangler viden eller vælger at komme med sårende udsagn. At være en allieret betyder, at du bruger din position til at hjælpe andre.
Hvis nogen siger noget til din ven, skal du forsvare din ven med det samme og sige:”Sig det ikke. Det er racistisk."
Trin 3. Få internationale venner
Du kan starte en klub på din skole, der støtter elever til at få venner med elever fra andre lande. Flere og flere skoler deltager nu i sådanne programmer. Bed din lærer eller forstander om at hjælpe dig med at kommunikere med elever fra andre lande.
At lære af andre elever på din alder om deres liv, aktiviteter for sjov og hvor de bor, kan være sjovt. Selvom der er ting, der virkelig er forskellige, er der mange ting, der ligner hinanden
Trin 4. Uddann dig selv
Fordyb dig i alt, der fejrer kulturel mangfoldighed. Ofte er racisme forankret i misforståelser eller en uvillighed til at lære. Så læs en bog om Kwanzaa, Ramadan eller kinesisk nytår. Læs bøger og se film om børn, der bor i forskellige lande. Er der nogen nye børn i skolen fra Aceh? Gå frem og tal med ham. Stil ham spørgsmål om hans kultur, og hvordan den adskiller sig fra din. Mød så mange mennesker fra så mange steder som du kan.
Selvom nogens tradition er anderledes end din, bør du respektere den. Hvis nogen fortæller dig om deres kultur, skal du undgå at sige "Uhhh!" eller: "Det er virkelig mærkeligt." Mind dig selv om, at kulturen er anderledes, og det er okay
Tips
- Der er forskel på at klage og stoppe en mobber.
- Ignorer ikke en erklæring. Tag handling og fortæl en voksen, du stoler på.
